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中學(xué)教師培訓(xùn)講義PowerPoint篇水平文本框,輸入文字設(shè)置好文字的字體、字號顏色等。實例剖析一:古詩欣賞整體布局:使用自選圖形中的圓、直線、矩形、菱形,通過合理的填充達到效果。注意圖形的疊放次序,并合理使用組合簡化操作。插入豎排文本框輸入詩的內(nèi)容,設(shè)置文本框無填充色、無線條顏色。并設(shè)置好文字格式。插入四個水平文本框,設(shè)置文本框無填充色、無線條顏色分別輸入文字“古”“詩”“欣”“賞”設(shè)置好文字的字體、字號顏色等。難點操作(請認(rèn)真看示范操作):布局設(shè)計中圖形的疊放次序與組合以制作背景布局為例:步驟:1、使用矩形工具,拖動鼠標(biāo),畫出一個矩形出來。(小提示:想要畫正方形時,按住Shift鍵同時拖動鼠標(biāo)就行了)2、在矩形上單擊鼠標(biāo)右鍵,從快捷菜單中,選擇“設(shè)置自選圖形格式”。在彈出的窗口中單擊“填充”后的小箭頭,選擇“填充效果”。3、在“填充效果”面板中選擇“紋理”標(biāo)簽,找到一個合適的紋理圖案,按提示單擊“確定”按鈕就行了。4、用同樣的方法,畫出一個比前一個小一些的、用白色填充的矩形,將兩圖形重疊放置,同時選中兩個圖形,方法:先用鼠標(biāo)選中一個后,按住Shift鍵同時再用鼠標(biāo)單擊另一個。在圖形中單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的菜單中選擇“組合”圖示:特別提示:要將修組合后的再修改只需在左邊所示圖中的菜單中選擇:“取消組合”,這樣又將各圖形分開了,就可以修改了。5、從自選圖形中找到菱形:,拖動鼠標(biāo)畫出一菱形(按住Shift鍵可畫出正菱形),設(shè)置好圖形的邊線和填充色(方法同上第二步),選中圖形,按住CTRL鍵,拖動鼠標(biāo)復(fù)制出另外三個,排好位置。 6、用文本框輸入文字“古”,調(diào)整好文字格式。如圖: ,用復(fù)制菱形的方法,復(fù)制出另外三個,將文字修改后,再分別將文字移到各菱形上。(小提示:按住Ctrl鍵可作小小位置的移動。)7、將四個菱形和四個文字組合在一起,移動到矩形合適的位置就行了。(小提示:可拖動鼠標(biāo)成一虛框來選中這一區(qū)域的對象)8、如果你是先設(shè)計了菱形和文字的組合再設(shè)計矩形框,可能你的布局圖形成了如下的樣子:別著急!只是他們疊放層次不合理而已。我們選中矩形的組合塊,在上面單擊鼠標(biāo)右鍵,從菜單中選擇“疊放次序”“置于底層”即可。我們在平時的制作中若出現(xiàn)類似的層次問題,也用此方法,只不過根據(jù)情況選擇是“上移一層”還是“下移一層”還是其它的。實例剖析二:流行前沿自選圖形中基本形狀的星形。畫一個后經(jīng)過復(fù)制就行了。橫排文本框,文字的字體粗一些效果就更醒目。圖形菱形設(shè)置好填充和線條色,再用文本框輸入文字,并設(shè)置好格式。選擇細(xì)圓環(huán)形狀的藝術(shù)字,這種形狀文字一定要多些,效果才好。注意哦,還有不少線條,他們可以讓你的界面更美觀。背景采用填充效果中的雙色角部輻射。用圖片填充的圓,線條顏色根據(jù)適合背景來搭配。在該例中我們以如下部分圖形作示范操作:1、 首先我們用畫圓工具,按住Shift鍵,拖動鼠標(biāo)畫一個正圓。設(shè)置“自選圖形格式”填充為“圖片”并設(shè)置好圓邊線的顏色。2、 插入藝術(shù)字,選擇第一種式樣。輸入文字:1010101010101注意要多一些。在藝術(shù)字工具欄中設(shè)置藝術(shù)字的開頭為細(xì)圓環(huán)。3、 利用黃色的菱形塊和空心的矩形塊將藝術(shù)變形為正好在圓周圍成一圈,也在根據(jù)情況再增加或減少文字?jǐn)?shù)目,否則文字太多,圍成一圈后會看不清楚。4、設(shè)置好藝術(shù)字的填充色和邊線色,將藝術(shù)字和圖形組合在一起就OK了!只是用心、細(xì)心、耐心,設(shè)計出來一定非常漂亮。設(shè)置幻燈片的背景為單色,此處為藍(lán)色。實例剖析三:新片介紹使用圓和文本框?qū)崿F(xiàn),繪制一個出來,通過復(fù)制粘貼,再修改文字,組合就行了!此處圖片的背景似膠卷帶一樣。其實就是黑色的矩形有許多排列有序的白色小矩形。最后把這些都組合成一個塊,以方便操作。插入的三張圖片,調(diào)整好大小,并設(shè)置圖片的邊線顏色文本框輸入文字,設(shè)置格式即可。此例中我們以下圖來示范操作:1、用矩形工具繪制一個矩形,調(diào)整大小并設(shè)置好填充色和邊線線條色。(這步比較簡單)2、再用矩形工具畫出一小矩形,填充色為白色。復(fù)制成其它白色的矩形(用比較方便的方法,請注意看演示操作)。我們可以先復(fù)制出3、4個調(diào)好他們之間的距離,將其組合為一組,再復(fù)制。復(fù)制到正好一排時,又將所有的白色矩形組合在一起。這樣復(fù)制另一行也就容易多了。省去了,調(diào)整距離的麻煩。作業(yè)設(shè)計:1、認(rèn)真思考這些例題的怎樣應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。 2、從例題的學(xué)習(xí)中舉一反三,自己設(shè)計課件,布局合理、設(shè)計美觀,有創(chuàng)意、有特色。3、制作至少三頁的燈片,以自己的名字為文件名上交到如下地 址:8 “教師培訓(xùn)”文件夾中用戶名: cas20063、同時選中兩行白色的矩形塊和大的黑矩形,將他們再組合。這樣移動起來就方便了。背景使用了自選圖形中的:圓、星形和直線。插入橫排文本框,輸入文字,設(shè)置好文字格式。此處是多張圖片重疊,設(shè)計動畫的時候注意播放的順序,更重要的是設(shè)置:動畫播放后“下次單擊時隱藏”否則只能看到第一個播放的圖片。此處使用的是“控件工具箱”中的“文字框”,可以設(shè)計水平、垂直滾動條。它適用于文字較多而不需要翻頁顯示。實例剖析四:感動中國十大人物頒獎詞下面我們先說說“控件工具箱”中的“文字框”如何使用:、 按下左圖示打開“文字框”。這就是文字框 出現(xiàn)右圖、插入“文字框”控件在編輯區(qū)按住鼠標(biāo)左鍵拖拉出一個文本框,調(diào)整位置及大小。3、設(shè)置“文字框”屬性在“文字框”上擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“屬性”,彈出“文字框”屬性窗口。EnterKeyBehavior屬性:設(shè)為True時允許使用回車鍵換行Backcolor:設(shè)置文字框的背景顏色Font:設(shè)置文字的字體;ForeColor:設(shè)計文字的顏色MultiLine屬性:設(shè)為True時允許輸入多行文字ScrollBars屬性:利用滾動條來顯示多行文字內(nèi)容,其中1-fmScrollBarsHorzontal為水平滾動條;2-fmScrollBarsVertical為垂直滾動條;3-fmScrollBarsBoth為水平滾動條與垂直滾動條均存在。當(dāng)文字不超出文字框時,滾動條設(shè)置無效,當(dāng)文字超出文字框時,則出現(xiàn)一個可拖動的滾動條在屬性窗口中對文字框的一些屬性進行設(shè)置。要實現(xiàn)滾動條對文本的控制,必須設(shè)置EnterKeyBehavior屬性為True,MultiLine屬性為True,并按需設(shè)置ScrollBars屬性。4、 輸入文字框內(nèi)容 右擊“文字框”,選擇文字框 對象編輯即可進行文字內(nèi)容的輸入,或按Ctrl+V把剪貼板上的文字拷貝到文字框中。也可以的幻燈片播放的時候輸入或粘貼文字。5、 文本編輯完之后,在文字框外任意處單擊左鍵退出編輯狀態(tài)。至此,一個文字可以隨滾動條上下拖動而移動的文本框就完成了。 按下來再看看圖片效果的設(shè)計。實例中的圖片呈現(xiàn)單擊鼠標(biāo)在同一位置出現(xiàn)不同的圖片,并且上一張圖片在下一張出現(xiàn)時消失。、 首先我們插入圖片,根據(jù)需要用圖片工具設(shè)置如圖片的邊框顏色、效果等,再用文本框?qū)懮蠈D片說明的文字。將他們組合在一起。如圖示:、 使用“自定義動畫”給該組合設(shè)置動畫動畫效果如圖所示:此處選擇“下次單擊后隱藏”、 再插入其它的圖片,位置與上一張圖片重復(fù),設(shè)計同上1、2步。多張圖片都設(shè)計完了后,還可以利用“順序與時間”來調(diào)整播放次序,如下圖:實例剖析五:美麗的風(fēng)光在網(wǎng)上瀏覽圖片時,我們只需單擊小圖片就可看到該圖片的放大圖。在課件設(shè)計時我們也常常需要這樣的效果,如美術(shù)課中的欣賞課,既要同時欣賞某一時期繪畫作品的共性,又要欣賞每幅畫的詳細(xì)內(nèi)容。又如生物課中的植物課,既要同時觀察某類植物的共同特點,又要觀察每種植物的個性特征,等等。那么我們?nèi)绾卧赑owerPoint中實現(xiàn)這種效果呢? 我們都知道,在網(wǎng)頁中實現(xiàn)這種效果的思路是:首先在主網(wǎng)頁中插入許多小圖片,然后將每一張小圖片都與一張空白網(wǎng)頁相鏈接,最后在空白網(wǎng)頁中插入與關(guān)聯(lián)小圖片相對應(yīng)的放大圖片。 于是我們也可根據(jù)這種思路在PowerPoint中實現(xiàn)所需效果:首先在主幻燈片中插入許多小圖片,然后將每張小圖片都與一張空白幻燈片相鏈接(方法是:將圖片的“動作設(shè)置”中的“單擊鼠標(biāo)”動作設(shè)置為鏈接到相對應(yīng)的幻燈片即可),最后在空白幻燈片中插入相對應(yīng)的放大圖片。這樣只需單擊小圖片就可看到相應(yīng)的放大圖片了,如果單擊放大圖片還需返回到主幻燈片,還應(yīng)將放大圖片進行“動作設(shè)置”鏈接到主幻燈片。 這種思路雖然比較簡單,但操作起來很繁瑣,而且完成后我們會發(fā)現(xiàn),設(shè)計出來的幻燈片結(jié)構(gòu)混亂,很容易出錯,尤其是不易修改,如果要更換圖片,就得重新進行“動作設(shè)置”。那么有沒有更簡便的方法呢?經(jīng)過摸索,終于找到了解決問題的好方法:只需在幻燈片中插入PowerPoint演示文稿對象就可以了。具體方法以語文課件請欣賞美麗的風(fēng)光中的一張幻燈片為例(效果圖)。、 單擊“插入”菜單下的“對象.”命令,在彈出的“插入對象”窗口中的“對象類型”欄中選擇“Microsoft PowerPoint演示文稿”, 單擊確定。、 此時就會在當(dāng)前幻燈片中插入一個“PowerPoint演示文稿”的編輯區(qū)域。、 在此編輯區(qū)域中我們就可以對插入的演示文稿對象進行編輯了,編輯方法與PowerPoint演示文稿的編輯方法一樣(如果覺得編輯窗口太小,可以將插入的演示文稿對象以單獨的窗口打開,方法是:右擊插入的演示文稿對象,選擇“演示文稿對象”下的“打開”命令)。在插入的演示文稿對象中只建一張幻燈片,插入所需的圖片??蓪D片設(shè)置為與幻燈片相同大小,再使用“文件”“關(guān)閉并返回到演示文稿”就退出對該張圖片的編輯后,就可發(fā)現(xiàn)圖片以縮小方式顯示了(其實是整個插入的演示文稿對象被縮小顯示了)。、 最后,我們只需對剩余的圖片進行插入。為了提高效率,可將這個插入的演示文稿對象進行復(fù)制,并按照上面的方法對圖片進行替換即可。完畢后,單擊“觀看放映”命令進行演示,單擊小圖片馬上會放大,再單擊放大的圖片馬上又返回到了瀏覽小圖片的幻燈片中了。 其中的原理是:這里的小圖片實際上是插入的演示文稿對象,它們的“動作設(shè)置”屬性中的“單擊鼠標(biāo)”中的“對象動作”被設(shè)為了“演示”(這是默認(rèn)值)。因此我們在演示時,單擊小圖片,就是等于對插入的演示文稿對象進行“演示觀看”。而演示文稿對象在播放時就會自動全屏幕顯示。所以我們看到的圖片就好像被放大了一樣,而我們單擊放大圖片時,插入的演示文稿對象實際上已被播放完了(因為只有一張),它就會自動退出,所以就回到了主幻燈片中了。 在這次的特殊運用中,我們發(fā)現(xiàn),在制作課件時,我們也可以利用插入PowerPoint演示文稿這一特殊手段來使PowerPoint課件的結(jié)構(gòu)清晰明了?!皥D片工具欄”,當(dāng)你點擊圖片時自動出現(xiàn),如果不是自動出現(xiàn),點擊“視圖”菜單“工具欄”選擇“圖片”即可出現(xiàn)。六、圖片的裁剪自選圖形中的“菱形”,文本框設(shè)計的標(biāo)頭及背景框。看似一張完整的圖片,其實是將圖片用裁剪工具形成的多個部分小圖,依次排列而成。圖片整體出現(xiàn)的動畫設(shè)置 簡析:1、這個例子巧妙的應(yīng)用了圖片的裁剪功能,看上去是圖片一部分一部分出現(xiàn), 其實是把一幅圖裁剪成獨立的小圖,再給每一個小圖設(shè)置動畫效果。詳解如下:裁剪2、動畫效果的設(shè)置為“擦除”。方向“向右”3、這種對圖片分部分的出現(xiàn)的技術(shù)可以應(yīng)用在各科教學(xué)之中?;脽羝尘霸O(shè)置為填充效果中的雙色效果七、簡單動畫:太陽使用自選圖形中的工具設(shè)計界面:1、 用標(biāo)注繪制出云朵。2、 用線條中的任意多邊形繪制出山的形狀,設(shè)置為綠色填充。3、分別用梯形、圓、線條繪制湖水上的船和人。先繪制出一個太陽設(shè)置好屬性和動畫效果:效果為“出現(xiàn)”并且“動畫播放后隱藏”,并且在前一事件后自動播放。再使用Ctrl鍵拖動太陽復(fù)制也其它的,復(fù)制得越多距離挨得越近,動畫效果流暢越流暢提示:、 本例中較難點在于太陽動畫的設(shè)計、 設(shè)計時先設(shè)計好一個太陽的屬性及動畫效果,再復(fù)制面其它的,節(jié)省了很多時間,提高了效率,也減少錯誤的發(fā)生。太陽的動果效果如下圖:效果設(shè)置為:出現(xiàn)播放動畫后隱藏3、使用Ctrl拖動太陽復(fù)制時就排列好位置,省去再去調(diào)整順序的麻煩。在啟動動畫時設(shè)置為:在前一事件后00:00自動啟動。用自選圖形中的圓角矩形和文本框設(shè)計背景及標(biāo)題八、簡單動畫:平形四邊的面積采用前一例設(shè)計太陽動畫的方法來設(shè)計三角形的動畫。本例中我們以平形四邊形變成矩形的動畫作詳細(xì)講解:、 用自選圖形繪制一個平行四邊形,再繪制一條直線,設(shè)置好他們的屬性。如下圖:、 再繪制一個矩形,顏色與背景色要一致,將他蓋住直線左邊的三角形部分。此處是一個與背景色相同的矩形,蓋住平形四邊形的三角形部分、 采用自選圖形中基本形狀等腰三角形,繪制一個三角形將其變形為平形輥邊形的三角形部分,設(shè)置好線條及填充色,移至如圖示位置。、 下面進行動畫設(shè)計,打開“自定義動畫窗口”,線條的動畫如圖:此處也可根據(jù)需要設(shè)置成其它如:不變暗,播放后隱藏等。 此處一定要設(shè)置為不變暗否則不能蓋住平行四邊形的角。與背景色相同的矩形的設(shè)置:播放動畫后隱藏三角的動畫設(shè)置:注意播放的順序及啟動動畫是單擊鼠標(biāo)還是在前一事件后,本例中采用了單擊鼠標(biāo)播放直線、而矩形和三角形在前一事件秒后播放。播放的順序首先是直線,再接著用來掩蓋的矩形,依次就是運動的三角形了。在前一事件秒后播放矩形單擊鼠標(biāo)播放直線、 其它三角形的設(shè)計我們只需使用和拖動鼠標(biāo),放好三角形的位置就行了,但最后個三角形位置要如圖放置,并且設(shè)置它在動畫播放后“不變暗”否則平形四邊形不能變成矩形了。溫馨提示:在移動對象的時候,使用Shift鍵可使每次移動的距離加大,速度就快些;使用Ctrl可使每次移動的距離變小,移動更精確些。設(shè)置動畫播放后“不變暗”九、簡單動畫:分?jǐn)?shù)的意義“插入”菜單中的“文本框”豎排文本“插入”菜單中的“文本框”,改變字體字號顏色,直到滿意用自選圖形制作的標(biāo)頭,用到了菱形、直線、填充色、組合技術(shù)用自選圖形制作的標(biāo)頭,用到了直線、邊線色、組合技術(shù)自選圖形中的橢圓形,直線,圓弧,用到了“自定義動畫”技術(shù)。簡析:1、這個例子的難點在于扇形的制作方法。詳解如下: 2、動畫效果種類有許多,注意選擇恰當(dāng)?shù)哪且环N。3、注意元素的動畫前后順序。、 自選圖形的制作要有創(chuàng)新。十、簡單動畫:角的認(rèn)識注意:1、線條的動態(tài)效果是“階梯狀展開”。 2、哪一條線條是靜止的,就設(shè)置哪一條線條為“不變暗”,而它的下一條線條就設(shè)置為“前一事件后”自動出現(xiàn)。這是動畫的關(guān)鍵。3、復(fù)制粘貼的對象越多,動畫就越流暢PowerPoint2000技巧小技巧 在PowerPoint巧妙實現(xiàn)多個對象同時動作在PowerPoint的同一張幻燈片中插入兩幅圖片,調(diào)整好它們的大小及位置關(guān)系,按住Shift鍵將這兩幅圖片同時選定,右擊鼠標(biāo),從彈出的快捷菜單中選擇“組合”菜單中“組合”命令,此時,原本插入的兩個圖片對象就被組合為一個圖片對象了,然后再設(shè)置其相應(yīng)的動作就可以了。設(shè)置完動作后,我們可以看到,在被組合對象的左上角只出現(xiàn)動作順序“1”(如圖),事實上我們預(yù)覽時也能觀察到這兩幅圖片是同時動作的,但大家要注意,設(shè)置動作時盡量不要使用從“自左側(cè)”、“自右側(cè)”等動作效果,最好選擇“左右向中央”的動作效果。 怎樣解決PPT幻燈片到別人電腦字體會變?方法也很簡單:單擊“文件打包”,然后在彈出的打包向?qū)е械牡谒牟健版溄印辈襟E時,選中“嵌入的TrueType字體”即可將你電腦中的新字體一道打包到文件中,這樣即使其他計算機中沒有安裝相應(yīng)的字體也可以照常觀看幻燈片。 巧妙應(yīng)用PowerPoint課件保存格式PowerPoint課件制作完成之后,我們一般都習(xí)慣將其保存為默認(rèn)的PPT格式(演示文稿),其實,還有很多保存格式可供我們選擇,如果將它們巧加利用,就能滿足我們的一些特殊需要。 1、保存為放映格式一箭三雕課件制作完畢后,可將其保存為“PowerPoint放映”(擴展名PPS),上課時雙擊文件圖標(biāo)就可直接開始放映,而不再出現(xiàn)幻燈片編輯窗口。這樣保存的優(yōu)點是顯而易見的:(1)操作方便,省略了打開PowerPoint、點擊觀看放映的繁瑣步驟;(2)可以避免放映時由于操作不慎等原因而將后面的演示內(nèi)容提前“曝光”;(3)可以避免課件內(nèi)容被他人意外改動而導(dǎo)致“面目全非”(這一點在公用電腦上顯得尤其重要)。也許您擔(dān)心這樣保存之后無法再做進一步的修改,其實您盡可放心,我們的對策也有兩個:再保存一份PPT演示文稿作為副本;將PPS放映文件在PowerPoint中打開。不信您試試看,熟悉的編輯窗口是不是又出現(xiàn)了?2、保存為設(shè)計模板一勞永逸也許您經(jīng)常要制作同種風(fēng)格類型的幻燈片課件,而PowerPoint提供的設(shè)計模板又不太適合您的需要,所以您只好一次次地從零開始重新編排格式,真是辛苦又無奈。其實,您只要精心設(shè)計好一個幻燈片,然后把它保存為PowerPoint設(shè)計模板就可以了。今后再制作同類幻燈片時,就可以隨時輕松調(diào)用。從下例起我們主要以練習(xí)題的形式學(xué)習(xí)交互性課件的制作,通常我們制作課件的練習(xí)題時會以選擇題,填空題的形式出現(xiàn),在PowperPoint中主要是用控件工具箱的控件、加以一定的命令來實現(xiàn)。實例剖析十一:IQ智力測試一(單選題)該例主要運用控件工具箱中的標(biāo)簽來實現(xiàn)界面設(shè)計:1、 用繪圖工具設(shè)計背景、題目及圖形。2、 題目的幾個選擇答案用控件工具箱的標(biāo)簽(A)設(shè)計,改變其屬性Caption就能顯示出答案內(nèi)容。首先我們看看控件標(biāo)簽的使用:從“視圖”“工具欄”“控件工具箱”中找到標(biāo)簽“A”,在編輯區(qū)單擊鼠標(biāo)就出現(xiàn)一個“Label1”,選中它單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“屬性”,出現(xiàn)該標(biāo)簽的屬性,屬性的顯示方式可按兩種方式排列“按字母序”和“按分類序”。如下右圖標(biāo)簽1的屬性是“按分類序“排列的。“名稱”在設(shè)計交互命令時尤為重要,它與Caption是不同的。標(biāo)簽的外觀:背景色、邊框、文字顏色等。其中Caption最常用,要顯示的內(nèi)容就改變該項。設(shè)置標(biāo)簽顯示文字的字體格式標(biāo)簽 如示例中將Label1的Caption屬性改為“A 2”,設(shè)置好FONT字體格式。其它選項復(fù)制該標(biāo)簽,改變Caption項就行了。通過屬性我們可以發(fā)現(xiàn)復(fù)制出來的標(biāo)簽的名稱會自動依次成為“Label2、Label3”。在示例中,如果單擊了正確的答案出現(xiàn):;選錯了出現(xiàn):的提示框。怎么實現(xiàn)呢?窗口中出現(xiàn)了兩行命令,光標(biāo)出現(xiàn)在兩行命令之間,我們輸入如下命令:MsgBox 你真厲害!, vbOKOnly, 提示含義:出現(xiàn)“你真厲害!”不提示消息框。按“確定”按鈕后該消息框關(guān)閉。命令的格式要求很嚴(yán)格:1、 文字用英文輸入狀態(tài)下的雙引號2、 選用項之間要用逗號分開如:你真厲害!, vbOKOnly, 提示我們雙擊正確的選項:如本例中的“D 7”。打開VB編輯器。如下圖:MsgBox:消息框; 你真厲害!:顯示的消息內(nèi)容; vbOKOnly:顯示“確定”按鈕; 提示:在消息框的標(biāo)題為:提示 寫完這行命令后,我們單擊VB窗口中“文件”“關(guān)閉并返回到Powerpoint”就行了。播放幻燈片測試一下!對于錯誤的選項, 我們采用同樣的方法,只需將提示文字“你真厲害!”改變?yōu)椤斑x擇錯誤!”就行了。其它錯誤選項的設(shè)置,我們只要復(fù)制下行命令MsgBox 你真厲害!, vbOKOnly, 提示到相應(yīng)選項的命令中就OK了。實例剖析十二:IQ智力測試二(單選題)與上一例相似,選對與選錯都出現(xiàn)相應(yīng)的提示。但本例中使用的是“控件工具箱”中的“選項按鈕”。使用了一個按鈕“重置”用于取消選擇項。設(shè)計方法與上例相似,1、用繪圖工具設(shè)計好背景及題目、 選項設(shè)計:使用選項按鈕先設(shè)計一個,設(shè)置好屬性Caption和字體通過復(fù)制粘貼得其它的選項,再改變相應(yīng)的“Caption”就行了。注意選項的默認(rèn)名稱為:OptionButton1、OptionButton2、OptionButton3、 “重置”按鈕設(shè)計:在Vb控件箱中拖一個命令按鈕:,設(shè)置Caption的屬性為“重置”(2)重置按鈕,功能:單擊該按鈕,取消選中的項狀態(tài)。即一個答案也沒被選。命令如下:Private Sub CommandButton1_Click()OptionButton1.Value = FalseOptionButton2.Value = FalseOptionButton3.Value = FalseOptionButton4.Value = FalseOptionButton5.Value = FalseOptionButton6.Value = FalseEnd Sub、 命令設(shè)計:(1) 單擊選項出現(xiàn)正與錯的提示與上例一致:實例剖析十三:IQ智力測試三(填空題)功能介紹:在方框中輸入數(shù)字后,單擊“提交”,顯示正確與錯誤的消息框。單擊“清除”按鈕,清空文字框中的內(nèi)容。設(shè)計工具:控件中的“文字框”和“命令按鈕”設(shè)計方法:、 界面設(shè)計時,文字框可設(shè)置SpecialEffect為0,使文字框沒任何效果,看起來像沒有文字框一樣。設(shè)計兩個按鈕,一個的
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