高一必修一《記梁任公先生的一次演講》知識點總結人教版[范本]

高一必修一記梁任公先生的一次演講知識點總結人教版語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，xx準備了高一語文必修一人教版第三單元知識點，具體請看以下內容。理清思路脈絡：課文大致可分為三部分：第一部分：簡述演講的一些背景，為寫演講作鋪墊。第1段寫梁任公在政治領域和學術領域都是能人、高師。以政治業(yè)績?yōu)榕阋r，突出其學術上的威望和影響，意謂此等能人、高師演講，必定是有分量的。此處為下文具體描寫演講情景張目。第2段寫梁任公的演講稿，是通過物件寫人，表現人物的精神、作風、修養(yǎng)。行文至此，尚未開始描寫演講，所以可以將這一段歸并到第一部分，作為演講的又一背景，成為演講的又一鋪墊。第二部分：描寫這次演講的主要情況。這是的主體，占了大量篇幅。第3段交代演講的時間、地點和人物，并描寫梁任公的形象。描寫形象又著重于表現神采，展現一個卓越不凡的大家的形象和風范。至此演講仍未開始，作者先描寫梁任公的形象，似乎有意先展示給讀者一個具體的人物形象，讓讀者在腦海中帶著這一形象來欣賞以下演講過程。第4段寫梁任公奇特的開場白，以及他的語音語調?！皢⒊瑳]有什么學問”，“可是也有一點嘍!”這樣的開場真是聞所未聞，足以見出梁氏富有感染力的語言和他富有感染力的人格氣質。這是中一個亮點。第59段正式寫梁任公講課，列舉他的講課內容，他的背誦方式，他興之所至近于表演的情景，交代演講的效果。這是梁氏講課富有感染力的又一種表現，也是接續(xù)“開場白”后的更加深入細致的精彩描寫。第三部分：點明梁任公作為學者的主要特點，結束全文。總之，本文精彩紛呈，高潮疊起，開篇寫梁任公的政治和學術的影響，寫梁任公的演講稿，都是為著渲染氣氛，為后面人物出場鋪設背景，為后面的精彩紛呈蓄勢;人物登場亮相，氣勢不凡，已經頗顯描寫之精彩了;梁氏獨特的開場白，是全文最精彩的一段，堪稱小高潮;接下來直接描寫梁任公的演講，由箜篌引過渡到“成本大套地背誦”，“用手指敲打他的禿頭”，也是精彩的一段;再往下“手之舞之足之蹈之”，“痛哭流涕而不能自已”，“張口大笑”，“大汗淋漓，狀極偷快”，都是精彩的描寫，表明當時的課堂氛圍達到高潮，本身也自然達到高潮;精彩呈現過后，戛然而止，留下一些余味，梁任公的生動表現還留在讀者的腦子里。本文選材很講究，寫片段的記憶、片段的印象，如同攝像，只選取幾個精彩的鏡頭，集中表現人物光彩的一面，不求人物形象人物性格和故事情節(jié)的全面、完整、連續(xù)，也沒有拖泥帶水的敘述和描寫。這種寫法可以稱為白描。白描看似簡易，其實不然，而白描運作到本文這樣的精彩更不容易，只有高手能輕巧為之。高中是人生中的關鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高一語文必修一人教版第三單元知識