文學(xué)寫作(三年級).doc

文學(xué)寫作（三年級）班主任：方月花1、滕文萱：如果在寫作上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，句子越來越通順，內(nèi)容越來越充實，老師很高興。2、方鵬燕：也許寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。乖巧的你，非常懂禮貌，上課認(rèn)真地聽，靜靜地寫，希望多看課外書，積累詞匯和佳句，讓表達(dá)更生動，更流暢。 3、李雪：你是個細(xì)心的女孩，能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用流暢生動的語言寫出內(nèi)心的感受，內(nèi)容豐富。希望你能擴大閱讀面，豐富語言的積累，加深語言的感悟能力。4、呂娉婷：字跡娟秀，表達(dá)能力強，語感不錯，繼續(xù)努力哦！勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門，也會讓你走進(jìn)文學(xué)寫作的天堂。5、高堯：你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是越來越豐富，你的言行越來越文明。6、羅穆濤：課堂上，你很認(rèn)真，寫作中，你也是十分努力，老師希望你能多看點書籍，多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法，能讓你的筆下，流淌出更為美妙的篇章。7、吾貝奇：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。希望你的習(xí)作，能像你的名字一樣，很有特色，富有創(chuàng)新。8、洪家琪：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在老師心目中留下了好學(xué)的好形象，你上課專心聽講、認(rèn)真完成習(xí)作，字跡工整。習(xí)作中也常能做到文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。9、錢玉龍：習(xí)作要做到，文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。如能做到這些，相信經(jīng)過堅持不懈的努力，你會文如其名，像玉龍一樣熠熠生輝。10、管瑜琛：文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會。文章來自于生活，重點描述事件的經(jīng)過，文字尚能達(dá)意，如能繪聲繪色，并提煉出精彩的細(xì)節(jié)，將會曲折有致。希望能看到你的好文章。11、徐鵬飛：你是一個活潑可愛很懂禮貌的男孩，但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的習(xí)作上不去，那就是怕寫。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于練習(xí)，那么，你的習(xí)作也會讓人刮目相看。多看書，多寫寫是提高寫作能力的唯一方法。12、汪孟杰： 習(xí)作最為基本要求，文詞通順適切，段落分明連貫，看了你的文章，老師不由地想起了一句話“功夫在詩外”，沒有平時大量的課外閱讀，是寫不出好文章的?！笆昴ヒ粍Α保^續(xù)努力好嗎？13、邵方澤：“十年磨一劍”，繼續(xù)努力好嗎？學(xué)習(xí)做個有心人，關(guān)注自己身邊的人和事，這樣的習(xí)作就會內(nèi)容豐富，案例鮮活，讀來趣味橫生。只要鍥而不舍，一定能寫出好文章來。14、余世遠(yuǎn)：立意好，語言娓娓道來，取材新穎感人，是你多篇文章的共性。你的文章象一條緩緩而流的小溪，流暢生動，文筆優(yōu)美，已具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上綻放自己的光彩。但是字跡要端正，一手清秀的字就好比一件漂亮的外衣。15、徐萌：勤奮是人最可貴的品質(zhì)，鍥而不舍，金石可鏤。它將使你終身受益，助你取得成功！ 老師期待“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。16、徐晨陽：你很棒哦！聰明機靈的你，寫的文章很有靈氣，流暢自然，不呆板，內(nèi)容豐富。語言描寫，心理刻畫對你來說并不難。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，希望多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)。17、張展：加油！加油！你不停地在進(jìn)步!句子越來越通順了，話也越來越流了。18、盧欣凱你是位聰明又可愛的小男孩，希望你的習(xí)作能內(nèi)容充實些，語言流暢些，尤其是善于捕捉生活細(xì)節(jié)，表達(dá)真切、自然。19、魯喆雨在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，課堂上你專心聽講，如果你能把文章寫得棒棒，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著20、余諾：從文中可以看出你是一個樸實善良又很懂事的女孩，你的文章緊扣題目寫真情，文章段落清楚，主題明確。這些都讓老師為你感到高興。21、余鵬毅：加油！書面表達(dá)能力較差，語句不太流暢。希望平時多看課外書，增強表達(dá)能力，寫出一篇結(jié)構(gòu)完整的文章來。22、胡永禎：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，瞧你，這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快！加油吧，你將會是個很有出息的男孩！23、洪萱：你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，還寫得一手漂亮的字。你的習(xí)作本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩！24、方至臻：文章能做到感情真摯，段落層次分明，結(jié)構(gòu)完整，但在內(nèi)容的具體、材料的充實方面尚嫌不足（可融入典型事例加以充實、豐富，增強表現(xiàn)力）。希望你能大膽創(chuàng)新，寫出像你名字一樣別致的文章。25、姜耀輝：恭喜你，因為通過一個學(xué)期的習(xí)作訓(xùn)練，你能寫一段文理同順的話了。請繼續(xù)努力吧！你能按時上課，從不掉課。勤奮使人聰明，相信你會越來越棒。26、鄭文錢：要寫出美文，首先得練你的眼，你的心，處處留心生活，仔細(xì)觀察。還得多看書，豐富語感。27、葉仟龍：龍龍，你的進(jìn)步很大哦，以前只能寫幾句話，現(xiàn)在能編寫故事情節(jié)簡單的故事呢！28、汪俊賢：文氣的你，首先把字寫好，然后多看一些課外書，豐富語言的積累。加油！29、尤杰：課堂上，你是那么的認(rèn)真，寫作中，你也是十分努力，老師希望你能多看點書籍，多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法，能讓你的筆下，流淌出更為美妙的篇章。30、王曉揚：你的字跡太潦草，可得改一改。文章寫得越來越棒，用詞恰當(dāng)，句子流暢，內(nèi)容也比較豐富具體。31、盧子涵：真是人如其名，你長得富有靈氣。真希望你的文章也能文如其名。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,多學(xué)一點寫作方法，多看一些課外書，相信你一定會更好。32、劉飛鵬：書面表達(dá)能力不錯，能準(zhǔn)確運用詞語，行文流暢，能較具體表述一件事的經(jīng)過或描述一件事物的外形。進(jìn)步比較明顯。33、龔晨昕：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的習(xí)作將會成為典范。34、邵昕宇：懂禮貌，守時。寫的話越來越具體，希望書寫端正規(guī)范，語句流暢。多看課外書，有益提高寫作水平。35、朱辰東：文從字順，有一定的敘說能力。希望能多看一些有益書籍，拓寬視野。36、唐洋彥：用詞準(zhǔn)確生動，能寫一段文理通順的話，希望多看課外37葉一和：敘事有一定的條理性，字跡端正，要是能拓大閱讀面就更棒了，會對寫作有很大的幫助。38、何新和：能正確使用標(biāo)點，條理清楚。文理通順。希望多有意書籍,豐富語感。39、王子安：條理清晰，文從字順。語感不錯，能用生動，活潑的語言敘生一件事的過程。40、洪世康：書寫很漂亮，語言基本功也比較扎實。文章篇幅比較長，內(nèi)容具體生動，只是上課的時候不是非常投入。41、方睿恒：文明懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，每堂課都能按時來上課。語言流暢，用詞準(zhǔn)確，內(nèi)容有調(diào)有理。語言描寫、動作描寫都比較生動。42、方嘉偉：能按時來上課，認(rèn)真完成每堂課的寫作任務(wù)。語言活潑生動有趣，難能可貴的是還有幽默感。繼續(xù)加油！43、方籽雯：層次清楚，語句連貫通暢，書寫漂亮。內(nèi)容引人入勝，富有情趣。44、江媛淵：一件事情朝著一個目標(biāo)堅持不懈地去努力，肯定會有收獲的，你寫的文章內(nèi)容越來越充實，句子也越來越流暢。希望你課余擴大閱讀量，積累語言，豐富語感。45、侯磊：希望你的字越寫越漂亮，更希望你寫的文章越來越能吸引老師和同學(xué)的眼球。繼續(xù)努力吧!46、徐恩哲：眼看著你的文章越寫越長，內(nèi)容越來越充實，真為你的進(jìn)步感到高興。希望你的字寫得越來越漂亮！47、朱子?。郝斆饔謳洑獾哪悖裁磿r候克服懶惰的陋習(xí)，增強上進(jìn)心，美妙的文章才會在你的筆端流淌。48、宋天鷹：天資聰穎的你，要勤奮和努力才會收獲豐碩的果實，像天上的雄鷹展翅翱翔。49、葉少劍：善良的你，寫起來的文章也讓老師感動，希望你博覽群書，寫出得意的作品。50、汪揚燁：活潑的你，寫出的文章也挺有趣的，內(nèi)容具體生動，用詞準(zhǔn)確。希望你以后多注意標(biāo)點符號的使用！51、王軒：聰明活動的你，富有想象力，編的故事可有趣了。希望你上課遵守紀(jì)律。52、汪思婕：字如其人，很漂亮。層次清楚，段落分明，有頭有尾，有一定的寫作基本功。希望你更上一層樓！53、毛寧琪：能正確使用標(biāo)點，條理清楚，。文理通