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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元精練題設(shè)計(jì):海師附小 趙成如 海陵小學(xué) 蔡 艷【基礎(chǔ)題】 一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě),相信你能把字兒寫(xiě)得正確又美觀hun ro c din n pi cng mng jng to pi n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y kui sh sng gu zh shn t xng ti g y( ) ( ) ( ) ( ) ( )參考答案:環(huán)繞 詞典 安排 聰明 驚濤拍岸 愉快 輸送 果汁 身體 形態(tài)各異二、讀一讀,選一選,你一定能用“ ”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音似乎(sh s) 整體(zhn zhng) 乳汁(l r)涼爽(sun shung) 山崩地裂(l li) 四周(zu zhu)參考答案:似乎(sh s) 整體(zhn zhng) 乳汁(l r)涼爽(sun shung) 山崩地裂(l li) 四周(zu zhu)三、比一比,寫(xiě)一寫(xiě),給下列字兒組詞,你一定能行獎(jiǎng)( ) 悄( ) 輕( ) 酒( )槳( ) 消( ) 徑( ) 灑( )假己( ) 寺( ) 烈( ) ji( )已( ) 詩(shī)( ) 裂( ) ji( )參考答案:獎(jiǎng)(獎(jiǎng)?wù)?) 悄(悄悄 ) 輕(輕重 ) 酒(喝酒 )槳(木漿 ) 消(消滅 ) 徑(石徑 ) 灑(灑水 )己(自己 ) 寺(寺廟 ) 烈(烈火 ) 假ji(真假 )已(已經(jīng) ) 詩(shī)(古詩(shī) ) 裂(分裂 ) ji(假期 )四、讀一讀,辨一辨, 在合適的讀音上打上“”1. 他假(ji ji)裝出差,其實(shí)是去度假(ji ji)。2. 小明看書(shū)著了魔似(sh s)的,似(sh s)乎把自己都當(dāng)成書(shū)中的人物了。3. 看見(jiàn)水泊(p b)旁邊有一片桃林,他連忙把船泊(p b)在岸邊上岸玩耍去了。4. 強(qiáng)烈的陽(yáng)光把蔥(cng chng)綠的樹(shù)葉兒都曬蔫(nin yn)了。參考答案:1他假(ji ji)裝出差,其實(shí)是去度假(ji ji)。2.小明看書(shū)著了魔似(sh s)的,似(sh s)乎把自己都當(dāng)成書(shū)中的人物了。3.看見(jiàn)水泊(p b)旁邊有一片桃林,他連忙把船泊(p b)在岸邊上岸玩耍去了。4.強(qiáng)烈的陽(yáng)光把蔥(cng chng)綠的樹(shù)葉兒都曬蔫(nin yn)了。五、想一想,填一填,相信你一定能行根( )本( ) 根( )葉( ) 草( )鶯( ) 湖光( )( )( )崩( )裂 ( )( )似火 意味( )( ) 葉落( )( )參考答案:根深本固 根深葉茂 草長(zhǎng)鶯飛 湖光山色 山崩地裂 驕陽(yáng)似火 意味深長(zhǎng) 葉落歸根 六、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),你會(huì)是最棒的( )的白塔 ( )地叫喊 跑得( )( )的樹(shù)葉 ( )地飄落 笑得( )參考答案:美麗 大聲 飛快蔥綠 輕輕 開(kāi)心七、看一看,添一添,你一定能讓句子更具體1魚(yú)兒( )聽(tīng)我們( )歌唱。2六一節(jié)這天,我們( )地去公園劃船。3一聲巨雷,發(fā)出了( )的聲音。4一陣陣( )的秋風(fēng)迎面吹來(lái),真舒服。參考答案:1魚(yú)兒( 悄悄地 )聽(tīng)我們(愉快)歌唱。2兒童節(jié)這天,我們(興高采烈 )地去公園劃船。3一聲巨雷,發(fā)出了( 山崩地裂 )的聲音。4一陣陣( 涼爽 )的秋風(fēng)迎面吹來(lái),真舒服。八、理一理,排一排,把下列句子整理成一段通順連貫的話(huà) ()然后,他打開(kāi)水龍頭,先洗筷子,再洗盤(pán)子和碗。()最后,他把碗筷用干布擦干,放進(jìn)了碗柜里。()今天晚上,小明要幫媽媽洗碗。()他洗得可真仔細(xì),里里外外洗得干干凈凈。()晚飯后,小明就開(kāi)始收拾碗筷,把它們都放進(jìn)了水池里。參考答案:3 5 1 4 2【提高題】一、看一看,辨一辨,在沒(méi)有錯(cuò)別字的一組后面畫(huà)“”,有錯(cuò)別字的請(qǐng)用“ ”畫(huà)出,并把正確的寫(xiě)在括號(hào)里吧1強(qiáng)烈 列日 嬌陽(yáng) 波濤 ( )2倒應(yīng) 伙伴 按排 巖石 ( )3詞典 姑蘇 捧獻(xiàn) 體息 ( )4大雨滂沱 草長(zhǎng)鶯飛 根深葉茂 葉落歸根 ( )參考答案:1強(qiáng)烈 列日 嬌陽(yáng) 波濤 ( 烈 驕 )2倒應(yīng) 伙伴 按排 巖石 ( 映 安 )3詞典 姑蘇 捧獻(xiàn) 體息 ( 奉 休 )4大雨滂沱 草長(zhǎng)鶯飛 根深葉茂 葉落歸根 ( )二、想一想,寫(xiě)一寫(xiě),比比誰(shuí)的積累多1看到眼前的參天大樹(shù),你想到了哪些詞語(yǔ)。 29月10日是教師節(jié),你想到用哪些詞來(lái)贊美你的老師? 參考答案:1.綠樹(shù)成陰 枝繁葉茂 樹(shù)大根深等2.嘔心瀝血 誨人不倦 循循善誘等 三、讀一讀,思一思,根據(jù)給出的讀音在句子中填上合適的字吧1. s 教室里剛剛( )過(guò)水。不知是誰(shuí)又( )了滿(mǎn)地的碎紙片,可真難清理!2. jing 在剛剛結(jié)束的單人單( )劃船比賽中,他得到了第一名的( )章。3. pio 水面上( )浮著一只小船,船上還( )著一面鮮艷的小紅旗。4. gng 他用地道的中國(guó)( )夫,給( )擊他的敵人來(lái)了個(gè)“下馬威”。參考答案:1.灑 撒2.槳 獎(jiǎng)3.漂 飄4.功 攻四、想一想,念一念,你一定能在括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)。炎熱的夏天,看到樹(shù)上的葉子都曬蔫了,我就會(huì)想起“ ”;春天公園里各種顏色的鮮花都開(kāi)放了,真是“ ”;遠(yuǎn)望西邊的群山,高高低低,一座連著一座,那就叫“ ”;天上的白云一會(huì)兒變成小兔,一會(huì)兒變成雪山,一會(huì)兒又成了白馬簡(jiǎn)直是“ ”!參考答案: 驕陽(yáng)似火 色彩斑斕 連綿起伏 變化多端等五、讀一讀,比一比,摘下這些美麗的詞花兒吧 強(qiáng)烈劇烈激烈 這真是一場(chǎng)( )的足球賽。醫(yī)生囑咐他盡量在家休息,不能到戶(hù)外做( )運(yùn)動(dòng)。剛從這間陰暗的小屋子里走出來(lái),( )的陽(yáng)光刺得她睜不開(kāi)眼。飄零飄揚(yáng)飄蕩冬日,樹(shù)葉兒( ),回歸大樹(shù)地下的根。看,鮮艷的五星紅旗迎著風(fēng)兒高高( )呢!小船兒在水中輕輕( ) 。五彩繽紛意味深長(zhǎng)興高采烈星期天,小明( )地跟爸爸去公園玩兒。公園里開(kāi)滿(mǎn)了( )的花兒,真美呀!小明剛準(zhǔn)備伸手去摘,卻被爸爸阻止了。爸爸( )地說(shuō):“好看的花兒是給大家欣賞的,誰(shuí)也不能隨便采摘呀!”參考答案:激烈 劇烈 強(qiáng)烈飄零 飄揚(yáng) 飄蕩興高采烈 五彩繽紛 意味深長(zhǎng) 六、選一選,填一填,你能把下面的義項(xiàng)對(duì)號(hào)入座嗎1.熟:熟悉;成熟;食物燒熟到可以吃的程度秋天到了,熟透了的柿子像一盞盞小紅燈籠掛在枝頭。( )這位叔叔是爸爸的老熟人。( )烤熟了的鴨子香氣撲鼻,讓人垂涎三尺。( )2.異:不相同;另外的,別的;奇異橋上的七十二只石獅子形態(tài)各異。( )獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。( )據(jù)說(shuō),這座山里有很多奇花異草。( )參考答案: 七、想一想,試一試, 在下列句中分別填上一對(duì)合適的反義詞吧 1.天漸漸亮了,( )的小鎮(zhèn)變得( )起來(lái)。2.大霧散去,原先看得( )的世界一下子( )了。3.困難像彈簧,你( )它就( )。 參考答案:1.寧?kù)o 熱鬧2.模糊 清楚3.弱 強(qiáng) 八、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),看清要求,你一定能寫(xiě)好1.把下面的句子換一種說(shuō)法,最后用句號(hào)結(jié)束。這不就是對(duì)“驕陽(yáng)似火”最好的解釋嗎? 2.學(xué)著例句的樣子,用上打比方的方法,句子一定更生動(dòng)。秋風(fēng)一吹,黃葉飄零,像一只只飛舞的黃蝴蝶。 像 。3.大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。(改成“被”字句) 參考答案:1.這就是對(duì)“驕陽(yáng)似火”最好的解釋。2. 例:荷塘里的大荷葉像一柄柄綠色的大傘。3.無(wú)數(shù)的葉子被大樹(shù)結(jié)為一個(gè)整體。九、想一想,寫(xiě)一寫(xiě),你一定會(huì)是最棒的小小讀書(shū)家我讀過(guò)的書(shū)很多,有 等。我知道的讀書(shū)名言有 。為了讓所有的伙伴都愛(ài)上讀書(shū),我也想創(chuàng)作一句讀書(shū)真言: 。參考答案:上下五千年安徒生童話(huà)小豬唏哩呼嚕 我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。高爾基 每讀到一本好書(shū),我就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量。這力量讓人奮進(jìn),使人昂揚(yáng)。十、想一想,試一試,這些課文內(nèi)容一定難不倒你1讓我們 ,小船兒 ,海面 ,四周 。小船兒 , 涼爽的風(fēng)。2山行的作者是大詩(shī)人 。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)深秋時(shí)節(jié)楓樹(shù)林美景的喜愛(ài),最能表達(dá)詩(shī)人情感的詩(shī)句是“ , ”。其中“坐”的意思是 。我還知道一句描寫(xiě)秋天的詩(shī)句: , 。3楓橋夜泊這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人 寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)自己看到的景物的詩(shī)句是 , 。全詩(shī)借一個(gè)“ ”字抒發(fā)了作者 。4、爸爸 地對(duì)聰聰說(shuō):“看來(lái)要想 一個(gè)詞語(yǔ)的意思, 要會(huì)查有字的詞典, 要學(xué)會(huì)查身邊的無(wú)字詞典哪!”爸爸講的“無(wú)字詞典”是指 。請(qǐng)你借“無(wú)字詞典”來(lái)解釋“紅日東升”: 。參考答案: 1.蕩起雙槳 推開(kāi)波浪 倒映著美麗的白塔 環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻 輕輕飄蕩在水中 迎面吹來(lái)了2.杜牧 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 因?yàn)?蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情3.張繼 月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠 愁 滿(mǎn)腹的愁思4.意味深長(zhǎng) 真正理解 不僅 還 生活實(shí)踐 早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,絢麗的朝霞映紅了天空【綜合題】閱讀部分(一)這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。夕陽(yáng)西下,天空燃燒著一片橘紅的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更(壯觀 美觀),當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮地閃爍著,滾動(dòng)著,使人贊嘆!夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,當(dāng)一切紅光都(消除 消失)的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便(出現(xiàn) 發(fā)現(xiàn))了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃,各處的燈火也(繼續(xù) 陸續(xù))亮了起來(lái),尤其是山坡上那片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的河面上,像一串串流動(dòng)著的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。1按要求摘錄短文中的詞句。(1)表示顏色的詞: (2)表現(xiàn)人心情的詞: (3)ABB式的詞: (4)你認(rèn)為文中寫(xiě)得美的句子: 2用“ ”畫(huà)出文中括號(hào)里合適的詞。3短文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的,用“ ”畫(huà)出來(lái)。4短文通過(guò)對(duì) 、 和 等景物的描寫(xiě),表現(xiàn)了海濱的夏夜很迷人。參考答案:1.(1)橘紅 紅色 又紅又亮 深紅 淺紅 烏藍(lán) (2)贊嘆 愉快 興奮 (3)一排排 一串串 軟綿綿 (4)夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上那片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的河面上,像一串串流動(dòng)著的珍珠。2.壯觀 消失 出現(xiàn) 陸續(xù) 3.這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。4.霞光 啟明星 燈火 (二)老山羊問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么跑到陷阱里去了?”狼裝出一副又老實(shí)又可憐的樣子,說(shuō):“我,你不認(rèn)識(shí)了嗎?我是又忠誠(chéng)又馴良的狗?。榱司纫恢坏暨M(jìn)陷阱的小雞,我毫不猶豫地跳了進(jìn)來(lái),沒(méi)想到再也爬不出去了。唉!可憐可憐我這善良的狗吧!”1.老山羊一共問(wèn)了狼哪幾個(gè)問(wèn)題? 2.把狼回答第一個(gè)問(wèn)題的話(huà)用“”劃出,回答第二個(gè)問(wèn)題的話(huà)用“ ”劃出。3狼對(duì)山羊說(shuō)自己是一只 、 的狗。4狼裝“老實(shí)”的樣子是為了 ,裝出“可憐”的樣子是為了 。在文中找出兩對(duì)近義詞,并寫(xiě)出下面兩個(gè)詞的反義詞。( )( ) ( )( )猶豫( ) 善良( )參考答案:1. 老山羊一共問(wèn)了狼兩個(gè)問(wèn)題,分別是“你是誰(shuí)?”和“為什么跑到陷阱里去了?”2. 我,你不認(rèn)識(shí)了嗎?我是又忠誠(chéng)又馴良的狗啊!為了救一只掉進(jìn)陷阱的小雞,我毫不猶豫地跳了進(jìn)來(lái),沒(méi)想到再也爬不出去了。3.忠誠(chéng) 馴良4.騙取老山羊的信任 博得老山羊的同情5.忠誠(chéng)老實(shí) 馴良善良 猶豫果斷 善良兇惡(三)棉鞋里的陽(yáng)光 野軍早晨,暖暖的陽(yáng)光照在大地上,就像給大地披上了一件金色的衣裳。媽媽忙著給奶奶曬棉被。小峰感到莫名其妙,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠痰拿薇灰稽c(diǎn)兒也沒(méi)有濕,為什么要曬呢?”“棉被曬過(guò)了,奶奶蓋上會(huì)更暖和?!眿寢屝χf(shuō)?!盀槭裁茨兀俊毙》逵謫?wèn)。媽媽說(shuō):“棉被里有棉花,讓陽(yáng)光鉆進(jìn)棉花里,你說(shuō)暖和不暖和?”吃過(guò)午飯,奶奶要睡午覺(jué),媽媽收了棉被鋪到床上。奶奶脫下棉鞋,躺進(jìn)被窩,心滿(mǎn)意足地說(shuō):“這被子真暖和?!彼娣睾仙狭搜劬?。奶奶睡著了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花于是,他輕輕地把奶奶的棉鞋擺在陽(yáng)光曬到的地方。奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把腳伸進(jìn)棉鞋里,奇怪地問(wèn):“咦,棉鞋怎么這么暖和?”小峰笑了笑,興高采烈地說(shuō):“奶奶,棉鞋里有好多陽(yáng)光呢!”1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。( )的陽(yáng)光 ( )的棉被( )地說(shuō) ( )地笑2.找出文中打比方的句子,寫(xiě)一寫(xiě)。 3.根據(jù)意思把文中的成語(yǔ)送回家。 興高采烈 莫名其妙 心滿(mǎn)意足 很高興的樣子。 覺(jué)得很奇怪。 心里感到很滿(mǎn)足。 4讀了這篇文章,你覺(jué)得小峰是個(gè)什么樣的孩子?寫(xiě)一兩句話(huà)夸夸他吧! 參考答案:1.溫暖、燦爛、明媚等 暖和、厚實(shí)等 心滿(mǎn)意足、莫名其妙等 開(kāi)心、偷偷等2.早晨,暖暖的陽(yáng)光照在大地上,就像給大地披上了一件金色的衣裳。3.興高采烈 莫名其妙 心滿(mǎn)意足4.小峰,你懂得孝敬老人,真是個(gè)懂事的好孩子!而且你也很聰明,很用心呢?。ㄋ模┬×鴺?shù)和小棗樹(shù)院子里有一棵小柳樹(shù)和一棵小棗樹(shù)。小柳樹(shù)的腰細(xì)細(xì)的,樹(shù)枝綠綠的,真好看。小柳樹(shù)看看小棗樹(shù),樹(shù)枝是彎曲的,一點(diǎn)兒也不好看。小柳樹(shù)說(shuō):“喂,小棗樹(shù),你的樹(shù)枝多難看哪!你看我,多漂亮!”春天,小柳樹(shù)發(fā)芽?jī)毫?。過(guò)了幾天,小柳樹(shù)的芽?jī)鹤兂尚∪~子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美!她看看小棗樹(shù),小棗樹(shù)還是光禿禿的。小柳樹(shù)說(shuō):“喂,小棗樹(shù),你怎么不長(zhǎng)葉子呀?你看我,多漂亮!”又過(guò)了好些日子,小棗樹(shù)才長(zhǎng)出了小小的葉子。這時(shí)候,小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。她在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。到了秋天,小棗樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的棗子。大家把棗子打下來(lái),坐在院子里,高高興興地吃起來(lái)。小柳樹(shù)看看自己,什么也沒(méi)結(jié)。她想:從前我總是說(shuō)棗樹(shù)不好看,這回她該說(shuō)我啦!可是過(guò)了一天又一天,小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō)。小柳樹(shù)實(shí)在忍不住了,她問(wèn)小棗樹(shù):“你怎么不說(shuō)我呀?”小棗樹(shù)不明白,問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”小柳樹(shù)低下頭,說(shuō):“說(shuō)我不會(huì)結(jié)棗子唄”小棗樹(shù)溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)結(jié)棗子,可是一到春天,你就發(fā)芽長(zhǎng)葉,比我綠得早;到了秋天,你比我落葉晚。再說(shuō),你長(zhǎng)得也比我快,等你長(zhǎng)大了,人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,那有多好??!”小柳
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