求是大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃大綱.docVIP

附件1“求是”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃大綱一、創(chuàng)新啟蒙培養(yǎng)階段 時間：5月下旬-9月中旬 簡介：本階段以科技創(chuàng)新訓(xùn)練營活動為主，通過專家啟蒙、科創(chuàng)指導(dǎo)等活動培養(yǎng)和提升營員的科創(chuàng)意識以及科創(chuàng)能力。 本階段根據(jù)營員的出勤率，為之后的科研實(shí)踐培養(yǎng)階段篩選出90名營員。2、 科研實(shí)踐培養(yǎng)階段 時間：9月中旬-9月底 簡介：舉辦“金點(diǎn)子”大賽篩選出優(yōu)秀的項目，邀請優(yōu)秀的現(xiàn)有科創(chuàng)團(tuán)隊成員作為“金點(diǎn)子”大賽的評審。在“金點(diǎn)子”大賽中勝出的小組，主辦方會給予少量的啟動基金，供其進(jìn)行為期一個學(xué)期的項目研究，整個研究期間共設(shè)有三次課題審查。通過對研究項目的整體考核，最終篩選出5-6個優(yōu)秀項目，項目組成員推薦進(jìn)入科創(chuàng)團(tuán)隊進(jìn)行下一階段的交互培養(yǎng)。三、突破提升培養(yǎng)階段 時間：9月底開始 簡介：經(jīng)過前兩個階段選拔出的項目小組成員，將進(jìn)行為期半年的全過程資源匹配與重點(diǎn)培養(yǎng)。具體培養(yǎng)方式有以下幾種：（一）實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)培養(yǎng)根據(jù)項目小組自身特點(diǎn)將其學(xué)員推薦到相關(guān)實(shí)驗(yàn)室，幫助學(xué)員明確科學(xué)研究方向和發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)員學(xué)習(xí)成長給予指導(dǎo)和支持。（二）科創(chuàng)基地交互培養(yǎng)根據(jù)項目小組學(xué)員的興趣和特長，將其推薦到相關(guān)科創(chuàng)基地，和基地進(jìn)行交互式培養(yǎng)，以興趣為導(dǎo)向幫助學(xué)員發(fā)揮自己的潛力，為學(xué)員的科研之路助力。（三）創(chuàng)客夏令營項目實(shí)踐推薦優(yōu)秀學(xué)員參加華中科技大學(xué)創(chuàng)客夏令營。華中科技大學(xué)創(chuàng)客夏令營是由華中科技大學(xué)創(chuàng)客空間、華中科技大學(xué)電工電子科技創(chuàng)新中心聯(lián)合承辦的融合技術(shù)、商業(yè)及管理為一體的夏令營活動。通過此次夏令營，可以深入了解智能硬件、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等方面的知識，并且可將自己的項目孵化成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。（四）大學(xué)生科技創(chuàng)新基金資助由優(yōu)秀項目小組學(xué)員組成的團(tuán)隊，在其項目申報大學(xué)生科技創(chuàng)新基金時將得到優(yōu)先考慮的機(jī)會。我們也將全過程全方位對項目進(jìn)行資助、引導(dǎo)、審查與監(jiān)督。 （五）海外高校研修 推薦優(yōu)秀學(xué)員前往海外名校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過海外研修讓他們直接感受到國外一流大學(xué)的科研氛圍。置身于世界頂尖大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，可以通過這段經(jīng)歷找到自己感興趣的科研方向，或者對未