小學四年級閱讀理解寒假一.docx

小學四年級閱讀理解 寒假一 1、19一、積累運用1、擴句媽媽買來了桔子。 歌聲打破了沉寂。 2、縮句我時常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。_可敬的老科學家靜靜地思考著這個疑難的問題。_3、改病句多次反復教育我們要好好學習。 爺爺經(jīng)常想起許多過去的往事。 為人民服務這篇文章的作者是毛澤東寫的。改革開放以來，我國人民的生活水平不斷地改善。 菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子等各種蔬菜。 二、閱讀理解賣 鏡 子 的 人從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的他的鏡子質量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（l t）,自己（竟然 雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算 計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯了嗎 老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時 及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。他終于懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉了起來。1、去掉括號里搭配不合適的詞語。2、為文中畫橫線的句子加上標點符號3、從文中找出意思相反的詞語，寫在括號里。骯臟 （ ） 糊涂 （ ）4、聯(lián)系上下文理解詞語意思。 端詳 _ 5、賣鏡子的人為什么生意越來越多差？ 6、根據(jù)文章內容填空。 6、短文的中心是（ ）。A 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B 要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動作表率。C 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D 賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。 （二） 我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是我最愛的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無暇的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖這塊綠色的“錦”?！板\”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。等大雨落下，聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切都告訴你湖是美的1、“湖”字用音序查字法查字母 ，“湖畔”的意思是 ?！澳弊钟貌渴撞樽址☉炔?部，再查 畫，字典里的解釋有：（1）凝結；（2）聚集，集中；“凝視”的意思是 。2、用“ ”畫出文中的過渡句。作用是_.。用“_ ”畫出文中前后照應的句子。用“ ”線畫出文中聯(lián)想的句子。3、作者從哪幾方面描寫了雨中的湖？ 4、文中的“禮花”是指 _ ，“禮炮”是指