心理健康教育2011年工作計(jì)劃.doc

新鄭市預(yù)防青少年違法犯罪教育培訓(xùn)中心2011年度心理健康教育工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)全市社會(huì)管理創(chuàng)新全國綜合試點(diǎn)工作的有關(guān)要求，進(jìn)一步推進(jìn)“為了明天預(yù)防青少年違法犯罪工程”的實(shí)施，提高我市預(yù)防青少年違法犯罪的工作水平，努力開創(chuàng)全市預(yù)防青少年違法犯罪工作新局面，特制訂如下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推進(jìn)我市預(yù)防青少年違法犯罪教育培訓(xùn)工作的實(shí)施，根據(jù)新鄭市預(yù)防青少年違法犯罪教育培訓(xùn)中心（簡稱“中心”）的工作職責(zé)，針對(duì)青少年特點(diǎn)，開展心理健康教育、法制教育、警示教育、青少年維權(quán)、重點(diǎn)群體的管理和幫教工作；培訓(xùn)全市心理健康輔導(dǎo)員和法制輔導(dǎo)員；摸排全市青少年違法犯罪情況，研究原因并制定對(duì)策等工作，從而有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生，營造我市青少年健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)新鄭市政法委書記孫淑芳提出的 “培訓(xùn)、教育、矯正” 等六字工作原則，積極開展心理健康教育工作，提高青少年心理健康水平，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。二、主要工作（一）開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動(dòng)1.利用櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、教育培訓(xùn)、電影展播等平臺(tái)，廣泛宣傳心理健康知識(shí)。2.建設(shè)心理健康教育咨詢中心網(wǎng)頁，構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺(tái)。3.邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者開展心理健康教育專題講座。4.指導(dǎo)各中小學(xué)校有計(jì)劃、有針對(duì)性地召開心理健康教育主題班會(huì)。5.將心理健康教育貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重心理健康教育與思想政治理論教學(xué)相結(jié)合，與輔導(dǎo)員、班主任工作相結(jié)合。（二）加強(qiáng)中心心理健康教育軟硬件建設(shè)1.逐步完善中心心理健康功能室的建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建成心理咨詢室（負(fù)責(zé)接待任務(wù)和個(gè)案咨詢?nèi)蝿?wù)）、心理疏導(dǎo)室（具有沙盤治療、心理宣泄、音樂放松和團(tuán)體訓(xùn)練的功能）等，提高中心心理健康的服務(wù)質(zhì)量，為對(duì)新鄭市青少年及教師的心理健康問題進(jìn)行全方位輔導(dǎo)提供有力保障。2.參與新鄭市預(yù)防青少年違法犯罪教育培訓(xùn)中心心理咨詢室和心理疏導(dǎo)室的建設(shè)工程，并積極進(jìn)行硬件采購，心理健康教育宣傳資料的收集整理、歸檔完善以及接待工作籌備。3.進(jìn)一步完善心理健康教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全青少年心理檔案咨詢與危機(jī)干預(yù)機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。4.安排各中小學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員開展心理咨詢與輔導(dǎo)。5.加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍建設(shè)，組織開展心理健康教育輔導(dǎo)員的研討培訓(xùn)與督導(dǎo)工作。（三）針對(duì)青少年心理特點(diǎn)，對(duì)全市心理健康輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)督導(dǎo)1.對(duì)心理健康教育輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育工作的職責(zé)、范圍、制度、原則、流程進(jìn)行培訓(xùn)，做到上崗職責(zé)心中有數(shù)。2.對(duì)心理健康教育輔導(dǎo)員進(jìn)行未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、婦女兒童權(quán)益保護(hù)法等法律法規(guī)的培訓(xùn)工作，做到有法必依。3.對(duì)心理健康教育輔導(dǎo)員進(jìn)行中小學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)和任務(wù)培訓(xùn)。4.對(duì)青少年常見的不良行為問題的表現(xiàn)、成因分析及矯正辦法進(jìn)行培訓(xùn)。（四）對(duì)青少年的重點(diǎn)群體（留守兒童群體、無家可歸流浪乞討青少年群體以及輟學(xué)青少年群體）和青少年的不良行為進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。（五）形成月例會(huì)制度，負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)和心理健康教育輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)和督導(dǎo)工作。 每月的5號(hào)召開心理健康教育輔導(dǎo)員工作例會(huì)（如遇到節(jié)假日，另行通知）。各學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員在5號(hào)開會(huì)時(shí)，必須上報(bào)各學(xué)校開展的心理健康教育活動(dòng)的計(jì)劃、方案、總結(jié)、照片的電子文稿和紙質(zhì)文稿，電子版文稿發(fā)至郵箱。培訓(xùn)分為三種形式進(jìn)行：心理教師、心理咨詢員和心理咨詢師的三級(jí)培訓(xùn)和督導(dǎo)工作。（六）開通心理健康咨詢熱線：62677525，接待來訪學(xué)生的心理健康等方面的咨詢。（七）結(jié)合心理健康類節(jié)日，組織開展系列宣傳活動(dòng)每年的心理健康類節(jié)日主要有：5.25青少年心理健康活動(dòng)月；9.10世界預(yù)防自殺日；10.10世界精神衛(wèi)生日。以5.25青少年心理健康活動(dòng)月為重中之重，主要進(jìn)行以下系列宣傳活動(dòng)：1、開展心理健康主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)；2、開展心理專題影片展播與賞析活動(dòng)；3、舉辦心理健康知識(shí)圖片展；4、舉辦心理健康教育主題講座。 （八）做好2011級(jí)新生的心理健康教育工作1.加強(qiáng)新生心理健康教育，開展新生心理健康普查，建立新生心理檔案與心理健康信息反饋制度。并及時(shí)將心理健康普查結(jié)果、有心理危機(jī)傾向的學(xué)生名單等信息反饋給各校分管領(lǐng)導(dǎo)。2.開展新生心理衛(wèi)生健康教育講座，普及心理健康知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，提高新生對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力。3.針對(duì)2011級(jí)新生開展團(tuán)體心理咨詢及訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)新學(xué)生的心理輔導(dǎo)、咨詢和教育工作，并針對(duì)存在的不同問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。附件：中心心理咨詢室2011年度主要工作安排二一一年二月十日 附件：中心心理咨詢室2011年度主要工作安排序號(hào)工作內(nèi)容時(shí)間1新鄭市預(yù)防青少年違法犯罪教育培訓(xùn)中心心理健康教育功能室的建設(shè)工作2月份2制定青少年心理咨詢室2011年度工作計(jì)劃3月份3心理咨詢室、疏導(dǎo)室投入使用，印制心理咨詢名片，開通心理咨詢熱線626775253月份4收集整理各學(xué)校2010年開展心理健康教育的教案、論文、計(jì)劃、總結(jié)等3月份5收集可能有心理困惑或心理問題學(xué)生的咨詢記錄，建立心理檔案4月份6各項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)4月份7接受市區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行警示教育展覽5月份7對(duì)全市心理健康教育輔導(dǎo)員進(jìn)行崗位制度培訓(xùn)5月份85.25心理健康普法日開展心理健康宣傳教育活動(dòng)5月份9收集各校留守兒童、無家可歸青少年、單親家庭青少年的情況，建立心理檔案5月份10對(duì)無家可歸青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)6月份11對(duì)心理健康教育輔導(dǎo)員進(jìn)行中小學(xué)生心理健康目標(biāo)任務(wù)的培訓(xùn)，召開心理健康教育主題班會(huì)6月份12舉辦中小學(xué)生心理健康專題講座上、下半年各2場13舉辦全市教師心理健康培訓(xùn)上、下半年各2場14組織安排心理咨詢專兼職教師參加心理沙盤游戲第一期培訓(xùn)活動(dòng)9月份15組織安排心理咨詢專兼職教師進(jìn)行心理沙盤游戲第二期培訓(xùn)活動(dòng)9月份16開展2011級(jí)新生進(jìn)行網(wǎng)上心理普查，建立新生心理健康檔案9月份17收集整理新生心理健康相關(guān)檔案9月份18開展2011級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng)19在“9.10世界預(yù)防自殺日”