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Unit 2 My favourite season PA Lets learn教案【教學(xué)目標(biāo)】1語(yǔ)言技能:(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)六個(gè)有關(guān)季節(jié)的單詞:season, spring, summer, autumn, fall, winter;(2)能夠在語(yǔ)境中正確運(yùn)用這六個(gè)單詞來(lái)詢問(wèn)并回答關(guān)于季節(jié)喜好的問(wèn)題;(3)能夠熟練地運(yùn)用句型“Which season do you like best?/ I like best. / I can go swimming every day!”詢問(wèn)、回答喜歡的季節(jié);21教育網(wǎng)(4)能夠完成課本中P 15“閱讀與連線”的活動(dòng);2語(yǔ)言知識(shí):(1)能夠知道autumn的同義詞是fall;(2)能了解單詞簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律,根據(jù)單詞的音、義、形來(lái)學(xué)習(xí)詞匯;(3)能夠知道“季節(jié)”的英文表述方式;3情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略與文化意識(shí):(1)能夠在生活中主動(dòng)詢問(wèn)別人或?qū)e人的詢問(wèn)進(jìn)行回復(fù)。(2)能對(duì)新學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納與總結(jié)。(3)能夠在語(yǔ)境中理解中西語(yǔ)言表達(dá)方式上的不同之處?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1句型:Which season do you like best?I like best. I can go swimming every day!2詞匯:season, spring, summer, autumn, fall, winter;21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有【教學(xué)難點(diǎn)】1.能正確掌握四會(huì)單詞,并且造句運(yùn)用.【教學(xué)用具】1四季圖,單詞卡片,錄音機(jī)和課件等.【教學(xué)過(guò)程】Step 1:warm-up1Greeting.師生用英語(yǔ)互相問(wèn)候。2Lets sing. 教師播放課件中的視頻,引導(dǎo)學(xué)生唱歌謠“Rain, rain , go away!”;3Look, ask and answer. 唱完歌謠之后,教師繼續(xù)播放課件,學(xué)生看中國(guó)地圖與“有關(guān)天氣情況”的提示,進(jìn)行問(wèn)答活動(dòng)。21 Whats the weather like? Its warm / hot / cool / coldStep 2:Presentation1Ask and answer.教師繼續(xù)播放課件,學(xué)生看圖片,回答問(wèn)題。How many seasons are there in a year? There are four seasons.2 Lets learn.教師繼續(xù)播放課件,出示圖片,繼而引出本節(jié)課的新單詞。(1) 教學(xué)spring:利用教師自制視頻(春天在哪里?),向?qū)W生形象直觀地展示春天。向?qū)W生詢問(wèn)whats the weather like in Luan? 引導(dǎo)學(xué)生用已學(xué)過(guò)的表示天氣詞回答。(2) 教學(xué)summer:教師帶來(lái)自己夏天所穿的裙子,實(shí)物演示夏天的炎熱天氣,詢問(wèn)學(xué)生What do you wear in summer? What can you do in summer?(3) 教學(xué)autumn:向?qū)W生展示課件中秋天的景象,重點(diǎn)告訴學(xué)生autumn是英式英語(yǔ),fall是美式英語(yǔ)。(4) 教學(xué)winter:教師做“冷”的動(dòng)作,讓學(xué)生猜測(cè)老師的動(dòng)作,導(dǎo)出冬天winter單詞。問(wèn)學(xué)生:what can you see do in winter ?引導(dǎo)學(xué)生回答:I can see snow.(5) 教學(xué)單詞方法:通過(guò)“拆分單詞”、“對(duì)比單詞”方式學(xué)習(xí)單詞,加強(qiáng)學(xué)生記憶。21cnjycom3 Which season do you like best?教師說(shuō):I like spring ,summer , autumn and winter. But i like summer best. Which season do you like best ?幫助學(xué)生理解這個(gè)問(wèn)句的意思,并詢問(wèn)學(xué)生最?lèi)?ài)的季節(jié)。4播放lets learn 部分的錄音,學(xué)生先聽(tīng),再次播放,學(xué)生跟讀句子。(師生帶讀,生生帶讀)5. 游戲:We have a debate! 誰(shuí)是大贏家?老師根據(jù)學(xué)生喜愛(ài)的季節(jié)分四組:春夏秋冬。每組成員相互討論,給出喜歡季節(jié)的piont and reason.為了鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,老師以貼畫(huà)為獎(jiǎng)勵(lì)。最終哪組獎(jiǎng)勵(lì)最多,即獲勝,成為大贏家!Step 3:consolidation and extension1. 說(shuō)一說(shuō)你眼中四季的顏色活動(dòng)方式:搭檔之間以問(wèn)答的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)四季的顏色。如;Whats the colour in spring? Spring is green. Whats the weather like in summer? Summer is hot. Whats the colour of autumn? Autumn is golden. Whats the colour of winter? Winter is white.2.Read and match. 接上個(gè)環(huán)節(jié),教師小結(jié):Diffrent seasons have diffrent colours.不同的幾節(jié)有不同的色彩。教師請(qǐng)學(xué)生閱讀Read and match部分的內(nèi)容,然后解釋它們的意思,最后學(xué)生完成連線任務(wù)。翻譯如下:Spring is green with flowers and songs. 春天是綠色的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。Summer is hot and the days are long. 夏天很熱,白晝很長(zhǎng)。Autumn is golden and farmers are busy. 秋天是金黃的,農(nóng)民很忙。Winter is white and the year is gone. 冬天是白色的,一年就要過(guò)去。3 Make a summary: sing the chant
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