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文檔簡介
PEP小學英語四年級下冊Unit3 Weather第二課時導學案一、知識目標1.能聽、說、認讀單詞cold、cool、hot、warm、weather。2.能聽、說、認讀句型 whats the weather like in +地名?Its warm / hot / cold / cool in .二、能力目標:能運用所學的句子來表達不同地方的天氣3、 情感態(tài)度價值觀:4、 了解異地天氣五、教學步驟(一)熱身與復習1.Greeting to everyone.2.復習lets talk 的對話,掌握重點句型Can I?Yes, you can./ No,you cant.(二)新課呈現(xiàn)1.問題導引(聽一段音樂,說說你熟悉這音樂嗎?)你們想當天氣預報播報員嗎?你們想用英語播報天氣情況嗎?如果你的回答是肯定的,那么讓我們一起來學一學描述天氣的形容詞吧?。ㄈ┖献魈骄咳蝿找唬赫埌呀裉焖鶎W的新單詞大聲讀給你的組員聽吧!聽誰的發(fā)音最正確。1請組長帶領組員讀單詞。2請組員輪流讀單詞。3請組內成員自由操練新單詞。(操練形式任選一種:大,小聲讀、看手指個數(shù)讀、指槍讀、看口形猜單詞等。)任務二:你會當天氣預報播報員嗎?快來試試吧!請組員手指書上地圖輪流播報天氣,使用句型:its warm / hot / cold / cool in . 小組推薦優(yōu)秀組員展示,評最佳表演獎。任務三:說唱Lets chant1. 有節(jié)奏跟讀Lets chant2. 小組賽讀,個人賽讀。比一比誰最棒。課堂檢測1.Its cold _ Habin. A. in B.on C.of2. the weather like today? A.What B.whats C.Whats3.warm,cool這兩個單詞的意思是: A.熱的;涼爽的 B.暖和的,涼爽的歸納總結這節(jié)課你學了哪些新詞匯?weather warm hot cool cold這節(jié)課你學了哪些新句型?Its warm in beijing today.這節(jié)課你學了哪些新語法點?whats the weather like in +地名?Its warm / hot / cold / cool in .Homework:1. 背誦Lets talk的對話,認讀 cold, hot, warm, cool四個單詞,下節(jié)課聽寫。2. 回家觀看 cctv-1天氣預報, 簡 單記錄以下城市的天氣:
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