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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前陜西省重點小學小升初語文考前檢測試題A卷 附答案題 號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、按例句的寫法特點,仿寫句子。太陽無語,卻放射出光輝。大地無語,卻展示出廣博。_。_。2、在括號里填上合適的動詞。( )頭發(fā) ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )廟會3、正確、工整地抄寫句子。確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。_。4、成語大比拼。風( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )無比 和( )可( )( )揚頓( ) ( )高( )重 ( )不( )席 張( )李( )5、帶點的字應該怎樣讀?把正確的讀音用“”劃出來。勉強 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)6、我會給下面每個字組詞語。銹( )燥( )減( ) 揪( )乖( )繡( )澡( )堿( ) 瞅( )乘( ) 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、馬是人類忠實的朋友,下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語,錯的兩項是( )。 粗略的看(走馬觀花) 走在前列(一馬平川) 非常危險(盲人瞎馬) 隨便走走(快馬加鞭)2、根據(jù)下列情景填寫古詩。(1)寫出了兒童捕蟬前專注的詩句是:“_,_。”(2)體現(xiàn)了詩人杜甫不畏艱險、勇于攀登的詩句是“_,_?!保?)小學畢業(yè)時,我對朋友說了兩句詩“_,_?!眮砉膭钏?,激勵他去奮斗,去拼搏。(用高適別董大中的詩句填空)(4)今年夏天,我和媽媽去荷塘月色賞荷花,只見荷葉一片碧綠,無邊無際,荷花格外美麗妖嬈,我不由吟誦了楊萬里的曉出浄慈寺送林子方中的詩句:“_,_?!?、病句診所。(在原句上用修改符號改)。(1)我們對于生存環(huán)境太重要了,必須保護它。(2)老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。(3)公園里,到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。4、先把下列成語補充完整,再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩?同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球 人類的家園。2、涓(juan)涓細流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。5、讀句子并根據(jù)意思填成語,再選擇一個造句。(1)提到古代的皇帝,我想到的詞語是:_(指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。)(2)新學期,校園里_(指事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。),到處勃勃生機。(3)洪水霎時_(形容來勢很猛,到處都是)而來,沖倒了樹木和房屋。(4)看到明明成績下降了,爸爸_(話深刻有力,情意深長。)地說:“明明,你可得好好找一下原因啊,爭取下次能有進步?!保?)捐款儀式上,_(會唱歌和會跳舞。)的藏族學生為到場嘉賓表演了吉祥的日子等歌舞節(jié)目。 造句: _ 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請舉例子并就這一例子談談你的見解。_ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、閱讀下面的短文,回答問題: 心田上的百合花 在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模(m m)一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。 百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了?!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?” 百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的(莊重莊嚴)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(證明 說明)自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(姿 資),成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。 幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢(tio zho)趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都(緊謹)記著第一株百合的教導: “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?1、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2、“誕”字用音序查字法應查字母( ),再查音節(jié)( ),“誕”的第六畫的名稱是( ),除“誕生”外,還可以組詞( )( )。3、在文中找出兩對近義詞。( )( ) ( )( )4、仿照文中劃線句子寫一段話。_5、用“ _”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。6、對題目意思的理解恰當?shù)囊豁検牵?)A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念,通過努力終于開花了,實現(xiàn)了自己的價值。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”這句話?聯(lián)系自己的生活實際談談。_ 2、先閱讀,再回答問題。 選自真理誕生于一百個問號之后 無獨有偶。17世紀的一個夏天,英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去,剛要跨入實驗室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實驗安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知當水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應?這對化學研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙-石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( )2、按“發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題”用“”給段落分為三層。3、“無獨有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句話概括波義耳所進行的科學實驗。 _5、這個故事告訴我們什么? _ _ _ _ 3、閱讀理解。 三個和尚 傳說古時候有一個活潑伶俐的小和尚信在山上一座廟宇,他勤快地到山下的小河里挑水,自己喝夠了,就住菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚,他與小和尚為了喝水和挑水的事發(fā)生了爭執(zhí),誰也不愿意吃虧,于是兩個人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個人和尚雖然都要水,卻都不愿意多挑水。沒過兩天,水缸露底了,凈瓶里的柳也因沒有水而開始枯萎了。一天夜里,三個和尚都在打盹的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個和尚一起爭先恐后挑水救火,小和尚忙得_;瘦和尚累得_;胖和尚喘得_;這場大火很快就撲滅了。大火過后,三個和尚似乎都明白了什么1、寫下列詞語的近義詞。 爭執(zhí)( ) 勤快( ) 危急( )2、“爭先恐后”的意思是_3、把文中用“_”畫出的句改成反問句。 4、根據(jù)上下文的意思,在文章的“_”上將句子補充完整。5、填空。(1)第1自然段的內(nèi)空可以歸納為“一個和尚_水吃,兩個和尚_水吃,三個和尚_?!保?)第一自然段可以分成3層。在層與層之間起連接作用的詞語是_和_。(3)閱讀這篇短文能讓人們意識到合作共事時不能_,必須_。 五、作文題(本題共計30分)1、寫作文。 父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧! 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、略2、剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會3、略4、風( 雨)同( 舟) ( 懸)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)無比 和(藹 )可( 親 )( 抑)揚頓( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寢 )不( 安)席 張( 冠)李( 戴)5、勉強 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)6、答案不唯一二、知識積累運用
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