X年四川特崗教師招聘考試多項選擇題.doc

多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 1、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（全部）的具體體現(xiàn)。A、尊重勞動B、尊 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 2、男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信曾某，我愛你，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其思想墮落，道德敗壞。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）A、 B、 C、 D、 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 3、對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯誤的是（）A、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。B、在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績考核按照在校生對待。C、受處分的學(xué)生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意，學(xué)?？梢砸笃鋾簳r離校。D、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。 判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 4、更新知識結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。正確 錯誤 判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 5、轉(zhuǎn)移、升華、幽默等都是教師常用的自我心理防御手段，可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。正確 錯 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 6、教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A、學(xué)生B、媒體C、領(lǐng)導(dǎo)判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 7、教師對待學(xué)生，就應(yīng)該諄諄教導(dǎo)、不厭其煩、循循善誘，幫助其成人、成才。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 8、有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法，正確的是（）A、中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動B、義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性奧賽活動C、開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費用 D、只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 9、教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估（）A、適應(yīng)教育環(huán)境B、人際關(guān)系和睦C、自我意識良好D、情緒體驗積極單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 10、師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、保持善意的目光接觸 B、不時點頭C、時有微笑D、手指指指戳戳多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 11、班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A、隱私權(quán) B、人身自由權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、內(nèi)心自由權(quán) 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 12、當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A、設(shè)法查找B、與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系C、或者向公安機(jī)單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 13、教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。A、愛心B、耐性C、細(xì)心D、寬容單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 14、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發(fā)展判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 15、重慶市師德教育內(nèi)容包括師德規(guī)范、師德修養(yǎng)、教師心理健康、教育法規(guī)、教師溝通的藝術(shù)等五個方面。正確 錯誤 判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 16、有教無類是一次重大的革新,由此形成了教育公正、尊師重教等一系列師德品質(zhì)。正確 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 17、教師和家長尊重合作的基本要求是（）A、加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識 B、設(shè)身處地，置換角色 C、尊重理解，一視同仁 D、真誠交流，溝通情感 18、溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 19、孔子說：學(xué)而不厭,誨人不倦，要求教育者（）A、對學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦。 B、喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。C、不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人。D、不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 20、義務(wù)教育法規(guī)定：國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)雜費。正確 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 21、我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A、學(xué)而不厭,誨人不倦 B、以身作則，反躬自省 C、教學(xué)相長，相互尊重 D、立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 22、各級各類學(xué)校收費必須按照物價部門規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，要在校內(nèi)通過公示墻、校園網(wǎng)等形式將規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、減免政策等實行常年公示。正確 錯誤 項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 23、以下屬于教育行政處罰的是（）。A、對違規(guī)辦學(xué)單位警告、罰款B、責(zé)令停止招生C、撤銷教師資格判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 24、班主任在對未成年人的法制教育中負(fù)有直接責(zé)任。正確 錯誤 25、教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責(zé)的前提條件。正確 錯誤 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 26、傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A、因材施教B、啟發(fā)誘導(dǎo)C、以身作則D、循序漸 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 27、我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是（）A、故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題B、任何地點，不要固定在會議室、辦公室。C、準(zhǔn)備好對策或答案，并且要在兩個以上 D、優(yōu)劣對比，和一切可能的后果。單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 28、有人說同行是冤家、教會了徒弟，餓死了師傅、文人相輕，這些錯誤觀念與（）相違背A、謙虛為懷，自知之明 B、相互幫助，通力合作 C、嚴(yán)以律已，以誠待人 D、學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 29、教育法的基本原則有（）A、堅持教育的社會主義方向原則 B、符合社會主義公共利益的原則 C、受教育機(jī)會平等的原則D、教育與宗教相分離的原則 30、師德內(nèi)涵不會隨時代的變化而變化。正確 錯誤 31、師德規(guī)范體現(xiàn)了社會對教師職業(yè)行為的約束作用。正確 錯 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 32、心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A、提高人的免疫能力B、使人有效地抵抗疾病的侵襲C、會有效增強(qiáng)身體機(jī)能 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 33、下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A、讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫100遍。 B、王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔3天。 C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈。 D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作，叫其反復(fù)練習(xí)3次。單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 34、在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）A、思維B、情感C、人際關(guān)系D、自我意識單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 35、教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A、示范B、基礎(chǔ)C、依據(jù)D、保證單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 36、當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A、誨人不倦B、反躬自省C、教學(xué)相長D、為人師表多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 37、對教師為人師表的具體要求是（）A、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B、衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。 C、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。D、作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 38、教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A、公正、愛生 B、以身作則C、獻(xiàn)身教育事業(yè)D、熱愛科學(xué)、追求真理等等 39、慎獨就是在自我的世界里孤芳自賞。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 40、教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展A、優(yōu)秀學(xué)生B、單親家庭學(xué)生C、每一位學(xué)生 D、智障學(xué)生判斷題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 41、師生關(guān)系是教育工作中最主要的一對矛盾關(guān)系。正確 錯誤 42、教師溝通只需要做好教師與學(xué)生、教師與家長、教師與教師之間的溝通就可以了。正確 錯誤 43、教師不合理的認(rèn)知，會影響到自己的心理健康，但不可能導(dǎo)致教育行為上的偏差。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 44、慎獨作為修養(yǎng)方法，就是（）A、在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。B、一個人用慎重的態(tài)度對待自己 C、在自我的世界孤芳自賞D、獨立面對自己的種種不足 45、教師只有明確自己的神圣使命，以先進(jìn)模范的行為激勵自己，才能真正的愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。正確 錯誤 46、真誠是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。正確 錯誤 46、真誠是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。正確 錯誤 47、師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點首先需要教師（）A、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚世界各民族的職業(yè)道德. B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀師德. C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化. D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚他們的主張. 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 48、希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn).是（）提出來的。A、鄧小平 B、胡錦濤 C、江澤民 D、溫家寶 49、教師絕不能有仇恨、敵意、嫉妒、漠視、厭惡等負(fù)面態(tài)度。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 50、教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A、骨干B、基礎(chǔ)C、堅強(qiáng)D、基本51、教師知曉法律法規(guī)內(nèi)容可以提高我們依法辦事的自覺性。正確 錯誤 52、對于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。正確 錯誤 53、人文關(guān)懷是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A、對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B、只表揚不批評C、發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D、發(fā)揮人的主體性 54、不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是（）A、專心致志B、保持目光接觸C、翻報紙、看手表 D、補(bǔ)充、糾正對方的話 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 55、中華人民共和國公民有受教育的（）A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù) D、權(quán)力單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 四川特崗教師招聘考試一本通目錄一、2014年四川特崗教師招牌考試公共基礎(chǔ)模擬題10套。二、2014年四川省特崗教師招聘考試大綱與分析詳細(xì)介紹。三、2014年教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。四、2014年四川特崗教師招聘考試各專業(yè)習(xí)題及基礎(chǔ)知識。五、2014年四川特崗教師招聘考試押題試卷10套。六、教師招聘考試在線音頻教學(xué)。七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。八、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。九、2014年四川特崗-教師職業(yè)道德修養(yǎng)練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十、2014年四川特崗-教學(xué)技能練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十一、2014年四川特崗-教育法律法規(guī)練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十二、2014年四川特崗-教育心理學(xué)練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十三、2014年四川特崗-教育學(xué)練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十四、2014年四川特崗-心理學(xué)練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十五、2014年四川特崗-新課程理念練習(xí)題及基礎(chǔ)知識。十六、教師招聘考試重點時事政治。十七、教師招聘考試十八大相關(guān)知識。百度下：老胖子網(wǎng)，就可以到這里面下載打包資料了。56、某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道輔導(dǎo)教師最后離開在樓道狹窄處安排教師指揮發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理平時教育學(xué)生不得瘋打裝怪訓(xùn)練學(xué)生有序行走A、 B、C、D、57、尊重和接納學(xué)生就是贊同學(xué)生的所有行為。正確 錯誤 58、教師只有成為人之模范,才會贏得學(xué)生的尊敬。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 59、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A、重要B、首要C、核心D、主導(dǎo)多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 60、教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A、垂視B、漠視C、斜視D、怒視多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 61、教師與家長溝通的誤區(qū)主要是（）A、排斥家長B、教師一言堂 C、家長不負(fù)責(zé)任D、告狀家訪 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 62、班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A、是變相體罰學(xué)生的錯誤方法B、是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段C、是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法D、侵犯了學(xué)生的人格權(quán) 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 63、重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)中規(guī)定教師（）A、不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。 B、不準(zhǔn)打麻將 C、不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 D、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。64、教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質(zhì)。正確 錯誤 65、中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A、林某自己負(fù)責(zé)B、林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé) C、學(xué)校負(fù)責(zé)D、以上各方均不負(fù) 66、儒家經(jīng)典大多強(qiáng)調(diào)（）A、說教B、力行C、學(xué)問D、禮儀多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 67、法律面前人人平等的含義是（）A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。B、享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關(guān)的義務(wù)。 C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。 D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 68、教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A、工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神 B、具備高尚的情感，對學(xué)生有愛心C、情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。 D、社會適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 69、教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A、傾訴B、哭泣C、運動D、大笑多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 70、要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，建立起（）的新型師生關(guān)系。A、民主B、自由C、平等D、相互尊重單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 71、重慶市教委提出：通過開展22項目推進(jìn)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，22項目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）兩項體育技能兩項藝術(shù)技能兩項科技技能一項體育技能一項藝術(shù)技能一項科技技能A、B、C、 D、 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 72、古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為傳道、授業(yè)、解惑,其實質(zhì)是（）A、傳承和弘揚 B、改革和發(fā)展 C、教書和育人 D、實踐和創(chuàng)新 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 73、我國近代躬行自明，身體力行的教育家是（）A、陶淵明 B、杜威C、陶行知 D、華羅庚 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 74、同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）A、不要到講話角落 B、不要講話就關(guān)門 C、不要壓低你的聲音D、常常回頭看 75、心理健康的教師應(yīng)樂于與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的合作關(guān)系，具有集體生活的能力。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 76、下列有關(guān)市教委規(guī)定按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算，每天作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)的說法，完全正確的是（）小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A、 B、 C、 D、 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 77、教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A、輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B、營造健康的班級心理環(huán)境 C、教師自身要有良好的心理素質(zhì) D、心理疾病的治療 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 78、下列有關(guān)市教委規(guī)定的寄宿制中學(xué)自習(xí)時間的說法，錯誤的是（）A、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)B、中學(xué)可以每天下午課外活動安排1課時自習(xí) C、初中每天晚自習(xí)不超過2課時 D、高中每天晚自習(xí)不超過3課時 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 79、實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ)、強(qiáng)迫B、平等C、自愿D、公平單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 80、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之出自何處？（）A、韓非子 B、荀子 C、中庸 D、詩經(jīng) 81、教師的工作就是把課上好，其它的事與我無關(guān)。正確 錯 82、自理能力差，有強(qiáng)烈的自我實現(xiàn)和自尊需求的教師，不容易出現(xiàn)心理健康問題。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 83、（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A、少爭多讓，善于傾聽 B、容忍異己，理解寬容 C、坦誠相見，贊美欣賞 D、巧用語言，珍惜情誼 84、嚴(yán)于解剖自己指教師時刻對自己的品行進(jìn)行反思，不必聽取別人的意見和批評。正確 錯誤 85、中小學(xué)教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水平為重點。正確 錯誤 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 86、教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A、聰慧B、敏捷C、自尊D、自信87、依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個人不得歧視。正確 錯誤 多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 88、加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A、全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要 B、個人發(fā)展的需要 C、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要 D、促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 89、按照重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法，義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對極少數(shù)錯誤較嚴(yán)重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級的說法錯誤的是（）警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看退學(xué)錯誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A、 B、 C、 D、 90、只要不違法，教師利用學(xué)生家長關(guān)系謀點私利是可以的。正確 錯誤 91、含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A、曲表觀點B、巧避鋒芒C、暗示批評D、美化語言92、終身學(xué)習(xí)，就是要求教師做終身學(xué)習(xí)的表率。正確 錯誤 93、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范可以取代學(xué)校的其他各項規(guī)章制度。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 94、教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A、智力B、意志C、心理D、人格95、因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，取消教師資格。正確 錯誤 96、教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生存。正確 錯誤 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 97、馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）A、東西方文化的差異B、道德修養(yǎng)的階級屬性 C、道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐D、道德修養(yǎng)的公益屬性 單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 98、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，特別需要通報的內(nèi)容有（）學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況學(xué)生身體和心理的異常狀況其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A、 B、 C、 D、多項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 99、伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A、具有鮮明時代特色的思想 B、具有鮮明時代特色的流行文化 C、具有鮮明時代特色的觀念 D、具有鮮明時代特色的道德意識等單項選擇題 距離考試結(jié)束還有：秒鐘 100、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（）進(jìn)入(或帶入）校園無關(guān)人員校外機(jī)動車非教學(xué)用易燃易爆物品有毒物品動物管制器具等危險物品A、 B、 C、 D、 1、教師絕不能有仇恨、敵意、嫉妒、漠視、厭惡等負(fù)面態(tài)度。正確錯誤2有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法，正確的是（）A、中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動B、義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性奧賽活動C、開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費3教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A、公正、愛生B、以身作則C、獻(xiàn)身教育事業(yè)4、師德內(nèi)涵不會隨時代的變化而變化。正確錯誤5自理能力差，有強(qiáng)烈的自我實現(xiàn)和自尊需求的教師，不容易出現(xiàn)心理健康問題。正確錯誤6、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（）進(jìn)入(或帶入）校園無關(guān)人員校外機(jī)動車非教學(xué)用易燃易爆物品有毒物品動物管制器具等危險物品A、B、C、D、7教師的工作就是把課上好，其它的事與我無關(guān)。正確錯誤8教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責(zé)的前提條件。正確錯誤9、依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個人不得歧視。正確錯誤10、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之出自何處？（）A、韓非子B、荀子C、中庸D、詩經(jīng)11、人文關(guān)懷是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A、對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B、只表揚不批評C、發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D、發(fā)揮人的主體性12、當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A、誨人不倦B、反躬自省C、教學(xué)相長D、為人師表13希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn).是（）提出來的。A、鄧小平B、胡錦濤C、江澤民D、溫家寶14要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，建立起（）的新型師生關(guān)系。A、民主B、自由C、平等D、相互尊重15、慎獨作為修養(yǎng)方法，就是（）A、在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。B、一個人用慎重的態(tài)度對待自己C、在自我的世界孤芳自賞D、獨立面對自己的種種不足16不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是（）A、專心致志B、保持目光接觸C、翻報紙、看手表D、補(bǔ)充、糾正對方的話17心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A、提高人的免疫能力B、使人有效地抵抗疾病的侵襲C、會有效增強(qiáng)身體機(jī)能D、促進(jìn)生理健康18師德規(guī)范體現(xiàn)了社會對教師職業(yè)行為的約束作用。正確錯誤19教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展A、優(yōu)秀學(xué)生B、單親家庭學(xué)生C、每一位學(xué)生D、智障學(xué)生20、中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A、林某自己負(fù)責(zé)B、林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)C、學(xué)校負(fù)責(zé)D、以上各方均不負(fù)21教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A、智力B、意志C、心理D、人格、22學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，特別需要通報的內(nèi)容有（）學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況學(xué)生身體和心理的異常狀況其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A、B、C、D、23教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A、示范B、基礎(chǔ)C、依據(jù)D、保證24、義務(wù)教育法規(guī)定：國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)雜費。正確錯誤25教師和家長尊重合作的基本要求是（）A、加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識B、設(shè)身處地，置換角色C、尊重理解，一視同仁D、真誠交流，溝通情感26加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A、全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B、個人發(fā)展的需要C、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要D、促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要27同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）A、不要到講話角落B、不要講話就28教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估（）A、適應(yīng)教育環(huán)境B、人際關(guān)系和睦C、自我意識良好D、情緒體驗積極29重慶市師德教育內(nèi)容包括師德規(guī)范、師德修養(yǎng)、教師心理健康、教育法規(guī)、教師溝通的藝術(shù)等五個方面。正確錯誤30教師知曉法律法規(guī)內(nèi)容可以提高我們依法辦事的自覺性。正確錯誤31更新知識結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。正確錯誤32教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質(zhì)。正確錯誤33、（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A、少爭多讓，善于傾聽B、容忍異己，理解寬容C、坦誠相見，贊美欣賞D、巧用語言，珍惜情誼34、伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A、具有鮮明時代特色的思想B、具有鮮明時代特色的流行文化C、具有鮮明時代特色的觀念D、具有鮮明時代特色的道德意識等35、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A、重要B、首要C、核心D、主導(dǎo)36、教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A、學(xué)生B、媒體C、領(lǐng)導(dǎo)D、家長37、教師溝通只需要做好教師與學(xué)生、教師與家長、教師與教師之間的溝通就可以了。正確錯誤38、教育法的基本原則有（）A、堅持教育的社會主義方向原則B、符合社會主義公共利益的原則C、受教育機(jī)會平等的原則D、教育與宗教相分離的原則39、教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A、輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B、營造健康的班級心理環(huán)境C、教師自身要有良好的心理素質(zhì)D、心理疾病的治療40、對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯誤的是（）A、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。B、在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績考核按照在校生對待。C、受處分的學(xué)生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意，學(xué)?？梢砸笃鋾簳r離校。D、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。41、孔子說：學(xué)而不厭,誨人不倦，要求教育者（）A、對學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦。B、喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。C、不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人。D、不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。42、有人說同行是冤家、教會了徒弟，餓死了師傅、文人相輕，這些錯誤觀念與（）相違背A、謙虛為懷，自知之明B、相互幫助，通力合作C、嚴(yán)以律已，以誠待人D、學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高43、下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A、讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫100遍。B、王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔3天。C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈。D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作，叫其反復(fù)練習(xí)3次。44、班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A、隱私權(quán)B、人身自由權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、內(nèi)心自由權(quán)45、儒家經(jīng)典大多強(qiáng)調(diào)（）A、說教B、力行C、學(xué)問D、禮儀46、教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A、傾訴B、哭泣C、運動D、大笑47、以下屬于教育行政處罰的是（）。A、對違規(guī)辦學(xué)單位警告、罰款B、責(zé)令停止招生C、撤銷教師資格D、吊銷辦學(xué)許可證48、教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A、聰慧B、敏捷C、自尊D、自信49、嚴(yán)于解剖自己指教師時刻對自己的品行進(jìn)行反思，不必聽取別人的意見和批評。正確錯誤50、男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信曾某，我愛你，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其思想墮落，道德敗壞。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）A、B、C、D、51、慎獨就是在自我的世界里孤芳自賞。正確錯誤52、中小學(xué)教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水平為重點。正確錯誤53、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發(fā)展54、教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A、骨干B、基礎(chǔ)C、堅強(qiáng)D、基本55、下列有關(guān)市教委規(guī)定按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算，每天作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)的說法，完全正確的是（）小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A、B、C、D、56、某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道輔導(dǎo)教師最后離開在樓道狹窄處安排教師指揮發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理平時教育學(xué)生不得瘋打裝怪訓(xùn)練學(xué)生有序行走A、B、C、D、57、有教無類是一次重大的革新,由此形成了教育公正、尊師重教等一系列師德品質(zhì)。正確錯誤58、師生關(guān)系是教育工作中最主要的一對矛盾關(guān)系。正確錯誤59、終身學(xué)習(xí)，就是要求教師做終身學(xué)習(xí)的表率。正確錯60、教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A、垂視B、漠視C、斜視D、怒視61、轉(zhuǎn)移、升華、幽默等都是教師常用的自我心理防御手段，可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。正確錯誤62、在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）A、思維B、情感C、人際關(guān)系D、自我意識63、傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A、因材施教B、啟發(fā)誘導(dǎo)C、以身作則D、循序漸進(jìn)64、只要不違法，教師利用學(xué)生家長關(guān)系謀點私利是可以的。正確錯誤65、溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識。正確錯誤66、法律面前人人平等的含義是（）A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。B、享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關(guān)的義務(wù)。C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。67、尊重和接納學(xué)生就是贊同學(xué)生的所有行為。正確錯誤68、重慶市教委提出：通過開展22項目推進(jìn)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，22項目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）兩項體育技能兩項藝術(shù)技能兩項科技技能一項體育技能一項藝術(shù)技能一項科技技能A、B、C、D、69、古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為傳道、授業(yè)、解惑,其實質(zhì)是（）A、傳承和弘揚B、改革和發(fā)展C、教書和育人D、實踐和創(chuàng)新70、班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A、是變相體罰學(xué)生的錯誤方法B、是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段C、是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法D、侵犯了學(xué)生的人格權(quán)71、班主任在對未成年人的法制教育中負(fù)有直接責(zé)任。正確錯誤72、我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是（）A、故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題B、任何地點，不要固定在會議室、辦公室。C、準(zhǔn)備好對策或答案，并且要在73、因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，取消教師資格。正確錯誤74、馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）A、東西方文化的差異B、道德修養(yǎng)的階級屬性C、道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐D、道德修養(yǎng)的公益屬性75、教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生存。正確錯誤76、實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ)、強(qiáng)迫B、平等C、自愿D、公平77、教師只有明確自己的神圣使命，以先進(jìn)模范的行為激勵自己，才能真正的愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。正確錯78、按照重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法，義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對極少數(shù)錯誤較嚴(yán)重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級的說法錯誤的是（）警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看退學(xué)錯誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A、B、C、D、79、師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、保持善意的目光接觸B、不時點頭C、時有微笑D、手指指指戳戳80、教師不合理的認(rèn)知，會影響到自己的心理健康，但不可能導(dǎo)致教育行為上的偏差。正確錯誤81、師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點首先需要教師（）A、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚世界各民族的職業(yè)道德.B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀師德. C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化.D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚他們的主張.82、教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。A、愛心B、耐性C、細(xì)心D、寬83、含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A、曲表觀點B、巧避鋒芒C、暗示批評D、美化語言84、下列有關(guān)市教委規(guī)定的寄宿制中學(xué)自習(xí)時間的說法，錯誤的是（）A、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)B、中學(xué)可以每天下午課外活動安排1課時自習(xí)C、初中每天晚自習(xí)不超過2課時D、高中每天晚自習(xí)不超過3課時85、各級各類學(xué)校收費必須按照物價部門規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，要在校內(nèi)通過公示墻、校園網(wǎng)等形式將規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、減免政策等實行常年公示。正確錯誤86、我國近代躬行自明，身體力行的教育家是（）A、陶淵明B、杜威C、陶行知D、華羅庚87、真誠是建立良好師生關(guān)系