七年級(jí)語文下《社戲》人教版課件.ppt

魯迅 作者簡介 掃除障礙 總體把握 深入探究 寫作背景 精美圖片 魯迅 原名周樹人 字豫才 浙江紹興人 偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家 思想家和革命家 中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人 代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說 狂人日記 中篇小說 阿Q正傳 散文集 朝花夕拾 小說集 吶喊 彷徨 雜文集 墳 二心集 等 作者簡介 短篇小說 社戲 寫于1922年10月 當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗 農(nóng)民痛苦 使他自然回憶起心中保留的一塊凈土 平橋村 那里有外祖母的慈愛 也有純樸善良農(nóng)民的撫愛 更有熱情能干的小伙伴們的友愛 那里還有一片可以擺脫封建教育和封建倫禮觀念的自由天地 他熱愛農(nóng)村 熱愛勞動(dòng)人民 熱愛農(nóng)村孩子 向往美好自由的生活 這種思想感情融于作品中 寫作背景 魯迅在童年時(shí)代 曾隨母親到農(nóng)村居住過 間或和許多農(nóng)民親近 社戲 取材于自己的童年生活 采用回憶的形式 用第一人稱寫就 但已不是作者的自傳 而是在生活基礎(chǔ)上的藝術(shù)概括 所以不能把 我 看成就是魯迅 精美圖片 平橋村 精美圖片 精美圖片 精美圖片 精美圖片 精美圖片 掃除障礙 x ng h ng d n x dao d i cu nduo f ch n chu y nz o ju n ji o pi omi o ji g 倘 若行 輩松懈 舀 水踱 躥 旺相 撮 頗 鉗 好歹 篙 篷 癩 艇 t n h n xi y o du cu n xi n cu p d i 掃除障礙 qi n g o P ng l i t ng 4 基于以上分析 你能理清課文的結(jié)構(gòu)嗎 看戲前 平橋村是 我 的樂土 看戲中 看戲后 我 對(duì)社戲的懷念 月夜航船 趙莊看戲 歸航偷豆 總體把握 1 4 5 30 31 40 看戲波折 5 9 10 13 14 21 22 30 深入探究 1 分析景物描寫 11段 用比喻 擬人的修辭手法 從嗅覺 觸覺 視覺 聽覺 想象多個(gè)角度 動(dòng)靜結(jié)合 寫出江南水鄉(xiāng)月夜的特征 這些景物描寫 寫出了江南水鄉(xiāng)夜景的清新 寫出小朋友行船之快 也很好地烘托了 我 急于看到社戲的迫切心情 情景交融 抒發(fā)了作者熱愛農(nóng)村的感情 22段 用比喻的修辭手法 從視覺 聽覺的角度 寫出了 我 對(duì)社戲的留戀之情和社戲最后留給 我 的美好印象 深入探究 評(píng)人物 簡筆式速寫課文塑造了熱情的伙伴和淳樸的鄉(xiāng)民形象 用 我喜歡文中的XX 人物 因?yàn)樗?他們 評(píng)價(jià)其性格 品質(zhì) 比如 舉人物表現(xiàn) 的句式 寫三言兩語 簡筆勾勒人物形象 2 分析人物形象 1 在作者刻畫的一群可愛的農(nóng)村少年中 雙喜最搶眼 試作簡要分析 當(dāng)我看社戲受到波折時(shí) 雙喜大悟似的提議 當(dāng)外祖母擔(dān)心都是孩子們時(shí) 雙喜大聲打包票 表現(xiàn)雙喜反應(yīng)靈敏 考慮周到 善解人意 辦事果斷 深入探究 看戲時(shí)雙喜分析鐵頭老生不翻筋斗的原因 表現(xiàn)雙喜聰明 細(xì)心 歸航偷豆時(shí)征求豆主人阿發(fā)的意見 雙喜以為再多偷 倘給阿發(fā)的娘知道是要挨罵的 表現(xiàn)雙喜考慮事情周到 吃完豆 雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴 并考慮好對(duì)策 表現(xiàn)雙喜考慮事情周到 深入探究 雙喜送我回到家 都回來了 那里會(huì)錯(cuò) 我原說過寫包票的 表現(xiàn)雙喜做事有始有終 雙喜回答六一公公的問話 表現(xiàn)雙喜反應(yīng)靈敏 小結(jié) 雙喜是一個(gè)聰明 機(jī)靈 善解人意 考慮周到 辦事果斷的好孩子頭 深入探究 阿發(fā) 桂生的樸實(shí)厚道 純潔無私 深入探究 2 分析六一公公的言行 談?wù)劻还且粋€(gè)什么樣的老人 雙喜 你們這班小鬼 昨天偷了我的豆了罷 又不肯好好的摘 踏壞了不少 證實(shí)雙喜他們是否偷了豆 重在指責(zé)他們踏壞了莊稼 表現(xiàn)六一公公善良寬厚 愛惜勞動(dòng)果實(shí) 深入探究 六一公公看見我 便停了楫 笑道 請(qǐng)客 這是應(yīng)該的 還問 迅哥兒 昨天的戲可好么 豆可中吃呢 表現(xiàn)六一公公淳樸 好客 六一公公夸自己的豆好 我的豆種是粒粒挑選過的 表現(xiàn)六一公公好強(qiáng) 深入探究 六一公公送豆給母親和我吃 表現(xiàn)六一公公淳樸 好客 熱誠 六一公公是一個(gè)寬厚 善良 淳樸 好客 熱誠的老人 深入探究 文章結(jié)尾說 真的 一直到現(xiàn)在 我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆 也不再吃到看到那夜似的好戲了 對(duì)這個(gè)結(jié)尾應(yīng)該怎樣理解 你在生活中有這樣的體會(huì)嗎 其實(shí)那夜的戲 看得叫人 打呵欠 破口喃喃的罵 那夜的豆 第二天吃起來也實(shí)在平常 所謂 那夜似的好豆 那夜似的好戲 代表了作者對(duì)天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶 充滿了一種浪漫的理想色彩 表現(xiàn)對(duì)人生理想境界的渴望和追求 作者暗示我們