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文檔簡介

學科英語年級四年級單元第六單元課型課題 Shopping課時安排2課時主備教師備課時間備課教師陶麗佳班 級四年級(3)授課時間6.8教學目標學生能聽、說、認讀gloves、scarf, 能夠聽懂會說句型Can I help you ? Theis/are nice。Can I try it/them on? 并讓學生可以在實際情境中運用。教學重點能熟練運用句型Can I help you ? Theis/are nice。Can I try it/them on?模擬購物教學難點能熟練運用句型Can I help you ? Theis/are nice。Can I try it/them on?模擬購物教法學法教學用具教學光盤、單詞卡片教學過程復(fù)備內(nèi)容Step I: warm up 1. Enjoy a song , then ask the students: whats the songs name? 2. Do a weather reporter. Ask the students four questions: A. Where is it ? B.whats the weather like there ? C.How about the degrees? D.what will you put on?Step II:Presentation and practice Teach gloves 1.T: In a shoes shop, what did John buy ? S: a pair of shoes . T: How about today ? Look !where is John? What will John want to buy? Lets listen . 2.listen to the tape. Find the answers . S: buy gloves 3.show some pictures and material about gloves, Encourage the students say more sentences.Eg: The gloves are nice./pink/.I love my gloves.4. Give the students one minutes ,make a dialogue according to the example. Teach scarf 1.show some pictures and material about scarf Encourage the students say more sentences.Eg: The scarf are nice./pink/.I love my scarf2. Give the students one minutes ,make a dialogue according to the example.Step III: summary In this class ,we study

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