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人教版四年級下冊英語Recycle1教學(xué)設(shè)計課程名稱:Recycle1年級:四年級上/下冊:下冊版本:人民教育出版社單位:威寧縣兔街鎮(zhèn)和平小學(xué)主講教師姓名:葉秀1、 教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)unit1-unit3三個單元的詞匯與句子,學(xué)生會聽、讀講2、復(fù)習(xí)unit1-unit3三個單元的主要句型和每個單元主要講的內(nèi)容3、能聽懂課本P34頁的聽力內(nèi)容和P35頁的內(nèi)容二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):能聽懂P34頁的聽力內(nèi)容和能翻譯P35頁的句子2、教學(xué)難點(diǎn):能用每一個單元學(xué)過的句子造一個句子三、教學(xué)過程(一)組織教學(xué) 師生問好 (二)導(dǎo)入 同學(xué)們好,前面幾個星期我們學(xué)習(xí)了第一單元到第三單元。今天我們要學(xué)習(xí)的是Recycle1。現(xiàn)在我們先復(fù)習(xí)第一單元到第三單元的知識點(diǎn)。 (三)講授新課每一個單元基礎(chǔ)的是單詞,我們先從單詞開始復(fù)習(xí),現(xiàn)在大家翻到課本P70頁,全班同學(xué)一起讀unit1-unit3的單詞,每個單詞讀三遍。(1) 剛剛大家讀單詞的時候我認(rèn)真觀察了每一位同學(xué),大家的精神很集中,這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。這三個單元的單詞,有哪些同學(xué)還不會?(學(xué)生提問的單詞可能會有be careful、thirty.) (3)現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)每一個單元的主要內(nèi)容(學(xué)生回答這個問題)Unit one my school 這一單元主要講學(xué)校的設(shè)備的具體位置,一般學(xué)校的設(shè)備都有哪些呢?如:圖書館(library) 美術(shù)教室(art room)我們學(xué)校的設(shè)備有哪些?教師辦公室(teachers office) 操場(playground)這些都是之前我們學(xué)過的第一單元的單詞,現(xiàn)在我們來舉例說明如:wheres the library? Its on the second floor Unit two what time is it?這一單元主要講幾點(diǎn)該做的事情。 如:What time is it? It is 7 oclock、It is time to get up.Unit three Weather 如:Whats the weather like in Beijing?Its rainy 剛剛我們復(fù)習(xí)三個單元的知識點(diǎn),現(xiàn)在請大家看課本P34到P35頁(2) 同學(xué)們先看Listen 部分的內(nèi)容,大家看的時候看表格里有地名和對應(yīng)著的天氣。(1分鐘過后教師練聽力)現(xiàn)在請同學(xué)說說每一個地方的天氣并選擇Beijing-Its Snowy shanghai-Its cloudy Harbin-windy Lhasa-windyHong Kong-Its rainy 現(xiàn)在請大家看表格里對應(yīng)的天氣,并造句如:what the weather like in Beijing? Its snowy What the weather like in Hong Kong Its rainy (5)Read and write部分 根據(jù)圖片填單詞,學(xué)生用1分鐘左右把空格處填上“Its time for PE ”says the girl . Lets get a ball.(6)Read and circle部分 學(xué)生用幾分鐘預(yù)習(xí),之后學(xué)生翻譯句子,學(xué)生錯了的地方教師進(jìn)行糾正。最后教師帶學(xué)生讀課文。四、課堂練習(xí) 同學(xué)們今天的作業(yè)做學(xué)業(yè)測評上的P25-P26頁的作業(yè)五、板書設(shè)計
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