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文檔簡介
高一 年級 數學 科輔導講義(第 講)學生姓名: 授課教師: 授課時間: 12.20 專 題函數的圖像性質及應用目 標掌握函數的圖像和性質重 難 點函數圖像的平移和伸縮變換;根據求函數的解析式;常 考 點根據圖像求函數的解析式函數的圖像性質及應用第一部分 知識梳理1.函數()的物理概念,振幅:表示震動時離開平位置的大距離;頻率:表示單位時間內往返震動的次數;初像:;相位:2. 作函數的圖像(1) 用“五點法”作圖,用“五點法”作的簡圖,主要是通過變量代換,設,由取來求出相應的,同過列表,計算出五點坐標,描點后得出圖像(2) 由函數的圖像通過變換得到的圖像,有兩種主要途徑:“先平移后伸縮”與“先伸縮后平移”3. 函數的圖象得到的圖象主要有下列兩種方法(相位變換)_(周期變換) _(振幅變換)_(周期變換)_(相位變換)_(振幅變換)_4. 函數的性質 函數的周期可利用 判斷函數()是否具備奇偶性,關鍵是看它能否通過誘導公式轉化為或的形式。 求的單調區(qū)間,一般將看成一個整體,代入相關的單調區(qū)間對應的不等式,解之即得。 討論的對稱性,一般將看成是一個整體,令可得對稱軸。令解出可得對稱點的橫坐標。 兩條相鄰對稱軸之間的間隔為個周期,函數在對稱軸處取得最大值或最小值;兩個相鄰最大值之間為一個周期,兩個相鄰最小值之間為一個周期。第二部分 例題解析考點1 函數的圖像應用例1、作出函數的圖像,并且指出其頻率、相位、初相、最值。例2、試述如何由的圖像得到的圖像??键c2 函數的性質及應用例3、已知函數f(x)sin(x)(0)的圖象如圖所示,則_.例4、函數f(x)Asin(x)(A,為常數,A0,0)的部分圖象如圖所示,則f(0)的值是_ 變式練習 1.已知函數yAsin(x),在同一周期內,當x時函數取得最大值2,當x時函數取得最小值2,則該函數的解析式為( )Ay2sin(3x) By2sin(3xCy2sin() Dy2sin()2.已知函數的圖像過點,圖像與點最近的一個最高點坐標為, 求函數解析式; 指出函數的增區(qū)間; 求使的的取值范圍第三部分 鞏固練習一、選擇題:1.將函數的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將所得的圖象向左平移個單位,得到的圖象對應的僻析式是( )A B C. D.2.要得到的圖象,只需將的圖象( ) A向右平移個單位 B向左平移個單位 C向右平移個單位 D向左平移個單位3.已知函數對任意都有則等于( )A. 或 B. 或 C. D. 或 4. 將函數y=f(x)圖象上每一點的縱坐標保持不變,橫坐標擴大到原來的2倍,再把所得的圖軸向左平移個單位,這樣所得曲線與y=3sinx的圖象相同,則函數y=f(x)的表達式是( )A. B.Cf(x)=-3sin2x D5.要得到的圖象,只需將y=3sin2x的圖象( )A向左平移個單位 B向左平移個單位C向右平移個單位 D向右平移個單位6. 已知函數的一部分圖象如右圖所示,如果,則( ) A.B. C.D. 二、填空題:7.已知函數的圖象上的每一點的縱坐標擴大到原來的倍,橫坐標擴大到原來的倍,然后把所得的圖象沿軸向左平移,這樣得到的曲線和的圖象相同,則已知函數的解析式為_.8. 已知函數在同一周期內,當時有最大值2,當x=0時有最小值-2,那么函數的解析式為_.xyo229.函數yAsin(x)在一個周期上的圖象為上圖所示則函數的解析式是_.三、解答題:10.已知函數y=Asin(x+)+b(A0,|,b為常數)的 一段圖象(如圖)所示. 求函數的解析式;求這個函數的單調區(qū)間.11.利用“五點法”畫出函數在長度為一個周期的閉區(qū)間的簡圖,并說明該函數圖象可由y=sinx(xR)的圖象經過怎樣平移和伸縮變換得到的。12 已知函數y=3sin(x).(1)用“五點法”作函數的圖象;(2)說出此圖象是由y=sinx的圖象經過怎樣的變化得到的;(3)求此函數的周期、振幅、初相;(4)求此函數的對稱軸、對稱中心、單調遞增區(qū)間.13如圖,某地一天從6時到11時的溫度變化曲線近似滿足函數(1) 求這段時間最大溫差;(2) 寫出這段曲線的函數解析式您好,歡迎您閱讀我的文章,本WORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。閱讀過
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