寒假支教社會實(shí)踐報告.doc

大學(xué)生社會活動實(shí)踐報告學(xué)校：凱里學(xué)院班級:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)14農(nóng)經(jīng)職本姓名：龍見福學(xué)號：2014409117 立德樹人 自強(qiáng)奮進(jìn) 大學(xué)生社會活動實(shí)踐報告 第一章 活動介紹1、 實(shí)踐時間:2015年1月24日至2015年2月8日共近16天二、實(shí)踐單位：貴州省榕江縣兩福小學(xué)三、實(shí)踐隊人員組成： 隊 長：楊沁雯 副隊長：李 望 隊 員：龍見福 羅開學(xué) 謝芳榕 姜 淮 邰敏艷 楊倩南 胡貴英 李朗風(fēng) 姜秀文 張謙謙 王行成四、實(shí)踐內(nèi)容：在兩福小學(xué)舉行支教活動5、 活動對象：兩福村全體小學(xué)生六、實(shí)踐方法：走訪調(diào)研、組織活動、支援教育、交流學(xué)習(xí)七、實(shí)踐目的:為豐富小學(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促使我們大學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。我們榕江的大學(xué)生特此利用假期時間來陪我們的弟弟妹妹們，把我們在學(xué)習(xí)道路上所見所聞的分享給他們。同時我們也希望通過這么一次有意義的活 動能更加增進(jìn)我們的感情，能聚來更多的大學(xué)生加入我們這個大家庭，能夠呼吁更多的能人志士關(guān)注我們的家鄉(xiāng)。八、支教流程：（一）進(jìn)行活動小組成立儀式暨榕江大學(xué)生筑夢服務(wù)團(tuán)隊成立 儀式（二）首先對學(xué)生進(jìn)行家庭動員，統(tǒng)計學(xué)生報名人數(shù)（三）舉行開學(xué)典禮，給學(xué)生發(fā)放禮品（四）分配各個年級一正一副班主任，按照活動安排進(jìn)行正常的 活動教學(xué)（五）在課間操時間時，組織學(xué)生練太極（六）繼續(xù)后期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行家訪活動，進(jìn)一步了解學(xué)生情況， 與家長交流，反映支教活動教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作（七）各個科目進(jìn)行教學(xué)活動總結(jié)工作（八）支教最后一天舉行支教活動匯演及對部分優(yōu)秀學(xué)進(jìn)行頒獎（九）活動告別儀式，支教活動結(jié)束 第二章實(shí)踐紀(jì)實(shí)支教日記（節(jié)選）：（一）2015年1月24日 星期六 多云 2015年1月24號中午12點(diǎn)整，我和幾位本村寨的大學(xué)生在村口等我們的隊員，隊長他們要從縣城趕到這小山村貴州省榕江縣朗洞鎮(zhèn)兩福村。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)所以為了能要趕到車，他們就在天還沒有大亮就要起床了，再加上這一路的顛簸，我知道他們一定很辛苦了，況且在貴州那是相當(dāng)冷的時候。2015年1月24號下午，經(jīng)過4個多小時的行車和一個多小時的步行，他們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地兩福小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過人群，看到路邊貼有“熱烈歡迎大學(xué)生支教隊到我村傳經(jīng)送寶”、“向大學(xué)支教隊致敬”“向大學(xué)生支教隊學(xué)習(xí)”等之類的標(biāo)語，我感到無比的欣慰，也倍加感動，隨后我們就來到了學(xué)校。校長村長和其他老師們都在，他們也很熱情地招待我們，為我們準(zhǔn)備了豐富的第一餐伙食，表示熱誠的歡迎。住宿方面我們早已經(jīng)安排好了，晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來十幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。（二）2015年1月25日 星期日 陰轉(zhuǎn)多云今天與往日不同，今天的生活非常充實(shí)，心情也無比興奮，就今天的天氣一樣陰轉(zhuǎn)多云。因?yàn)?，今天我們榕江縣大學(xué)生筑夢服務(wù)團(tuán)隊已經(jīng)正式在我們兩福小學(xué)開課了。第一天的支教情況出乎我的預(yù)料，學(xué)生生源已經(jīng)超出了原先我的估量，在開學(xué)典禮上，同學(xué)們一張張洋溢的笑臉，無形中透露出我內(nèi)心的自豪感。期待已久的寒假支教活動終于可以正式開始，證明我又走上一個新的臺階去嘗試，去開始一些新鮮的事情，因?yàn)殚_始很重要，無論做什么。就在今天我榮幸成為了這次支教活動六年級的正班主任，第一次以老師的身份站在講桌和同學(xué)們進(jìn)行交流，之前還有點(diǎn)小緊張，可是后來竟然被學(xué)生們的活躍氣氛給打消了，這就是我今天的進(jìn)步所在，如果不做支教活動我還挖掘不出我的膽識來。希望接下來的日子做得越來越好，讓自己更多的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，發(fā)揮最出色的自己，給孩子們帶來更多的知識。（三）2015年1月26日 星期一 小雨已經(jīng)是支教第三天了，原先安排我和姜老師輪流敲鐘的今天輪到我了，因?yàn)槠渌蠋熯€沒有掌握這種“敲鐘規(guī)律”，畢竟我們聽這鐘聲已經(jīng)不止六年了，所以就由我倆來敲，以免達(dá)不到“鐘聲就是命令”的效果來?？墒牵裉焯鞖馔蝗唤禍?，和前兩天形成了鮮明的對比，本想再貪睡一點(diǎn)的，但是一想到學(xué)生都那么積極，我還是起來做好一天的工作就緒，因?yàn)槊慨?dāng)看到他們那么乖巧，那一張張可愛的笑臉，這都是我要奮斗的動力源泉，為這些孩子去奮斗，我可以不顧一切。記得昨天一個三年級學(xué)生跟我說過，他已經(jīng)有點(diǎn)小感冒了，媽媽不允許他來學(xué)校，就因這次支教不是正式上課，去不去不重要，但他還是堅持到校來了，當(dāng)時我一聽鼻子就有點(diǎn)酸酸的感覺，伸出手來撫摸男孩的頭。小孩子都如此堅強(qiáng)，如此珍惜這次來之不易的機(jī)會，我又有什么理由不做好我的一切呢？看到孩子們都這么配合我們的支教工作，我對自己也越來越有信心了，不需要去找更多的理由才能使自己下狠功夫，只要有這些小朋友們的支持，足矣?。ㄋ模?015年1月27日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨今天工作一切順利，盡管這個天還是很冷，但是我們的激情從沒有減過。今天，謝老師臨時有事情忙不開。所以我就給她帶四年級第二節(jié)課（自然科學(xué)），因?yàn)槲抑安]有做好備課準(zhǔn)備，謝老師也是臨時跟我說的，所以我就沒有按課表給他們上課，就當(dāng)做一次夢想課了吧。我一到教室， 我就叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與夢想，但同學(xué)們都很害羞，基本說不上話，偶爾有學(xué)生說也只是寥寥幾個字:大家好，我叫！同學(xué)們基本上的夢想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個好學(xué)生，有一個同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)、有一個舉起自然科學(xué)課本說想成為一名科學(xué)家、有一個同學(xué)希望能好好讀書，將來能上一個好的學(xué)校，但有些同學(xué)還是說不出多少就結(jié)束下來了。同學(xué)們的夢想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系！自我介紹完后，我也開始跟他們聊起我自己，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，這一路走來的經(jīng)歷，成功與失敗，收獲與失落 ，一一跟他們分享。其實(shí)也不是跟他們說我的經(jīng)歷有多么美好，只是想告訴他們，不管遇到什么樣的困難，都要學(xué)會堅持，去奮斗，去挑戰(zhàn)自我。（五）2015年2月2日 星期一 小雨 支教第五天，今天剛剛走到一年級教室門口，還沒有踏進(jìn)去，學(xué)生們都一齊說“龍老師，您好！”，然后接著就是一個身子稍胖的小男孩來一句“龍老師你好帥?。　蔽液荏@訝也是很感動，我覺得這些孩子真的越來越可愛了，當(dāng)然，不是因?yàn)檎f我?guī)洠靶┨焖麄兌歼€沒有這么主動的給我打招呼呢，后來問了姜老師才知道，因?yàn)樗沁@個班的班主任，他已經(jīng)在班上強(qiáng)調(diào)禮貌問題了，其實(shí)，這些孩子們也真的好快董事，而且也沒有像之前那么羞澀了， 所以呢不得不承認(rèn)，我覺得這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌了。之所以我上這個班是因?yàn)槲覀冞@里都是苗族同胞，組織上怕學(xué)前班及一年級在語言上溝通不方便，至于要擔(dān)任六年級班主任，可能是另有原因吧。有點(diǎn)累，也有點(diǎn)小感動！每天都很高興！學(xué)前班一年級的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，當(dāng)你帶他們讀書時你聲音有多大他們就有多大！一個感覺，他們讀書聲音太有激情了！我很喜歡教一年級！（六）2015年2月4日 星期三 多云今天天氣還不錯，我們班下午第二節(jié)課有一節(jié)體育課，本來謝老師跟我商量說是打點(diǎn)羽毛球就算了，但我覺得羽毛球他們可以經(jīng)常打的，然后我又改變了想法，把打球改成了軍訓(xùn)?！败娪?xùn)”二字在小學(xué)學(xué)生意識里，可能還不知道是什么概念，何況是在我們鄉(xiāng)下，可是，我還是堅決的當(dāng)“教官”一回了，趁我還有大一剛剛受過訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，勉強(qiáng)跟他們練一回吧。一節(jié)體育課我們基本上都在弄軍訓(xùn)，因?yàn)橹挥幸还?jié)課來練習(xí)，所以就只教基本的內(nèi)容，比如說停止間轉(zhuǎn)法、原地擺臂練習(xí)、行進(jìn)與立定、敬禮等基本內(nèi)容。一節(jié)課下來，雖說沒有把它學(xué)精，但是同學(xué)們還是學(xué)得很快，特別是女學(xué)員非常出色。而我也感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)成就感了，也讓他們接觸了一種新的東西，感受到曾經(jīng)沒有經(jīng)歷過的生活，希望他們不要像我一樣，小時候大山外面的東西都從沒有接觸過，祝愿他們的未來更加美好吧。（七）2015年2月6日 星期五 晴支教活動開展已經(jīng)有十四天了，按支教流程計劃就是今天進(jìn)行家訪事項，今天天氣還真的挺配合人的，我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐靡园压ぷ黜樌M(jìn)行徹底了。家訪活動并不是每個學(xué)生都訪，只是先選定并確定好被訪對象（主要從最優(yōu)秀學(xué)生的比較靠后的學(xué)生中選取），然后按計劃的學(xué)生人數(shù)訪。家訪內(nèi)容就是：采訪學(xué)生家長對待教育的看法、如何對待子女的教育以及給學(xué)生家長傳達(dá)一些好的家庭教育方法等等。隊長把我們所有老師被分成了學(xué)前班、一、二年級的正副班主任（姜秀文 張謙謙 姜淮 楊沁雯 楊倩南），三、四年級的正副班主任（王行成 李朗風(fēng) 羅開學(xué) 胡貴英），五、六年級的正副班主任（李望 邰敏艷 龍見福 謝芳榕）三個小組，分好組過后我們就分頭行動了，各個年級班主任負(fù)責(zé)自己班的學(xué)生。在我看來家訪是一個非艱巨的任務(wù)，因?yàn)槲覀儾粌H要在原來給學(xué)生上課的基礎(chǔ)上跟學(xué)生溝通，還要跟學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通，所以我們幾個五六年級的班主任都隨時準(zhǔn)備著，想說什么、該說什么、該干什么？我們都要心里有底，因?yàn)槲覀冊L的人數(shù)是最多的一組，但最后我們還是完成了這項“艱巨的任務(wù)”。經(jīng)過這次家訪，我們得知這里的學(xué)生有幾家還是相當(dāng)貧困的，不過還是有很多的家長非常支持自己子女的教育，雖然學(xué)生家長不是個個都有文化，但是從我們的談話中，我相信他們都是十分支持的，不管是物質(zhì)還是精神上?？吹綄W(xué)生家里也是那么寒酸，想想我們的力量真的微不足道！我們能提供的幫助是那樣的渺小，這里的學(xué)生非常懂事，而且，大部分學(xué)生都是留守兒童，父母都外出打工，他們有的跟爺爺奶奶一起生活，有的跟外公外婆一起住，因?yàn)楦改覆辉谏磉叄运麄円簿捅仨毘袚?dān)家里的家務(wù)，煮飯做菜那是必不可少的，有時還要上坡砍柴、打煮菜等等，也許這就是他們高于城里的人的財富吧！畢竟?fàn)敔斈棠掏夤馄哦际巧狭四昙o(jì)了的，但他們都很懂事，但也有一個父母不在身邊的原因，有的竟然很內(nèi)向，不愛與人溝通多少，或許這就是當(dāng)今大中國都存在的一種現(xiàn)象吧。今天到姜付明家訪了，盡管他上課愛頂嘴，平時總愛搭訕老師，平時也是相當(dāng)調(diào)皮的一個學(xué)生，家訪時他媽媽也跟我們開玩笑地說，他就像變形記里面的人一樣。但我覺得他是一個比較有天分的孩子，只是目前還沒有發(fā)揮到極致而已，然后他媽媽說老師夸獎了，我們也都盡量說一些鼓勵的話，也許這樣在和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，學(xué)生可能對自己的未來更加憧憬。記憶最深刻的是姜子珍同學(xué)，她就是我那班的，雖然成績也不是很好，但是她真的很懂事，我們幾個老師上她家的時候那已經(jīng)是傍晚時分，可是還是只有她一個人在家，她跟我們說：“爸爸媽媽早上就去坡了，現(xiàn)在還沒有回來，但我已經(jīng)做好飯了”，然后靦腆一笑。這讓我越來越覺得我們農(nóng)村孩子與大城市的孩子差距真是要用“天壤之別”來形容了，當(dāng)城里的孩子在上各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班的時候，我們農(nóng)村孩子卻在忙于家務(wù)，為各種本該大人來操心的事兒操心著，這不僅僅是生活上的差距，還有教育上以及其他種種。 第三章 活動效果本次活動在兩福村村委、兩福小學(xué)教師的幫助下，總共有154位小學(xué)生到校參加這次支教活動，通過本次實(shí)踐活動，豐富我們學(xué)生的假期生活，學(xué)生不僅學(xué)到了課本知識，還在文藝表演方面得到提高，最為突出的是他們的膽量越來越大了。我們給小朋友們帶去溫暖和希望，不僅提高了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力，與此同時，也得到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的認(rèn)可。 第四章 活動感悟匆匆的日子，匆匆的別離，16天的美好回憶將收進(jìn)記憶庫。在他們的散學(xué)典禮上，我們?nèi)w師生都穿了美美的苗族衣服，離別在眼前，老師、學(xué)生，都哭得一塌糊涂，我也一樣斷了淚腺。真的舍不得離開可愛的孩子們，這群成熟到超越他們年齡應(yīng)有心智的孩子們。只能默默的祝福他們在未來的日子里能健健康康，學(xué)業(yè)有成了。我們的支教行就這樣匆匆結(jié)尾了，大家也匆匆各自奔東西。在路上，孩子和我們都在路上。在這十幾天里，孩子們教會我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我教他們的多得多，這也是我對孩子們說得最多的話。作為老師的我，只希望自己的支教行對他們有所幫助，就如自己去支教的初衷。不能帶給他們太多知識，但只希望能點(diǎn)亮他們的夢想。他們都是一朵朵美麗的山茶花，只是他們都還是花骨朵，還在為綻放而努力的