心理情景劇及歡送晚會策劃書.doc

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會2011年上半年文藝部工作計劃新的一年新的起點，新的學(xué)期有緊張有序的開始了，我想我們將會有新的收獲，在學(xué)院工作有條不紊的開展之時，學(xué)生會文藝部工作正蒸蒸日上、越發(fā)輝煌。經(jīng)過一個寒假的思索與計劃，本學(xué)期我對文藝部部門工作有了新的想法，我真切希望能將其付諸實踐。本學(xué)期我部將有以下計劃。一、 心理情景劇心理情景劇是學(xué)校每年一度的比賽，此時，他需要每個學(xué)院參與比賽，所以，我部將從學(xué)院組織初賽，選出優(yōu)秀節(jié)目在代表學(xué)院參與比賽。心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。這使得大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。表演有助于學(xué)生增強對角色的理解力，提高學(xué)生的共情能力。也可以是某個團體成員個人獨特的問題情境，其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個平臺，你可以在這里重現(xiàn) 生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點，內(nèi)容、形式多樣。 二、 畢業(yè)生歡送晚會眨眼之間，又一學(xué)年的校園生活結(jié)束了。為歡送我們親愛的師兄師姐，豐富大學(xué)生活，同時給新生一個展現(xiàn)自我的舞臺，我院特舉辦畢業(yè)文藝晚會，希望畢業(yè)生們能帶上我們的祝福，在以后的道路上一路順風(fēng)，大展宏圖。此時，這需要我文藝部負責(zé)征集晚會節(jié)目，并且負責(zé)晚會和整個活動的所有流程及事情。三、下面我將對本學(xué)期工作做出具體安排：第一周：召開部門會議，作出學(xué)期工作計劃第三周：下發(fā)心理情景劇劇本征集通知第四周：擬寫“畢業(yè)生歡送晚會”活動策劃；舞隊培訓(xùn)；收集心理情景劇劇本；下發(fā)歡送晚會節(jié)目收集通知第五周：開始排練心理情景劇；下發(fā)畢業(yè)生歡送晚會通知；文藝部內(nèi)部舞蹈培訓(xùn)第七周：心理情景劇第一次彩排；舞隊培訓(xùn)第八周：歡送晚會第一次節(jié)目彩排第九周：心理情景劇第二次彩排第十周：心理情景劇正式比賽；舞隊培訓(xùn)第十一周：畢業(yè)生歡送晚會節(jié)目第二次彩排第十三周：畢業(yè)晚會正式演出以上便是我部本學(xué)期的工作計劃，我部將會秉承我們的宗旨，努力積極的做好我們的本職工作，使之更加完美，我們將會更進一步讓每次晚會無可挑剔，做到更好。 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部 2011年3月14日校園心理情景劇大賽策劃書 一、活動介紹 心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。表演有助于學(xué)生增強對角色的理解力，提高學(xué)生的共情能力。也可以是某個團體成員個人獨特的問題情境，其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個平臺，你可以在這里重現(xiàn) 生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點，內(nèi)容、形式多樣。 二、活動主題 ：三、活動主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會四、活動承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部五、活動地點 ：學(xué)生會堂 六、活動時間 3月10日：將本次大賽的通知發(fā)放到各班級，并鼓勵同學(xué)們積極參與； 3月10日-3月25日：各班級以個人或團體編寫劇本； 3月25日：將劇本的打印稿和電子稿交與學(xué)院文藝部；4月 1 日：對各班報名參加本次活動的演員進行選拔；將演員名單確定； 3月25日-4月1日：學(xué)院文藝部和輔導(dǎo)員對劇本進行篩選，選出三個優(yōu)秀劇本， 4月1日-4月17日：進行排練及彩排。5月2日-5月8日：正式比賽。 七、活動比賽流程安排1、收集劇本負責(zé)人：何麗梅（2009）、范瑩（2010）、高自選（2010）2、節(jié)目彩排(收錄背景音樂音樂、維持彩排現(xiàn)場次序; 播放音樂; 會場紀(jì)律)負責(zé)人：何麗梅 葉曙 閔雪蛟 高自選 范瑩 3、心理情景劇比賽(音樂室；燈光室；道具)負責(zé)人：葉曙 閔雪蛟 高自選 4、服裝和化妝（服裝租看；服裝借與還；化妝）負責(zé)人：何麗梅 閔雪蛟 高自選 八、有關(guān)要求 1、校園心理情景劇劇本能夠緊扣主題，內(nèi)容健康，積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，突出大學(xué)生的心里活動特點，給人以啟迪。作品應(yīng)反應(yīng)主人公心理變化過程。作品內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。篇幅大致在2000字左右； 2、內(nèi)容與所表演的劇情相關(guān)，突出劇本的主題； 3、劇目所需道具、服裝及背景音樂材料自備； 4、表演要求：脫稿表演，表演自然流暢，演員間配合默契；能表現(xiàn)出人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時間（12-15分鐘）內(nèi)完成； 5、劇本被選上的本作者要上交打印稿和電子文本各一份。 九、獎項設(shè)置 1、在學(xué)校比賽獲獎的同學(xué)，將會獲得一個校級表彰；2、劇本被選上的同學(xué)或團體，每個人獲得一個院級表彰；3、參加本次比賽的同學(xué)都將獲得一個院級表彰。 十、活動經(jīng)費 （暫定） 2011年3月14日 數(shù)信學(xué)院文藝部數(shù)信學(xué)院畢業(yè)生“歡送”晚會活動策劃一、活動介紹眨眼之間，又一學(xué)年的校園生活結(jié)束了。為歡送我們親愛的師兄師姐，豐富大學(xué)生活，同時給新生一個展現(xiàn)自我的舞臺，我院特舉辦畢業(yè)文藝晚會，希望畢業(yè)生們能帶上我們的祝福，在以后的道路上一路順風(fēng)，大展宏圖。二、活動主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會三、活動承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部四、活動地點：新校區(qū)學(xué)生會堂五、活動時間 3月21日：向我院下發(fā)歡送晚會的通知，同時征選節(jié)目 4月22日：歡送晚會第一次彩排 5月13日：歡送晚會第二次彩排 5月27日：歡送晚會正式演出六、活動流程1、節(jié)目統(tǒng)計負責(zé)人 ：何麗梅（2009）、閔雪蛟（2010）2、節(jié)目彩排（選定節(jié)目；收錄音樂、叫場；播放音樂；會場紀(jì)律）負責(zé)人：何麗梅 葉曙 范瑩 閔雪蛟 高自選3、走臺及晚會演出（音樂室；燈光室；話筒、小蜜蜂；道具 ；叫場及秩序）負責(zé)人：何麗梅 范瑩 葉曙 高自選、其他部門協(xié)助人員4、服裝和化妝（服裝租看；服裝借與還；化妝）負責(zé)人：