數(shù)機安裝第11次課教案.doc

宜賓職業(yè)技術學院 Yibin Vocational Technical College課程名稱數(shù)控機床安裝與調(diào)試教學主題數(shù)控機床檢測授課班級11級數(shù)控教學班授課時間授課地點多媒體教室教學目標： 1、了解數(shù)控機床性能檢測的內(nèi)容; 2、了解數(shù)控功能檢測的內(nèi)容； 3、了解空載運行的形式、內(nèi)容。職業(yè)技能教學點： 1、機床主軸功能檢驗; 2、機床進行功能檢驗。 教學設計：課堂教學：利用多媒體精講學生閱讀(筆記)提問修正-小結與評價教學手段：講授法、提問式、黑板圖等教 學 過 程教 學 內(nèi) 容 與 板 書備 注第十一講 數(shù)控機床檢測（三）【組織教學】【清點人數(shù)】【復習】回顧或提問上次課所講內(nèi)容?！拘抡n導入】由上次課內(nèi)容引入本次課教學內(nèi)容。明確教學目標、技能總結。 2分2分3分宜賓職業(yè)技術學院 Yibin Vocational Technical College教 學 內(nèi) 容 與 板 書備 注【新課】一、機床性能1、主軸性能.(1)手動操作:選高、中、低三檔轉速,主軸連續(xù)進行五次正、反轉的起動、停止，檢驗其動作的靈活性很可靠性。(2)手動數(shù)據(jù)輸入方式(MDI)：使主軸從低到高轉動，測量各級轉速，誤差10%。(3)主軸準停：連續(xù)操作五次以上，檢驗其動作的靈活性、可靠性。2、進給性能（1）手動操作：分別對X、Y、Z直線坐標軸(回轉坐標A、B、C)進行手動操作，檢驗正反向的低、中、高速進給和快速移動的起動、停止、點動等。（2）用手動數(shù)據(jù)輸入方式(MDI)：通過G00/G01F 指令功能,測定快速移動及各進給速度，誤差5%。（3）軟硬限位：檢驗各伺服軸在進給時軟硬限位的可靠性。硬限位：行程開關。軟限位：設置機床參數(shù)來確定。(4)四原點：用四原點方式(REF)，檢驗各伺服軸回原點的可靠性。 3、自動換刀(ATC)性能 （1）手動和自動操作。 重難點15分舉例25分舉例3分宜賓職業(yè)技術學院 Yibin Vocational Technical College教 學 內(nèi) 容 與 板 書備 注（2）刀具交換時間，測定與交換刀具的時間。4、機床噪聲：85dB。5、其他裝置：潤滑、氣、液、附屬裝置的檢查。如：三漏等。二、數(shù)控功能檢驗1、運動指令功能：檢驗快速移動指令和直線及圓弧插補指令的正確性。2、準備指令功能：檢驗坐標系選擇、平面選擇、暫停、刀具長度與半徑補償、鏡像功能、極坐標功能等。3、操作功能：檢驗回原點、單段程序、程序段跳讀，主軸和進給倍率調(diào)整，進給保持、緊急停止、主軸和冷卻液的起動、停止等功能的準確性。4、CRT顯示功能：檢驗位置顯示、程序顯示、各種菜單顯示以及編輯修改等功能的準確性。三、連續(xù)空載運行.連續(xù)運行816h的自動連續(xù)運行。8h連續(xù)運行不出故障，表明可靠性已滿足要求。 2分3分重點3分10分舉例4分10分舉例宜賓職業(yè)技術學院 Yibin Vocational Technical College教 學 內(nèi) 容 與 板 書備 注 評價與矯正：1、學生閱讀、提問； 2、教師提問、修正、評價。3、小結：抓住機床硬件性能的檢驗內(nèi)容與數(shù)控功能的檢驗內(nèi)容就能確定機床（安