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文檔簡介
Unit 4 At the farm Lesson 2 一、教學內容: 新PEP小學英語四年級下冊Unit 4At the farmPart A Lets learn 二、 教學目標: 1、能聽、說、認讀單詞:tomato、green beans、potato、carrot以及它們的復數(shù)形式。 2、通過說唱B部分的歌謠鞏固所學單詞的復數(shù)形式。 三、教學準備: 1、課件和錄音。 2、相關的單詞卡片。 3、所學蔬菜的實物。 四、教學重點:單詞:tomato、potato、onion、carrot 五、教學難點:potato和tomato的復數(shù)形式。 六、教學過程: Step 1: Warm-up 1、Everyday English: 2、請學生欣賞Lets chant部分歌謠,教師要根據(jù)歌詞適時舉起相應的圖片。 Step 2: Presentation 1、教師手舉一個西紅柿,說:I like tomatoes. Do you like tomatoes?引導學生用I like .或I dont like.根據(jù)自己的實際情況表達。教師板書:tomatoes.利用課件操練單詞。 T:Whats this ? S:Its a tomato. T:What are these ? S:These are tomatoes. 2、教師再拿起一夾青豆,邊說邊完全呈現(xiàn):Oh,its long and green. They are green beans. Do you like green beans? 讓學生在回答中學習單詞。板書:green beans.利用課件操練單詞。 3、出示土豆:Do you know it?French fries are made of it. Its a potato. Do you like potatoes? 學生根據(jù)用I like .或I dont like.根據(jù)自己的實際進行情況表達。利用課間操練單詞。 4、請學生猜謎語: They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they? 學習單詞carrot。板書:carrot.利用課件操練單詞。 5、教師課件展示onion,T:Whats this ?S:洋蔥.T:Yes,its onion.利用詞卡教讀并板書onion.Teacher show picture 2 ,T:What are these ?S:They are onions. 6、教師將四種蔬菜分別放在教室的不同位置,然后說單詞,請學生指出相應的實物。Step 3: Practice 1、我來描述你來猜:Teacher describes the vegetables,student guess:Whats this ? What are these ? 2、Group work: 同桌兩人一組,利用今天所學句子談論一下所學蔬菜。 3、教師請學生看著書聽歌謠。 4、Exercises:根據(jù)所給中文完成句子(課件展示)。 5、讓學生觀察歌謠中l(wèi)ike后的蔬菜單詞和Lets learn中的單詞有什么不同。啟發(fā)學生說出like后的名詞是以復數(shù)形式出現(xiàn)的。教師適當強調tomato和potato的復數(shù)形式拼寫的變化,carrot的復數(shù)形式讀音的變化。 Step 4 : Homework (1)Copy the new words of “Lets learn”. (2)Introduce some kinds of vegetables to your partner. Step 5 :De
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