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個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃姓名何柳性別女年齡42學(xué)歷大專職稱小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師教齡20職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。個(gè)人優(yōu)勢(shì):1、本人雖然是一位年輕的老師,但和老老師一樣,一樣具有高尚師德,責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),是一位優(yōu)秀的教師。2、積極參與教學(xué)科研研究,并結(jié)合研究過(guò)程,積極撰寫(xiě)論文,多篇論文獲得獎(jiǎng)勵(lì)。3、有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,是一位學(xué)生歡迎的老師。4、積極參加各級(jí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)修,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。5、多次承擔(dān)各類型的公開(kāi)課,有縣區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的課例。不足方面:1、平時(shí)工作忙,學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠保證。2、接受新鮮事物的渠道不太暢通,教學(xué)理念更新不快。3、個(gè)人科研能力有限。改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。1、全面學(xué)習(xí)把新課程標(biāo)準(zhǔn),并把其理念貫穿到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。2、通過(guò)教學(xué)研究,落實(shí)如何把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,如何全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、努力提高自我的科研能力,能形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1、充分利用好我校有利的教學(xué)資源,同時(shí)把握好此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)自身的理論知識(shí),全面地提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2、在學(xué)校的組織下,積極參與教研活動(dòng),特別是深入到課堂中,向其它老師學(xué)習(xí),從而提高自己的教學(xué)水平。3、在工作中不斷反思總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)科研論文,做一個(gè)科研型的老師。所需支持1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,最好能有一定的經(jīng)費(fèi)支持。2、 全體教師都能參與到研究之中,形成良好的科研氛圍。3、 校能組織更多的教學(xué)研究活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。改進(jìn)結(jié)果期待充分利用好我校作為省校本培訓(xùn)的的資源優(yōu)勢(shì),不斷地更新自己的教學(xué)理念,提高自身的工作能力
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