新穎主題班會(huì).doc

形式新穎的主題班會(huì)學(xué)校開(kāi)班會(huì)的時(shí)間一般都是固定的，我們學(xué)校班會(huì)就是在每周一下午進(jìn)行。時(shí)間是固定的，如果形式也是固定的，再好的內(nèi)容也會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，班會(huì)效果大打折扣，所以班主任盡量讓班會(huì)開(kāi)展得豐富多彩。根據(jù)寄宿制的特點(diǎn)，我們班是采取以宿舍為單位的管理模式。就這種管理形式我開(kāi)展了這樣一些效果不錯(cuò)的班會(huì)：1、多才多藝展青春。這個(gè)班會(huì)是為了展示學(xué)生們的才藝，豐富孩子們的生活?，F(xiàn)在的家庭里，那個(gè)孩子不有一點(diǎn)本事，或音樂(lè)的，或體育的，或美術(shù)的，等等，所以召開(kāi)一個(gè)施展才藝的班會(huì)是很容易的。我們還是以宿舍為單位，每個(gè)宿舍有一個(gè)主題，形式自定，歌舞青春，孩子們非常開(kāi)心，也多了一些自信，也更讓其他同學(xué)了解自己了，增進(jìn)了學(xué)生之間的溝通。與此同時(shí)，孩子們?cè)跍?zhǔn)備的過(guò)程中也增進(jìn)了孩子們之間的配合，提高了協(xié)作能力。三次班會(huì)，九個(gè)宿舍，吹拉彈唱，說(shuō)演比拼，歡聲笑語(yǔ)，掌聲不斷。很多細(xì)節(jié)令人永生難忘。有的孩子很內(nèi)向，很少和同學(xué)說(shuō)話，但拿起吉他的他是那樣的瀟灑，會(huì)心的微笑真是可愛(ài)；有的孩子不合群，在集體的排練中漸漸的被感動(dòng)，幸福的走進(jìn)集體的行列。這一切都是孩子們應(yīng)該擁有的，為何拒絕五彩的生活呢？2、想唱就唱。自古以來(lái)，歌聲就是人們消遣娛樂(lè)，鑒賞品味，甚至派遣苦悶的最好方式，每個(gè)人都很喜歡唱歌，雖然歌曲具有時(shí)代性，但每個(gè)時(shí)代都不乏精品，感染著每一個(gè)人。雖然每一個(gè)人的唱歌天賦不同，但這些都未曾阻擋住人們對(duì)唱歌的喜愛(ài)。我們的學(xué)生們更是如此，戴上耳機(jī)，搖頭晃腦，深情投入，那才是生活。所以我就召開(kāi)了一次演唱會(huì)。孩子們用歌聲唱出自己的生活，也唱出自己的理想，也唱出對(duì)彼此的鼓勵(lì)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生唱完周杰倫的蝸牛后，深情的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們一起加油，雖然我們現(xiàn)在不是輝煌的，但我們要像蝸牛一樣，慢慢往上爬，總有一天會(huì)有屬于我們的天空?！痹捯粑绰?，掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)人都在歌聲中得到了精神力量。3、祝我們生日快樂(lè)。生日本來(lái)是一件令人開(kāi)心的事，但是現(xiàn)代的孩子過(guò)得越來(lái)越復(fù)雜，怎么過(guò)，送什么禮物，似乎成為一種負(fù)擔(dān)，不僅僅是對(duì)自己，還有別人。每個(gè)班五十多個(gè)學(xué)生，平均每周都有人過(guò)生日，若是每一個(gè)生日都給學(xué)生沒(méi)帶來(lái)以上的負(fù)擔(dān)，那么豈不是罪過(guò)。所以我就開(kāi)展一次班級(jí)的生日會(huì)，用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的方式抽取出一個(gè)同學(xué)的生日，就在這個(gè)同學(xué)生日的這一周班會(huì)召開(kāi)班級(jí)生日會(huì)，統(tǒng)一過(guò)生日，共同祝福。孩子們共同吃蛋糕的開(kāi)心場(chǎng)景一直縈繞在我的腦海里，雖然有一次被學(xué)校劉主任警告了，但還是覺(jué)得挺開(kāi)心的。（當(dāng)然一定要注意安全）在其他同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，由宣傳委員在班級(jí)宣傳板（我們班教室前面只做了一個(gè)宣傳板，專門宣傳班級(jí)事務(wù)）上寫出祝福語(yǔ)。這樣的生日既開(kāi)心，有無(wú)負(fù)擔(dān)，讓本該快樂(lè)的事真正快樂(lè)起來(lái)。4、唇槍舌戰(zhàn)。召開(kāi)了一次辯論會(huì)，學(xué)生們侃侃而談，你爭(zhēng)我搶，既提高了學(xué)生們深入思考的能力，又使宿舍更加團(tuán)結(jié)。還有知識(shí)競(jìng)賽、交流會(huì)、講座等等的班會(huì)。豐富多彩的組織形式深深地吸引了學(xué)生，經(jīng)常能夠在班會(huì)中得到掌聲，這樣才能夠真正的達(dá)到召開(kāi)班會(huì)的作用了。美在生活中 ( / )展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌 ( / )理想與成才 (/ ) 我材必有用 ( / ) 立志 ( / )世界是我們的 ( / ) 禮儀知識(shí)知多少 ( / )“調(diào)節(jié)自己的情緒” 教案 (/ ) 天生我才必有用 教案 (/ )我們的昨天、今天和明天 ( / ) 呼吸親情，學(xué)會(huì)感恩 ( / )擁抱親情 (/ ) 文明創(chuàng)新奔小康 設(shè)計(jì)方案 (/ )信念不做超前消費(fèi)族 (/ )“真情永駐你我他” 教案 (/ ) 勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華 (/ )挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷 ( / )我給學(xué)生心理“淬火” ( / )特別的愛(ài)給特別的你談后進(jìn)生轉(zhuǎn) ( / )您班有早戀的學(xué)生，您會(huì)怎么處理？ ( / )挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷 ( / )靈活而有情談班級(jí)紀(jì)律管理 ( / ) 沸騰的班會(huì)別開(kāi)生面的班會(huì)課 ( / )親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例 ( / )洪戰(zhàn)輝，新時(shí)代的偶像 ( / )有一種愛(ài)讓我們心痛 ( / )超越夢(mèng)想 ( / )安全伴我行 ( / )美麗的大學(xué)生活 ( / )“我文明，我懂禮” ( / )健康的定義擁有健康的心靈 ( / ) 理想 ( / )地球，我們唯一的家園 ( / )孝心 ( / )我和我的祖國(guó) ( / )青春的渴望- ( / )理解父母，尊重父母 “讓理想飛得更遠(yuǎn)” ( / )理想和現(xiàn)實(shí) ( / )我也當(dāng)回兵 ( / ) 烈火中永生 ( / )道德咨詢熱線 ( / )向沙漠進(jìn)軍系列活動(dòng) 八榮八恥班會(huì)設(shè)計(jì)方案 ( / )我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師（班會(huì)教案 ( / ) “孝敬父母” (/ ) ：點(diǎn)一盞心靈的明燈 ( / )揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸 (/ ) 真情永駐簡(jiǎn)明教案 (/ )如何提高 的實(shí)效性 心存感激，與愛(ài)同行 方 (/ )新世紀(jì)的暢想 ( / ) -弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與 (/ )禮儀之星 ( / )4 -學(xué)習(xí)方法交流班會(huì) (/ )爭(zhēng)章活動(dòng)方案你學(xué)誰(shuí) ( / )好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望 ( / ) -初三學(xué)習(xí)方法探究 ( / ) 世界是我們的 (/ ) 班會(huì)發(fā)言稿養(yǎng)成好習(xí)慣 ( / )金 夢(mèng)之 圓 ( / ) “手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(guò) ( / ) “地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì) ( / )弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人主題班 ( / )與愛(ài)同行主題隊(duì)會(huì) ( / ) 換位思考，律己寬人 ( / )爸爸媽媽我能行 ( / )時(shí)時(shí)刻刻注意安全主題隊(duì)會(huì) (/ )實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動(dòng)方自古英雄出少年中隊(duì)主題活 ( / )七色花兒開(kāi)主題隊(duì)會(huì) 頌祖國(guó) 樹理想 ( / )環(huán)保，從我做起主題隊(duì)會(huì) (/ )學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì) (/ )遨游文明王國(guó) 文明禮貌主 ( / ) 理想，在這里放飛 ( / )理解父母，尊重父母 ( / )軍事追蹤游戲 ( / ) 救救地球 ( / )繼承先烈遺志書壯麗詩(shī)篇 ( / )革命歷史故事大賽 國(guó)家興亡人人有責(zé) ( / )國(guó)旗下的追憶與展望 ( / ) 感謝您！老師祝福您！母校 (/ )弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做跨世紀(jì)新人 ( / ) 我們的昨天、今天和明天 ( / )對(duì)明天的承諾 ( / )理想伴我飛 常懷感恩心主題教育立志始于今“告別童年，展望未來(lái)” “做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人” (/ )“拍賣十大件” ( / )將美好的理想植根于現(xiàn)實(shí)中走進(jìn)社會(huì)大課堂 ( / )感受美，創(chuàng)造美 “立志拼搏成功” ( / )“珍惜時(shí)光”的 (/ )愛(ài)我家園 愛(ài)護(hù)公物 主題活動(dòng) ( / )初三年級(jí)“立志”主題活動(dòng) ( / ) 新世紀(jì)談?wù)\信 ( / )理想與現(xiàn)實(shí) ( / ) （ (/ )網(wǎng)絡(luò)與我們的生活 ( / )3 -積極的心態(tài)，成功的一半 (/ )記一次 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 (/ ) 實(shí)錄走過(guò)脆弱 ( / )“努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游” 班會(huì)課教 ( / ) 誠(chéng)信在我心中 ( / )認(rèn)識(shí)自我超越自我探討“自信 ( / ) 心理健康 ( / )立足現(xiàn)實(shí)志存高遠(yuǎn) ( / ) 理想與現(xiàn)實(shí) 德育 課堂實(shí)錄成長(zhǎng)不忘 ( / )立志勤學(xué) ( / )班會(huì)-班級(jí)管理的重要工具 ( / )幫助別人就是幫助自己一劫難 集體生日班會(huì) ( / ) 教案：行為規(guī)范教育 ( / ) 誠(chéng)信人之本 ( / )做人的根本誠(chéng)信 ( / ) 班會(huì)課學(xué)生自由的空間 ( / ) 亮出你自己 ( / ) 制度 ( / )讀書與人生 ( / ) 立志 ( / ) “朋友” ( / )窗外的改革世界 ( / ) 勿以善小而不為，勿以惡( / )成語(yǔ)故事會(huì) ( / )快樂(lè)與安全同行 ( / )“只有一個(gè)地球”主題隊(duì)會(huì)方案 ( / ) “我自信，我能行” ( / )面對(duì)煩惱我能行 ( / ) 老師，您辛苦了 ( / )黨在我心中 ( / )頌祖國(guó)，樹理想誠(chéng)信教育 )組織班會(huì)，要在思考上下功夫哭泣的雨傘 ( / )把班會(huì)開(kāi)成“記者招待會(huì)” 猜謎語(yǔ)、講故事 ( / ) 別開(kāi)生面“畫改革”( / )淺談班會(huì)教育 ( / )健全法律意識(shí)，預(yù)防犯罪行為( / )“情系災(zāi)區(qū)小朋友 ”活 爸爸、媽媽、我們孝敬您( / )我愛(ài)唱的一首歌 ( / ) 模擬法庭審理案件 ( / )游戲中的感悟和方法( / ) “珍惜時(shí)光” ( / )“自我介紹” ( / )高一 ：“樹環(huán)保意識(shí)，做文( / )誰(shuí)在最前面 ( / ) 教案：愛(ài)我校園 從我做起( / )我和我的祖國(guó) ( / ) 學(xué)會(huì)說(shuō)不人際交往技巧 ( / ) ：臺(tái)灣寶島在我心中( / ) 建設(shè)集體的責(zé)任( / ) 生命在你手中( / ) 活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)( / )珍惜生命安全第一 教( / ) “中學(xué)生早戀”班會(huì)怎么開(kāi)？( / ) 花季 雨季( / ) 高一 活動(dòng)案例：苦惱的單相( / )祖國(guó)在我心中主題隊(duì)會(huì)( / ) 誠(chéng)信一生主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案( / )有趣的野外班隊(duì)活動(dòng)課( / ) 我愛(ài)我班主題中隊(duì)會(huì) (/ )班隊(duì)活動(dòng)課教案友誼之光 ( / ) 誠(chéng)信人的第二生命 ( / )二年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)我為祖國(guó)媽媽添 ( / ) 遨 游文 明 王 國(guó) ( / )心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅 ( / ) 學(xué)習(xí)好榜樣主題隊(duì)會(huì) ( / )英雄伴我成長(zhǎng) ( / ) 環(huán)保，從我做起 ( / )爭(zhēng)當(dāng)文明小公民 ( / )藍(lán)天、白云映紅花主題班隊(duì)會(huì) ( / ) 弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人 ( / )如何確定 的主題 ( / ) 將 進(jìn)行到底 ( / )善待挫折 ( / )撒播友誼的種子 ( / ) 愛(ài)，你準(zhǔn)備好了嗎？ ( / )我是一個(gè)小小的音符 ( / ) 生命，在你手中 ( / )誠(chéng)信人的第二生命 ( / )尊師重教 ( 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( / ) 理想和現(xiàn)實(shí) ( / ) 我也當(dāng)回兵 ( / ) 烈火中永生 ( / )7道德咨詢熱線 ( / )向沙漠進(jìn)軍系列活動(dòng) ( / ) 八榮八恥班會(huì)設(shè)計(jì)方案 ( / )我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師（班會(huì)教案 ( / ) “孝敬父母” (/ ) ：點(diǎn)一盞心靈的明燈 ( / ) 揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸 (/ ) 真情永駐簡(jiǎn)明教案 (/ ) 如何提高 的實(shí)效性 (/ ) 心存感激，與愛(ài)同行 方 (/ ) 新世紀(jì)的暢想 ( / ) -弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與 (/ ) 禮儀之星 ( / ) -學(xué)習(xí)方法交流班會(huì) (/ ) 爭(zhēng)章活動(dòng)方案你學(xué)誰(shuí) ( / )好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望 ( / ) -初三學(xué)習(xí)方法探究 ( / ) 世界是我們的 (/ ) 班會(huì)發(fā)言稿養(yǎng)成好習(xí)慣 ( / ) 金 夢(mèng)之 圓 ( / )“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(guò) ( / ) “地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì) ( / ) 弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人主題班 ( / )8與愛(ài)同行主題隊(duì)會(huì) ( / ) 換位思考，律己寬人 ( / ) 爸爸媽媽我能行 ( / )時(shí)時(shí)刻刻注意安全主題隊(duì)會(huì) (/ ) 實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動(dòng)方 ( / ) 自古英雄出少年中隊(duì)主題活 ( / ) 七色花兒開(kāi)主題隊(duì)會(huì)（ (/ )本周四班會(huì)課上，水田小學(xué)的周東芳老師組織學(xué)生上了一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)展示課。兩位學(xué)生主持圍繞時(shí)下有爭(zhēng)議的“生日該不該請(qǐng)同學(xué)”讓同學(xué)們展開(kāi)辯論，正反兩方各執(zhí)一詞，激烈辯論。通過(guò)這次班會(huì)，既達(dá)到了教育效果，幫助學(xué)生樹立了正確的生日消費(fèi)觀念，又活躍了同學(xué)們的思維，鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)交際應(yīng)變能力。班會(huì)教案系列課程名稱 課題我的冒險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)課題課時(shí) 第一課時(shí) 執(zhí)教教師授課班級(jí)小學(xué)六年級(jí)升初一學(xué)生背景分析 同學(xué)不夠積極，很多機(jī)會(huì)不懂得抓住。大多數(shù)同學(xué)只沉浸在課堂的樂(lè)趣中，比較少思考樂(lè)趣后的作用和故事。教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)每天的“冒險(xiǎn)”激勵(lì)并督促孩子們抓緊最后一周的時(shí)間突破自我，不要讓 自己后悔。通過(guò)“我的發(fā)現(xiàn)”讓孩子們跳出自己的角度，多觀察自己和他人，多思考。 課前準(zhǔn)備 分享所需的輕音樂(lè)，教師自己的冒險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn) 教學(xué)資源 電腦，音響 ，便利貼，筆，裝飾好的小黑板 教學(xué) 流程 一：班會(huì)主題的引入（2） 二：我的冒險(xiǎn)（15）（1）先有老師跟大家說(shuō)一下自己在接下來(lái)的一周每一天的冒險(xiǎn)，給大家做個(gè)示范，順便鼓勵(lì)大家勇敢的寫出自己最真實(shí)的想法。（5）（2）給每位同學(xué)發(fā)一張便利貼，鼓勵(lì)大家經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真考慮之后，在便利貼上寫出自己在接下來(lái)的第一天的冒險(xiǎn)。（5）（3）寫完后可以跟大家分享你的冒險(xiǎn)，分享完后把你的冒險(xiǎn)的便利貼貼在講臺(tái)旁邊的小黑板處。（5）三：我的發(fā)現(xiàn)（20）（1）還是由老師先跟大家說(shuō)一下自己在這三周以來(lái)的發(fā)現(xiàn)，給大家做一個(gè)示范（5）（2）給每一位同學(xué)發(fā)一張便利貼，讓他們?cè)诒憷N上寫上自己在這三個(gè)星期的發(fā)現(xiàn)。（8）（3）寫完后鼓勵(lì)同學(xué)們上臺(tái)跟大家分享一下自己在自己的便利貼上寫下的自己的發(fā)現(xiàn)，分享完后也把自己的發(fā)現(xiàn)貼在講臺(tái)旁邊的另外一塊小黑板上（7）四：班會(huì)總結(jié)（5）由班主任對(duì)這次的班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望大家好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，也希望大家去實(shí)現(xiàn)自己的冒險(xiǎn)，同時(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中更加的關(guān)注身邊的人和事，有更多的發(fā)現(xiàn)！篇二：新穎的班會(huì)主題美在生活中 ( / )展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌 ( / )理想與成才 (/ )我材必有用 ( / ) 立志 ( / )世界是我們的 ( / )禮儀知識(shí)知多少 ( / )“調(diào)節(jié)自己的情緒” 教案 (/ )天生我才必有用 教案 (/ )我們的昨天、今天和明天 ( / )呼吸親情，學(xué)會(huì)感恩 ( / )擁抱親情 (/ )文明創(chuàng)新奔小康 設(shè)計(jì)方案 (/ )信念不做超前消費(fèi)族 (/ )“真情永駐你我他” 教案 (/ )勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華 (/ )挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷 ( / )我給學(xué)生心理“淬火” ( / )特別的愛(ài)給特別的你談后進(jìn)生轉(zhuǎn) ( / )您班有早戀的學(xué)生，您會(huì)怎么處理？ ( / )挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷 ( / )靈活而有情談班級(jí)紀(jì)律管理 ( / )沸騰的班會(huì)別開(kāi)生面的班會(huì)課 ( / )親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例 ( / )洪戰(zhàn)輝，新時(shí)代的偶像 ( / )有一種愛(ài)讓我們心痛 ( / )超越夢(mèng)想 ( / )安全伴我行 ( / )美麗的大學(xué)生活 ( / )“我文明，我懂禮” ( / )健康的定義擁有健康的心靈 ( / )理想 ( / )地球，我們唯一的家園 ( / )孝心 ( / )我和我的祖國(guó) ( / )青春的渴望- ( / )理解父母，尊重父母“讓理想飛得更遠(yuǎn)” ( / )理想和現(xiàn)實(shí) ( / )我也當(dāng)回兵 ( / )烈火中永生 ( / )道德咨詢熱線 ( / )向沙漠進(jìn)軍系列活動(dòng)八榮八恥班會(huì)設(shè)計(jì)方案 ( / )我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師（班會(huì)教案 ( / )“孝敬父母” (/ ) ：點(diǎn)一盞心靈的明燈 ( / )揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸 (/ ) 真情永駐簡(jiǎn)明教案 (/ )如何提高 的實(shí)效性心存感激，與愛(ài)同行 方 (/ )新世紀(jì)的暢想 ( / ) -弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與 (/ )禮儀之星 ( / ) -學(xué)習(xí)方法交流班會(huì) (/ )爭(zhēng)章活動(dòng)方案你學(xué)誰(shuí) ( / )好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望 ( / ) -初三學(xué)習(xí)方法探究 ( / ) 世界是我們的 (/ )班會(huì)發(fā)言稿養(yǎng)成好習(xí)慣 ( / )金 夢(mèng)之 圓 ( / )“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(guò) ( / )“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì) ( / )弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人主題班 ( / )與愛(ài)同行主題隊(duì)會(huì) ( / )換位思考，律己寬人 ( / )爸爸媽媽我能行 ( / )時(shí)時(shí)刻刻注意安全主題隊(duì)會(huì) (/ )實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動(dòng)方自古英雄出少年中隊(duì)主題活 ( / )七色花兒開(kāi)主題隊(duì)會(huì)頌祖國(guó) 樹理想 ( / )環(huán)保，從我做起主題隊(duì)會(huì) (/ )學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì) (/ )遨游文明王國(guó) 文明禮貌主 ( / )理想，在這里放飛 ( / )理解父母，尊重父母 ( / )軍事追蹤游戲 ( / )救救地球 ( / )繼承先烈遺志書壯麗詩(shī)篇 ( / )革命歷史故事大賽國(guó)家興亡人人有責(zé) ( / )國(guó)旗下的追憶與展望 ( / )感謝您！老師祝福您！母校 (/ )弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做跨世紀(jì)新人 ( / )我們的昨天、今天和明天 ( / )對(duì)明天的承諾 ( / )理想伴我飛常懷感恩心主題教育立志始于今“告別童年，展望未來(lái)”“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人” (/ )“拍賣十大件” ( / )將美好的理想植根于現(xiàn)實(shí)中走進(jìn)社會(huì)大課堂 ( / )感受美，創(chuàng)造美“立志拼搏成功” ( / )“珍惜時(shí)光”的 (/ )愛(ài)我家園 愛(ài)護(hù)公物 主題活動(dòng) ( / )初三年級(jí)“立志”主題活動(dòng) ( / )新世紀(jì)談?wù)\信 ( / )理想與現(xiàn)實(shí) ( / ) （ (/ )網(wǎng)絡(luò)與我們的生活 ( / ) -積極的心態(tài)，成功的一半 (/ )記一次 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 (/ ) 實(shí)錄走過(guò)脆弱 ( / )“努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游” 班會(huì)課教 ( / )誠(chéng)信在我心中 ( / )認(rèn)識(shí)自我超越自我探討“自信 ( / )心理健康 ( / )立足現(xiàn)實(shí)志存高遠(yuǎn) ( / ) 理想與現(xiàn)實(shí)德育 課堂實(shí)錄成長(zhǎng)不忘 ( / )立志勤學(xué) ( / )班會(huì)-班級(jí)管理的重要工具 ( / )幫助別人就是幫助自己一劫難集體生日班會(huì) ( / ) 教案：行為規(guī)范教育 ( / )誠(chéng)信人之本 ( / )做人的根本誠(chéng)信 ( / )班會(huì)課學(xué)生自由的空間 ( / ) 亮出你自己 ( / ) 制度 ( / )讀書與人生 ( / ) 立志 ( / )“朋友” ( / )窗外的改革世界 ( / ) 勿以善小而不為，勿以惡( / )成語(yǔ)故事會(huì) ( / )快樂(lè)與安全同行 ( / )“只有一個(gè)地球”主題隊(duì)會(huì)方案 ( / )“我自信，我能行” ( / )面對(duì)煩惱我能行 ( / )老師，您辛苦了 ( / )黨在我心中 ( / )頌祖國(guó)，樹理想誠(chéng)信教育 )組織班會(huì)，要在思考上下功夫哭泣的雨傘 ( / )把班會(huì)開(kāi)成“記者招待會(huì)” 猜謎語(yǔ)、講故事 ( / )別開(kāi)生面“畫改革”( / )淺談班會(huì)教育 ( / )健全法律意識(shí)，預(yù)防犯罪行為( / )“情系災(zāi)區(qū)小朋友 ”活爸爸、媽媽、我們孝敬您( / )我愛(ài)唱的一首歌 ( / )模擬法庭審理案件 ( / )游戲中的感悟和方法( / )“珍惜時(shí)光” ( / )“自我介紹” ( / )高一 ：“樹環(huán)保意識(shí)，做文( / )誰(shuí)在最前面 ( / ) 教案：愛(ài)我校園 從我做起( / )我和我的祖國(guó) ( / )學(xué)會(huì)說(shuō)不人際交往技巧 ( / ) ：臺(tái)灣寶島在我心中( / ) 建設(shè)集體的責(zé)任( / ) 生命在你手中( / ) 活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)( / )珍惜生命安全第一 教( / )“中學(xué)生早戀”班會(huì)怎么開(kāi)？( / ) 花季 雨季( / )高一 活動(dòng)案例：苦惱的單相( / )祖國(guó)在我心中主題隊(duì)會(huì)( / )誠(chéng)信一生主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案( / )有趣的野外班隊(duì)活動(dòng)課( / )我愛(ài)我班主題中隊(duì)會(huì) (/ )班隊(duì)活動(dòng)課教案友誼之光 ( / )誠(chéng)信人的第二生命 ( / )二年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)我為祖國(guó)媽媽添 ( / )遨 游文 明 王 國(guó) ( / )心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅 ( / )學(xué)習(xí)好榜樣主題隊(duì)會(huì) ( / )英雄伴我成長(zhǎng) ( / )環(huán)保，從我做起 ( / )爭(zhēng)當(dāng)文明小公民 ( / )藍(lán)天、白云映紅花主題班隊(duì)會(huì) ( / )弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人 ( / )如何確定 的主題 ( / )將 進(jìn)行到底 ( / )善待挫折 ( / )撒播友誼的種子 ( / )愛(ài)，你準(zhǔn)備好了嗎？ ( / )我是一個(gè)小小的音符 ( / )生命，在你手中 ( / )誠(chéng)信人的第二生命 ( / )尊師重教 ( / )我們僅僅是朋友 ( / )在集體中健康成長(zhǎng) ( / )團(tuán)結(jié)合作才能成功 ( / )禮儀知識(shí)知多少 ( / )爭(zhēng)當(dāng)文明小公民 ( / )保護(hù)環(huán)境，美化家園 ( / )環(huán)保教育教育 ( / )中學(xué)生的友誼與愛(ài)情觀 ( / ) 集體在我心中 ( / )心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅 ( / )心理健康，人格更美 ( / ) 年后的我 ( / )師頌 ( / )美德在身邊 ( / )英雄伴我成長(zhǎng) ( / ) 時(shí)時(shí)刻刻注意安全 ( / )文明之花處處開(kāi) ( / )走進(jìn)經(jīng)典，擁有一顆感恩的心 西部知多少 ( / )人生的明燈友誼 ( / )友誼之光 ( / )“感恩的心” ( / )從我做起，實(shí)踐基本道德規(guī)范 ( / )與愛(ài)同行 ( / ) 關(guān)愛(ài)別人 ( / )關(guān)愛(ài)地球 ( / )為理想插上翅膀 ( / )環(huán)境保護(hù) 設(shè)計(jì)人類只有 ( / ) 活動(dòng)方案的設(shè)計(jì) ( / )親情教育活動(dòng)方案 ( / )“別讓孩子活得太累” ( / )“關(guān)注家鄉(xiāng)環(huán)境，創(chuàng)想環(huán)保路徑”的 ( / )藍(lán)天、白云映紅花主題班隊(duì)會(huì) ( / )校園劇本紅領(lǐng)巾 ( / )高二( ) :一次愛(ài)的洗禮( / )讓班會(huì)課成為提高學(xué)生素質(zhì)的舞臺(tái) ( / )班會(huì)課能這樣上嗎 ( / )班會(huì)課必須體現(xiàn)“班本性 ( / )讓網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中飛揚(yáng) ( / ) 活動(dòng)方案的設(shè)計(jì) ( / )親情對(duì)話 ( / ) “情系災(zāi)區(qū)小朋友 ” ( / ) 只有貼近學(xué)生實(shí)際 ( / )我們的未來(lái)不是夢(mèng) ( / ) 我和我的祖國(guó) ( / ) “珍惜時(shí)光”( / )把班會(huì)還給學(xué)生 ( / )利用 積極開(kāi)展德育教育系列 “人與環(huán)境” ( / )網(wǎng)絡(luò)班會(huì)實(shí)踐初探 ( / )關(guān)愛(ài)地球 ( / )為綠色樹目標(biāo)，為環(huán)保改缺點(diǎn) ( / )綠色校園美麗人生 ( / ) 明禮誠(chéng)信 (/ ) 法與我們息息相關(guān) (/ ) 生命 在你手中 (/ ) -真誠(chéng)的同路人朋友 (/ )美在生活中 ( / )展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌 ( / )理想與成才 (/ )我材必有用 ( / ) 立志 ( / )世界是我們的 ( / )禮儀知識(shí)知多少 ( / )“調(diào)節(jié)自己的情緒” 教案 (/ )天生我才必有用 教案 (/ )我們的昨天、今天和明天 ( / )呼吸親情，學(xué)會(huì)感恩 ( / )擁抱親情 (/ )文明創(chuàng)新奔小康 設(shè)計(jì)方案 (/ )信念 不做超前消費(fèi)族 (/ )“真情永駐你我他” 教案 (/ )勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華 (/ )篇三：沈新穎主題班會(huì)教案我和小伙伴一、活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。二、活動(dòng)過(guò)程 ：（一）唱找朋友音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。（二）進(jìn)行相互采訪活動(dòng)。1. 互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。2. 訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng)，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。（三）帶著你的朋友來(lái)聊一聊。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對(duì)朋友）（四）表演。中隊(duì)長(zhǎng)：我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。1. 一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來(lái)。2. 一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。3. 一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中隊(duì)長(zhǎng)：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看（三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演）1. 踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。兩人高興地離去。2. 組長(zhǎng)小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說(shuō)：那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。兩人在互相謙讓。3. 同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。中隊(duì)長(zhǎng)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц?。請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱朋友，全班齊唱。（六）互相贊美活動(dòng)。同學(xué)們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話，如：你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你等等。接受贊美的同學(xué)說(shuō)：某某同學(xué)，謝謝你。主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。三、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。著名科學(xué)家培根說(shuō)：友誼能使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富！ ?活動(dòng)目標(biāo)：1、 了解伙伴之間友好相處的行為和方式。2、 學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)男袨楹头绞脚c同學(xué)交往。3、 體驗(yàn)伙伴之間友好相片的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、卡片、實(shí)物投影、小鏡子（學(xué)生準(zhǔn)備）、圖片。2、課時(shí)長(zhǎng)40分活動(dòng)形式：游戲、角色表演、看圖片教學(xué)結(jié)構(gòu)整體設(shè)計(jì)：活動(dòng)過(guò)程 ：一、 競(jìng)猜引入，初步感受1、 引言：同學(xué)們喜歡作游戲嗎？2、 我們現(xiàn)存就來(lái)玩一個(gè)猜伙伴的游戲：每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友和好伙伴，現(xiàn)存請(qǐng)把你最喜歡的小伙伴的情況寫在卡片上，寫完后交給老師。注意，在寫的時(shí)候可要保守秘密？千萬(wàn)不要說(shuō)出他（她）的名字，老師會(huì)抽10張卡片讓大家猜猜你的好朋友是誰(shuí)？（猜伙伴）3、 現(xiàn)在，和你們喜歡的小伙伴手拉手坐在一起，讓我們看看誰(shuí)是你的好伙伴。4、 揭示課題：今天，就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和小伙伴（貼出“伙伴”卡片）二、 通過(guò)游戲，加深體驗(yàn)1、 照鏡子游戲你們都有自己的好朋友，那現(xiàn)在老師要看看你是怎樣對(duì)待你的好朋友。請(qǐng)同學(xué)們拿出鏡子，假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友。按老師的要求做表情。（喜、怒、哀、樂(lè)，讓學(xué)生對(duì)著鏡子做表情）提問(wèn)：做完了這個(gè)游戲后，你發(fā)現(xiàn)了什么，知道了什么？（我發(fā)現(xiàn)了我笑，鏡子里的朋友也笑，我哭，它也哭?）（我知道了我對(duì)朋友好，它也會(huì)對(duì)我好，我對(duì)它有禮貌，它也會(huì)對(duì)我有禮貌?）老師：請(qǐng)同學(xué)們放下鏡子?，F(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動(dòng)作，好嗎？（生做動(dòng)作）2、 玩游戲木頭人現(xiàn)在老師想了解，平常你們都在跟你好朋友做什么，喜歡玩什么游戲？（我們經(jīng)常在一起玩“躲貓貓”的游戲。）（我們經(jīng)常在玩“一二三、木頭人”的游戲。）（我們經(jīng)常在玩“僵尸人”）老師：那現(xiàn)在想不想玩呀？想。師生共同玩“一二三、木頭人”的游戲。三、 通過(guò)對(duì)比，加深感受老師：同學(xué)們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心。）老師：可是“淘氣”玩得開(kāi)心嗎？（出示圖片：淘氣平常愛(ài)捉弄、欺負(fù)同學(xué)，下課后沒(méi)有同學(xué)喜歡跟他一起玩，他自己一個(gè)人在操場(chǎng)上無(wú)聊地走著。）（不開(kāi)心）老師：為什么“淘氣”不開(kāi)心呢？（淘氣沒(méi)有人跟他玩。）老師：為什么淘氣沒(méi)有人跟他玩呢？（因?yàn)樘詺饫鲜菒?ài)捉弄同學(xué)，所以沒(méi)人和他玩。）（因?yàn)樘詺獬３Ｆ圬?fù)同學(xué)，所以同學(xué)不喜歡和他玩。）老師：假如“淘氣”是你的好朋友，你會(huì)怎樣勸淘氣呢？（淘氣你這樣做是不對(duì)，同學(xué)間應(yīng)互助幫助。）（淘氣你看同學(xué)們都不跟你玩，看你以后還敢不敢。）（淘氣你這樣做是不好的，但是只要你改正，還是我們的好朋友。）老師：通過(guò)“淘氣”的事，我們知道伙伴之間就要互相幫助、互相禮讓。四、 情感交流，發(fā)展能力老師：老師知道我們班有兩位同學(xué)快要生日了，我們?cè)谙滦瞧谝黄鸾o他們慶祝生日，好嗎？老師：那我們?cè)撛趺礊樗麘c祝生日呢？讓學(xué)生出主意。（唱生日歌）（每人送一份禮物給他）老師：送什么禮物給他們好呢？（買一塊蛋糕送他）（自己動(dòng)手制作禮物送給他）（送一支花）老師：同學(xué)們的主意可真多呀！老師：買禮物都需要錢，我們是小學(xué)生，送什么樣的禮物花錢最