大學生應該怎樣對待戀愛問題.doc

大學生應該怎樣對待戀愛問題 1、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事，但并不是人生 的全部。大學生應該以學業(yè)為重，因為學習是大學生的主要目的。事業(yè)高于愛情，主張事業(yè) 為主，不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對事 業(yè)起到催化作用。 2、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種： 、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種： （1）迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達；如果面對別人的 示愛時要能夠取舍， 并及時做出接受或拒絕的選擇。 能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困 擾。 （2）拒絕愛的能力。對于自己不愿意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時 應注意兩點：一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優(yōu)柔寡斷，否 則對對方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當?shù)姆绞?。要掌握說話的方式和度。雖然每 個人都有拒絕愛的權(quán)力，但是也要做到對別人起碼的尊重。 3、要正確處理戀愛挫折。 、 （1）正視現(xiàn)實，失戀之苦在于一個“戀”字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎， 失去任何一方，愛情就會失去了平衡，戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有 多深，都是不現(xiàn)實的了，作為有理智的大學生應該正視這一現(xiàn)實。 （2）換位思考，要設身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因，有 助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。 （3）感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當?shù)姆绞竭M行宣泄。通常 宣泄的方法有：1）眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場，可以使情緒平靜。專家認為，眼 淚能把有機體在應激反應過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2）運動緩解法。劇烈的體育運動 有助于釋放激動情緒帶來的能量。3）轉(zhuǎn)移注意。心情不佳時， 可以做些自己感興趣的事。4） 文飾法。當?shù)貌坏阶约簮鄣娜?，失戀時，援引合理的理由和事實來解釋挫折，從而獲得精神 上的安慰。5）傾訴。向可以信任的師長，同學，朋友，老師等訴說自己心中的煩惱，也可 以寫日記或?qū)懶?。如果感覺心中的積郁實在太深，無法排解時，也可以找心理咨詢師進行心 理咨詢。 （4）情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾，就在于生活的方方面面都與昔日的戀 人有者千絲萬縷的聯(lián)系，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一個嶄新的環(huán)境，暫時離開曾經(jīng) 熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個歡樂的環(huán)境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛 樂活動，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，這樣有助于心情的開闊。另一方面是 由于失戀后有一種空虛感，暫時難以適應，所以可以用工作或其他什么方法來充實自己，不 讓在有空余的實踐胡思亂想。 （5）升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力，盡快投入到學習或者工作中去。切 不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成 部分，但不是生活的全部。要正確的看待愛情，擺正愛情的位置，處理好愛情于學習，愛情 于人生，愛情于婚姻的關系。4、端正戀愛動機。 、端正戀愛動機。 戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更 不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。 戀愛對象的選擇是一個復雜的過程， 不能忽視了經(jīng)濟、 政治、 文化、 個性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞，直 接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁，其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和 性愛的有機結(jié)合。 愛情是一個古老而又常新的話題。作為一個成年人，我們有接受愛和拒絕愛 的自由，也有給予愛和被愛的權(quán)力。 作為一名大學生，我覺得我們應該認 識愛懷的真正含義，而不能茫目的接受一份感情，不能違背戀愛道德。 過 度的放縱自由的感情或給對方以束縛、強迫是不對的，戀愛的雙方應該是平等， 戀人之間應該彼此尊重對方的人格。 在些條件上，我們在公共場合要遵守 戀愛道德，不能對他人的生活造成不良影響。在課堂上，不能影響到老師講課和 同學聽課。 作為一個還未正經(jīng)處世的人，我們沒有太多的生活閱力，總是 把問題想得很極端，看到他人的不幸和自己的不幸，就對愛情持悲觀態(tài)度，認為 愛情只是文藝作品中的演譯，這可能會給生活帶來煩惱。 戀愛，好象已經(jīng) 成為了大學生的必修課。草坪上的卿卿我我，宿舍樓下的摟摟抱抱，這此已經(jīng)不 足為奇。 大學生應該是具備高素質(zhì)的人才，在心理上應該有一定的承受能 力，在做法上應該理智，完善。可是. 愛，要愛得有度。 每當我 聽到那些驚人的故事，不覺有點心寒，只能替他們感到遺憾。為愛殉情，應該說 這個社會有太多這樣的故事發(fā)生，可是我認為學校里不會出現(xiàn)這種情況，可是我 錯了。 我承認他們對愛的執(zhí)著， 對愛的忠貞。 可是， 我也瞧不起他們。 活著，不僅僅為自己而活著。父母給予我們這條生命，不是為了別人，而是為了 那些愛著我們的人，不能因為某個人不愛我們而否定這條生命，這樣做是不值得 的。也許說生活對于你已經(jīng)無所謂，活著已經(jīng)沒有什么意義?？墒?，你是否考慮 過你的父母、親人的感受，你的離開對他們會是多么沉痛的打擊。 愛情， 不僅僅包括戀人的愛，還有來自父母、兄弟姐妹，親人，朋友的愛，以至于來自 于這個社會的愛。單單的愛戀人，這種自私的愛是不利于我們的成長，這種愛是 庸俗的。 戀愛給人帶來精神上的激勵，情緒上的歡愉，生活上的充實。但 作為學生，我們應該把愛情作為奮發(fā)學習的動力，而不是說整天沉迷于愛河中， 慢慢地開始墮落，不能因為愛情而影響到我們的學習，不能因為戀愛過程中的不 幸放棄學生。 愛情是人生中一道亮麗的風景線。而戀愛的最終結(jié)果是婚姻。 如果抱著“不再乎天長地久，只再乎曾經(jīng)擁有”的心戀，把愛情當作一場游戲， 不僅僅會傷害到對方，也會傷及自己。 我們都知道“人不可貌相”的含義， 而現(xiàn)在的大學生還是片面的追求外在形象，大學生活的自由、課余時間的充裕， 有很多人覺得很無聊，談戀愛成了寂寞的理由，這些都無法產(chǎn)生真摯的感情，這 是對自己感情的不負責任。 上了大學，應該學得理智，不能因感動而接受 一份感情，不能錯把友情當愛情。 總之，處理好戀愛中的各種關系，樹立 正確的戀愛觀，是對愛情的祝福，也是對自己，對未來幸福生活的祝福。 1樓 愛情是人類永恒的話題。而愛情觀則是一個人面對愛情應有的態(tài)度、觀點和方法論。一個人，特別是 大學生如何樹立正確的愛情觀？在以往，這個問題較少被論述，甚至很少被提及。然而，隨著社會的進步，大學生戀愛已經(jīng)變得十分普遍，不可能不面對一個如何看待愛情，如何處理愛情的問題。 愛情從根本上說，是一種精神層面的活動，即是一種意識活動。與其他人類意識一樣，它起源于物質(zhì)，愛 情從根本上源于人類男性與女性之間為生育后代而進行的物質(zhì)性活動。其出現(xiàn)之后，就用來指導物質(zhì)層面 的活動。也就是說超越了兩性為生育后代在純粹肉體上的那種物質(zhì)性交流，而是使得男性和女性在精神層 面進行進一步的接觸、交融和交匯，最終實現(xiàn)兩性關系實現(xiàn)整體的和諧。從這個結(jié)論來說，只有真正實現(xiàn) 了意識層面之上的精神交流才能稱之為愛情。其目的如果用經(jīng)濟學的話講，是物物交換，市場交易。作為 大學生就應該樹立積極的愛情觀，不要將愛情觀定位為以物質(zhì)為基礎的情感，那樣的情感稱不上是情感， 只是一種交易行為。 要如何樹立正確的戀愛觀呢? 所謂戀愛觀是指對待愛情的基本看法和態(tài)度，是社會經(jīng)濟制度、婚姻制度和倫理道德觀念在戀愛問題上的 反映。男女雙方共同培養(yǎng)美好愛情的過程必須遵守一定的道德規(guī)范和法律規(guī)范。并以此來調(diào)節(jié) 1對于大 學生而言，我們提倡樹立科學的戀愛觀，它包含以下幾方面的內(nèi)容： 提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位， 把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標準。莎士比亞曾說：愛情不是樹蔭下的 甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，而是建立正在共同基礎 上的心靈溝通。因此，在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想 和生活情趣等大體一致。 馬克思和燕妮的崇高愛情就是建立在志同道合的基礎上的， 正是因 為如，他們的愛情才經(jīng)受住了艱難困苦的考驗、傳為佳話。大學生作為新時代的棟梁，其戀 愛觀應該是理想、道德、義務、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。 2正確處理愛情與學業(yè)之間的關系。愛情是美好的，它是人生內(nèi)容的重要組成部分，但不 是人生的全部，它應該服從于事業(yè)，促進事業(yè)的發(fā)展。一個人只有事業(yè)取得成功，其愛情之 花才會開得更加鮮艷芬芳。所以，大學生應該把學業(yè)放在首位，擺正愛情與學業(yè)的關系，不 要把寶貴的時間全部用于談情說愛上而放松了學習。 沒有學業(yè)的愛情如同在沙漠中播種， 缺 乏堅實的根基和土壤， 遲早會枯萎。 只有愛情同學業(yè)的結(jié)合， 愛情才有旺盛和持久的生命力。 3要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得，愛不僅是得到，更重要的是 一種責任和奉獻。在社會生活中，人具有兩方面的責任：一是個人對社會應盡的責任；二是 個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責任。第二方面的責任屬于私人生活的性質(zhì)，是社 會干預最為微弱的生活領域， 主要依靠良好的道德修養(yǎng)和自覺的責任感來維持。 正因為如此， 它體現(xiàn)了一個人的人格魅力。 大學生一旦進入愛的王國， 就必須具有強烈的責任感和奉獻精 神，才能獲得崇高的愛情。 和制約戀 4戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關系。這 種關系包括自己特有的感情和義務，它只能存在于戀愛者兩人之間，不容許第三者介入。而 且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠相待、實事求是地對待自己，也實事求是地對待對方。無數(shù) 事實證明，用欺騙手段騙取愛情，是不會幸福的。另外，雙方一旦建立了戀愛關系，就要忠 貞專一，一心一意；不能三心二意、見異思遷。任何一個人搞三角戀愛、多角戀愛的行為都 是不道德的。 5在戀愛過程中，應多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進步。愛情是互愛的統(tǒng)一， 相愛的雙方，都有著自己獨立的人格和精神世界，既不能完全依附對方，也不能要求完全占 據(jù)對方。愛情與做人一樣，理解、信任、誠實和寬容都是十分可貴的品質(zhì)。愛很多時候意味 著是一種付出，要相知、相敬、相讓?！笆郎蠜]有十全十美的人”，兩個人在一起并不是簡單 的組合，必須互相遷就；愛，就必須接受他的一切，包括缺點。 愛中的行為和各種關系。6正確面對戀愛過程中的問題。大學生在戀愛的過程中要正確的看待，要根據(jù)國家法 律、法規(guī)、制度和學校規(guī)章制度相結(jié)合。避免不必要的法律問題出現(xiàn)。例如：某大學一對戀 人未瑣事發(fā)生口角，男生一氣之下將女孩打傷，后男孩被開除學籍并且并被行政拘留 7 日。 這就是沒有樹立正確的愛情觀的表現(xiàn)。 最終導致了不必要的麻煩。 給自己人生路上留下了一 個黑點，給自己的未來和前途增添了障礙。 處于二十來歲的青年，大多數(shù)還是顯得單純和幼稚，對生活總是充滿夢幻，很容易就陷入情 網(wǎng)。對于情感上和心理上還不是完全的成熟，很容易讓一些居心不良者有可乘之機，滋生出 許多可悲可恨的故事來。我認為男女之間面對戀愛，首先要擺正好自己的心態(tài)，樹立自尊、 自愛、自強、自重應有的品格，千萬不要盲目地追求愛，也不宜過急追求愛，要分清自己的 條件是否成熟。女孩子面對男孩的種種追求，應理智對待，不要被那些甜言蜜語所迷惑，不 要以為自己對別人付出實實在在沉甸甸的愛， 就一定會得到應有的回報， 要深入地了解對方。 同時在交往過程中， 女孩應引導男孩把更多的精力和心思放在工作上， 勤勤懇懇地做好本職 工作，為體現(xiàn)自身價值而努力。同樣男孩也要理智地面對美麗圣潔的姑娘，千萬不可稀里糊 涂地去追求對方