蘇教版二年級語文第四冊月亮灣第一課時.docx

3月亮灣教學(xué)要求：1 朗讀課文，學(xué)習(xí)課文第一自然段。2書寫本課三個生字 “灣、繞、緩”，了解生字組成的詞語。3初步感受月亮灣村前村后的美麗景色。教學(xué)重難點：重點：書寫生字，讀通課文。難點：初步體會月亮灣的美景。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、掛圖、生字卡片。教學(xué)時間：三課時第一課時教學(xué)內(nèi)容及要求：讀通順課文，學(xué)習(xí)生字，理解有關(guān)的新詞，了解月亮灣的美麗。教學(xué)過程：一、揭題。今天，老師帶小朋友們到江南的一個小村子去游覽一下，這個小村子有一個好聽的名字？跟老師一起寫。2、讀題。灣是生字，讀準(zhǔn)前鼻音 an 指名讀。你有什么好辦法記住它？（左邊一個水，右邊一個彎。） “水”“彎”曲處的地方就是灣。三個字連起來讀課題，注意正音“亮”（輕聲） 齊讀課題。3、過渡：課文是怎樣描寫月亮灣這個村子的？請小朋友打開語文書，翻到24頁讀讀。二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞1、要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)出自然段序號。交流，課文共有幾個自然段？（3）指名分自然段讀，注意正音，師生評議。第一段：指名男讀。不光讀準(zhǔn)字音，還讀得很流利。還有那個同學(xué)來？女讀男生齊讀 強調(diào)“亮”（輕聲）第二段：1、第二段比較長，先請小朋友數(shù)一數(shù)有幾句話，用序號標(biāo)出來。2、指名回答有6句話。（回答要完整）3、自由讀一讀，找出你認為難讀的句子多讀讀。4、逐句檢查朗讀。第一句：1、你來讀 其他同學(xué)拿好書本仔細聽。你不光讀準(zhǔn)了字音，還讀得很連貫。還有誰也會這樣讀。真流利呀！第二句：1、指名讀 你真了不起，這句中兩個難讀的字音都讀準(zhǔn)了。2、看 繞rao是翹舌音指名讀字、詞 繞著 從繞的部首看，繞與什么有關(guān)？（用絲線纏繞）這個字還可以組哪些詞？（圍繞、繞道、繞口令、繞彎子）3、緩 讀這個字，需要提醒大家注意什么？（三拼音節(jié)前鼻音）指名讀 緩 緩字就像一位友人在用手輕輕地慢慢地梳理著絲線。所以左邊是絞絲旁。（板書緩）看到這個字，你還想到了哪個字？（暖）暖與什么有關(guān)？（日）你能選詞填一填嗎？出示選詞填空再把這個詞讀一讀 緩緩地 （又輕又慢）4、誰來加上停頓連起來讀句子。指名讀 左右分組讀第三句：1、第三句誰想讀。2、看這個字 映 這是一個（后鼻音）開火車讀字詞你怎樣記住這個字？（熟字換偏旁 英）3、放進句子再讀讀。 大家聽出來了，你在這里加了停頓，聽起來有節(jié)奏感。還有誰來讀。越讀越流利了。第四、五句：1、四五兩句放在一起誰來讀先自己練練 2、你先來 這句中的三個生字你都讀準(zhǔn)了，你能再教教大家讀讀嗎？像 xiang 朝zhao 朝霞 燦爛 3、爛 你有什么好辦法記住它？（左邊一個火，右邊一個蘭）熟字加偏旁。燦爛都是火字旁，指光彩很鮮艷、耀眼。指名讀好燦爛。4、看你坐得真好，獎勵你來把兩句話連起來讀讀。男生讀女生讀第六句很短，一起來。現(xiàn)在，每一句我們都讀通了，把這段話連起來就沒問題了。自由練練，我請讀得最認真的同學(xué)來。指名讀 想讀的一起來吧。（看書讀）第三段： 1、讀第三段看 坡 山坡 指名讀小朋友看，這是一座山，下面是山腳，上面是山頂，那中間斜斜的地形就是坡。坡跟什么有關(guān)？（泥土）坡上有泥土，坡是土字旁。2、小朋友看劃線的句子，請你加上停頓讀一讀。你來讀，不錯（2個）3、把這段再連起來讀給大家聽。一個讀女生讀三、整體感知，理清脈絡(luò)1小朋友讀書很認真，一會兒就把課文讀得正確流利。那課文是按照什么順序來描寫月亮灣的景色的？請你看看圖（出示圖），再讀讀課文，想一想。2交流，師生共同評議。第二段寫村子前面的景色 （板書：村前），第三段寫村子后面的景色。（板書：村后）那第一段寫了什么？請讀第一自然段。四、學(xué)習(xí)第一段自由朗讀第一自然段。交流：你讀懂了什么（月亮灣是一個美麗的村子）（是我家住的地方）（是作者的家鄉(xiāng)、是美麗的村子）板書：美麗指導(dǎo)朗讀。（）你想怎樣讀？你為什這樣讀？（老師聽出來了，你已經(jīng)成為月亮灣的一個小村民了）你的朗讀吸引大家去月亮灣！（）用自豪的語氣朗讀。重讀“美麗”一詞。4過渡：月亮灣到底美在哪里呢?讓我們下節(jié)課再來細細地讀讀，美美地欣賞。五、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。1、下面請小朋友仔細觀察一下本課生字的結(jié)構(gòu)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（都是左右結(jié)構(gòu)的字）它們在寫法有什么不同？（除了朝左右相等，其余都是左窄右寬）（你的眼睛真明亮，學(xué)習(xí)生字就要會仔細觀察，尋找規(guī)律）2、這節(jié)課我們先來寫三個字