《呂蒙正不計人過》原文翻譯及閱讀答案.doc

呂蒙正不計人過原文翻譯及閱讀答案篇一：“呂蒙正相公,不喜計人過”閱讀答案及翻譯 （7分） 呂蒙正相公，不喜計人過。初參知政事入朝堂，有朝士于簾內指之曰：是小子亦參政耶？蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損？時人皆服其量。 （選自宋司馬光） 注呂蒙正：宋代政治家。參知政事：官名，副宰相。朝士：中央官員。同列：同僚。量：氣量。 12解釋下列加點詞語。（每小題1分，共3分） （1）不喜計人過 （2）蒙正遂止之 （3）時人皆服其量 13把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分） 蒙正佯為不聞而過之。 14與要追究朝士的同列相比，呂蒙正的量體現(xiàn)在哪里？（2分） 參考答案：語文網 12（3分） （1）過：過失、過錯。 （2）止：制止、阻止。 （3）皆：全、都。 13（2分） 呂蒙正裝作沒有聽見就走過去了。（表述1分，譯出佯1分） 14（2分） 阻止同僚，（1分）并用不問之何損開導說服同僚。（1分） 參考譯文：呂蒙正丞相不喜歡計較別人的過失。初任參知政事，進入朝堂時，有一位中央官員在朝堂簾內指著呂蒙正說：這小子也當上了參知政事呀？呂蒙正裝作沒有聽見就走過去了。呂蒙正的同僚非常憤怒，下令責問那個人的官位和姓名，呂蒙正就制止他。退朝以后，呂蒙正的同僚仍然憤憤不平，后悔當時沒有徹底查問。呂蒙正說：一旦知道那個人的姓名，就終身不能忘記，固然不如不知道為好。不去追問那個人的姓名，（對我）又有什么損失呢？當時的人都佩服呂蒙正的氣量。篇二：閱讀答案 呂蒙正不記人過 呂蒙正不喜記人過。初任參知政事，入朝堂，有朝士于簾內指之曰：是小子亦參政耶？蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不平，悔不窮回。蒙正曰：若一知其姓名，則終身不能忘，故不如無知也。不問之，何損？時人服其量。 注釋呂蒙正：北宋政治家，曾任宰相。朝士：朝中官僚。參政：此指做參知政事。罷朝：結束朝會。 文化常識 參知政事及其他。北宋的參知政事，相當于副宰相。歷代中央行政負責人的名稱多有變化。春秋戰(zhàn)國時期諸侯國的行政長官叫相或國相；秦朝，漢朝叫丞相；唐朝稱中書令；宋朝稱同中書門下平章事，副相叫參知政事；明、清時代叫內閣大學士，以上僅是簡要的說法，并不全面。 思考與練習 1、解釋：過 是 佯 遽 猶 復 2、翻譯：悔不窮問 3、上文有五個之，依次說明它們指代的內容： 35呂蒙正不記人過 1過失這假裝立刻還是再2.懊悔沒有徹底追問。3.呂蒙正朝士這件事同列朝士的姓名。篇三：呂蒙正不記人過閱讀答案 呂蒙正相公不喜記人過。初參知政事，入朝堂，有朝士于簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名則終身不能復忘因不如不知也不問之何損？”時人皆服其量。 1、解釋下列加點的詞語。（2分） 不喜己人過 是小子亦參政耶 2、文中劃線部分沒有標點符號，請在需要標點的地方用“”標出來。（2分） 一知其姓名則終身不能復忘因不如不知也不問之何損 3、議事 兩度寫了“同列”對那“朝士”的態(tài)度，這有什么表達作用？（3分） 4、本文贊揚了呂蒙正怎樣的品格？（3分） 答案： 過失 這 一知其姓名則終身不能復忘因不如不知也不問之何損 將同列的憤憤不平與呂蒙正的“佯為不聞”作對比，突出呂正寬容豁達的品質 不記人過，寬宏大量，不拘一格，待人誠懇 呂蒙正先生不喜歡記著別人對他的犯下的錯。當初剛任參知政事的時候，上朝時，有一個朝廷官員在簾內指著他說：“這樣的粗陋之人也能夠參與朝政嗎？”蒙正假裝沒有聽到走了過去。他的同事很憤怒，讓人詢問那位官員的姓名，蒙正急忙制止了同事。朝事結束后，他的同事心中仍然憤憤不平，后悔沒有追問到底。蒙正說：“一旦知道了他的姓名，那么我終身不能再忘