新仁愛版英語八年級上冊unit2重點短語與句子.doc

2 1 a .1. 重點短語：1. a 看牙醫(yī) a 看病2. a ( ) 感冒 a 發(fā)燒/咳嗽/頭痛/牙痛/背痛/胃痛 得了流感3. 在夜晚 在傍晚4. 喝大量的水 開水5. 舉重物6. 臥床休息7. a 好好睡一覺8. 服藥9. a 休息 a 好好休息10. s 刷牙11. 不可數(shù)名詞 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 太多 太久 太12. 躺下13. 新的事物14. 上升15. 摔倒16. 跑向某人17. 發(fā)生事故18. 感覺不太好19. 照顧 好好照顧20. 小心21. s / 請求一/兩周的假22. +地點 回到某地23. t .別擔心 擔心.24. 沒什么大礙25. a a 休息 a 好好休息26. 遵從醫(yī)囑 s 遵從某人的建議27. 想要做某事28. 要求某人做某事 告訴某人做某事30 . . 帶某人去某地31 想要做某事32 . . = . () .2. 重點句型：1. t . 你看起來不太好2. s s ? 你/他/她怎么了？3. Im . 聽到她我很抱歉4. I .我希望你快點好起來。5. Im . 我感覺不太好。6. ? 你像這樣多久了？7. ? 現(xiàn)在感覺怎么樣？ ? , .8. . .9. I ? 我該怎么辦？ 征求建議。10. s . 不嚴重。11. I ?我應(yīng)該怎樣服這藥？3. 知識點擊：1. s s ?你怎么了？ 一般用于詢問對方的病情霍其它不適狀況。是醫(yī)生問診的常用語。也可用來詢問某人生氣或不高興的原因。s ?2. I a .我牙痛。 我們以前學(xué)過有吃，喝的意思而在此句中與表示疾病的詞一起表示得了.病。常用的還有： a 感冒 a 發(fā)燒/咳嗽/頭痛/牙痛/背痛/胃痛 得了流感3. Im . 聽到那件事，我感到很難過。Im 動詞不定式或Im 從句是對所做錯事的一種歉意或聽到不好消息及令人不愉快的事情時的一種關(guān)心，遺憾，惋惜，及感到難過的委婉表達。4. 表示建議，勸告的句型：動原 應(yīng)該.動原 不應(yīng)該. (動原) 最后做某事 (動原) 最好不要做某事 和 都是情態(tài)動詞，都可用于提出建議或勸告。無人稱和數(shù)的變化。(1)你應(yīng)該去看牙醫(yī)。 a .(2) 你不應(yīng)該舉重物。 t .(3) 你最好臥床休息。d .(4) 你最好不要吃太多的糖。d .5. I t . 我不想吃東西。 想要通常后跟名詞，代詞，動名詞。 想要做某事6. Im . 我要嘗試一些新花樣。 一些新的事物等都是不定代詞，當形容詞修飾不定代詞時，修飾詞要放在這些不定代詞的后面。 不太嚴重 有趣的事 2 2 I ?一、重點詞組:1 看起來很累2 a 在電視上觀看一場足球賽 3 () 熬夜4 早睡早起5 對有害/益6 做早操眼/保健操7 做運動/鍛煉8 () 放棄（干）9 a 散步10 飯前洗手11 不吃早飯去上學(xué)12 . () . 叫某人（不）干某事13 對于來說是必不可少的14 使你保持精力旺盛15 在白天16 亂扔垃圾17 . . = . . 把某物拿給某人看18. () 小心（不）干19 . . 使某人干19 . . 強迫某人干20 感覺好些了21 . 驚奇于做.22 在陽光下看書23 . 有助某人放松24. 盡快地 盡可能快的做某事 盡量地 . 他們必須盡快戒煙。25 一就26 事實上，實際上27 感到無力、虛弱28 足夠的睡眠/錢 足夠強壯/ 大29 我們的/你的/他們的健康 （物主代詞+名詞） 保持我們/他/她健康 使我們/他/她健康 (賓)30 把垃圾放進垃圾箱31. 不僅而且二、重點句型1. . 熬夜有害你的健康.(動名詞短語做主語).早睡覺對我們的健康有益。2 ? s . 早點睡覺對你的健康有益還是有害? 有益. (選擇問句不能用回答)3 .散步是很好的鍛煉,對身體健康必不可少的.4 . 它將使你在白天保持旺盛的精力.5 . = t . 不要亂扔垃圾.6. 我必須叫他放棄抽煙三. 重點語言點1. 對有益 對有害 如: . 游泳對健康有益.Reading .在強烈的陽光下看書對眼睛有害.2 的用法：.作名詞：1).“運動、訓(xùn)練、鍛煉”，為不可數(shù)名詞。 2).“練習(xí)、習(xí)題、體操（常用復(fù)數(shù)形式）”，為可數(shù)名詞。 . 散步是很好的鍛煉. . t . .請馬上做這些練習(xí).動詞：鍛煉、運動 . 3 . “足夠的” 修飾名詞時, 既可放在名詞之前, 也可放在名詞之后.(但通常放在名詞之前) 如: I . 我有足夠的時間完成這項工作. . 冰箱里有足夠的食物. / . “足夠地” 修飾形容詞或副詞時, 均放在所修飾詞的后面. 如: . 他足夠高,能夠得著蘋果. , , s . ; ; 4 + 不可數(shù)名詞 表“太多的 ” + 形容詞 表“太”， 起加強語氣作用如：t . 不要吃太多的肉。 . 他實在太胖了。 四.重點語法： 情態(tài)動詞: 有其自身含義表示某種說話者的一種情緒和態(tài)度。但它詞義不完整，不能單獨作謂語，后必跟動原，情態(tài)動詞通常沒有人稱和數(shù)的變化。1. 必須(表義務(wù)或責(zé)任) ，一定（表推測） 如: . 我們必須努力學(xué)習(xí). .t不許，不準，一定不要(表禁止)如: t . 你們不準亂扔垃圾。2. “應(yīng)該” 如: . 我們應(yīng)該按時完成它.t “不該” 如: t . 你不該上學(xué)遲到.3 “最好” 如： .你最好早睡。 “最好不” 如： . 你最好不要遲睡。4 “可以”表請求允許 如: I ? 我可以進來嗎? “可能”表推測 如: a . 當你工作太努力時,你可能會頭疼.5 能，表能力，過去式 ？表請求允許 ？可能，表推測 .t 不能、不可能、不會 t . t . 3 ?一、重點詞組:1 = 干吧2 s 盡力做某事3 遠離4 打掃除，搞衛(wèi)生5 去擁擠的地方6 = 總是/一直7 a 捎口信8. a 留口信9 給某人捎口信10 自學(xué)11 過得愉快12 傷到某人自己13 . 盡力/試圖干14 . 增強某人體質(zhì)15（）. 代替(做)）16 在電話中/在互聯(lián)網(wǎng)上17 保持空氣清新18 / 不得不，必須19 .() 叫某人（別）做某事20. a 作報告21. 按時22 . . 給某人打電話23 向某人請求幫助24. 飲食習(xí)慣25,一方面.,另一方面.26. 停止做某事27 現(xiàn)在28 ( ) 上網(wǎng)（太長時間）29. 建議某人做某事30 勤換衣服32 s 采納某人的建議33 s 在某人的幫助下34. () = . . 幫助某人做某事35 保持健康二、重點句子1.電話用語:! I , ? 你好! 我能跟通話嗎?, Id . I a ? 我能捎/留個口信嗎? . 我是康康.! s ? 你好! 你是誰?I .我將把這個信捎給他/她2 ?, . , . , . , . 3 ? . , . , . , .三、重點語言點1. ,.越多鍛煉，越好。2?,.,t./,t.3 I ？.當然可以，請問吧！意思是向前，這里的原意為向前走，在這里譯作繼續(xù)問問題，相當于二、重點句型4Ia?我能為您梢個口信嗎？a捎口信a留口信a給某人一個口信5 .我在網(wǎng)上自學(xué)。自學(xué)，近義詞組為：6.在網(wǎng)絡(luò)上。介詞用來表示在網(wǎng)上、電視上、收音機里、電話里。如：，四、語法學(xué)習(xí)反身代詞:賓語與主語實同一人物時才用1.反身代詞的形式單數(shù)復(fù)數(shù) / 2、反身代詞的用法1）“反身代詞”表示“單獨地，獨自一人地”。如：t.那個男孩不能獨自制作飛機模型。2）反身代詞常與一些動詞連用。背會常用的反身代詞詞組: = 照顧某人自己 = 自學(xué) = a 玩得高興 隨便吃 傷著自己如 .簡自學(xué)英語。.昨天莉莉跌倒并傷著自己了。.請隨便吃些草莓。.昨晚在晚會上他們玩得很開心。3）反身代詞作名詞或代詞的同位語時起加強語氣的作用，可譯為“親自，本人”。如：d.你最好親自去問你的老師。五、詞法淘寶區(qū)1的用法： 表示保持某種狀態(tài) , . 表示使某人保持某種狀態(tài) . . 表示不間斷地持續(xù)做某事或一直做某事。 . . 表示反復(fù)做某事。 . 表示讓某人一直做某事。 . 表示阻止某人干某事。= ( ) = ( ) . , .2.“替代;相反”,一般單獨使用,放在句末,前面用逗號隔開.“替代;而不,相反”如:It.I,. =I.我不會去上海而會去北京.Ia.我喝了許多牛奶而不是水六 情態(tài)動詞: 與 必須;一定”, 表示有做某一動作