春到湘江賞析.doc

春到湘江賞析竹笛名曲春到湘江創(chuàng)作于1976年。作者寧保生，中央民族樂(lè)團(tuán)竹笛首席、著名笛子演奏家，作曲家。國(guó)家首批一級(jí)演奏員，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)津貼。 春到湘江自問(wèn)世以來(lái)，就以其鮮明的湖南花鼓音樂(lè)特色，時(shí)而跌宕激情，時(shí)而流暢如歌的新美旋律，引起了全國(guó)廣大笛子演奏者的熱烈反響，并受到了笛子愛(ài)好者的特殊青睞，不但被多種笛子出版曲集爭(zhēng)相出版，而且還成為眾多笛子演奏家的演出保留曲目和許多音樂(lè)院校的笛子教材，還被編入近年普及全國(guó)的笛子考級(jí)七至八級(jí)的曲目之中，成為了青少年業(yè)余笛子學(xué)習(xí)隊(duì)伍中嬌嬌者們所喜愛(ài)演奏的曲目之一和報(bào)考許多音樂(lè)院校笛子專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)選曲。 樂(lè)曲表現(xiàn)了湘江兩岸生機(jī)勃發(fā)的春色美景和湘江兩岸人民建設(shè)家園的火熱干勁及對(duì)家鄉(xiāng)明天激情滿懷的美好憧憬。樂(lè)曲共分引子、如歌地行板、歡騰的快板、尾聲等幾部分。 引子是一段散板。它著重表現(xiàn)了湘江的春天來(lái)臨時(shí)的激蕩之情，廣闊而起伏，內(nèi)涵而激情，展現(xiàn)了一幅碧波滾滾、煙霧繚繞的湘江美景： 作者對(duì)引子的寫(xiě)作與推敲可謂字斟句酌、用心獨(dú)到，因此，要求演奏者盡可能扎扎實(shí)實(shí)地體現(xiàn)好每一個(gè)音符。整個(gè)引子在吹奏時(shí)要求大氣而連貫，體現(xiàn)出一種跌宕之美。第四小節(jié)第一拍6的延長(zhǎng)音，應(yīng)盡可能地拉長(zhǎng)，并注意音量的變化：從特強(qiáng)后突弱再漸強(qiáng)，以表現(xiàn)一種湘江的壯闊之情，第三、四拍高音1的波音，要吹得生動(dòng)而富有朝氣，以體現(xiàn)湘江的浪花之美。第四、五小節(jié)連續(xù)的16小三度音型切忌吹成草原風(fēng)格。另外，#5和b3（即#2）是湖南花鼓音樂(lè)的特色音律，在引子和尾聲中多次出現(xiàn)，再配以靈活的顫音技巧，湘江之春的波滾和浪花的起伏就鮮活地體現(xiàn)了出來(lái)?；粼谌械亩嗵庍\(yùn)用，特別是在引子和行板中的運(yùn)用，使全曲在激情之中更增添了柔美的特色。在演奏引子時(shí)，還要注意氣息的連貫和強(qiáng)弱的變化，及與顫音、滑音的配合運(yùn)用?？傊?，引子是全曲的開(kāi)篇，其鮮明的風(fēng)格和獨(dú)特的個(gè)性都在引子中強(qiáng)烈地體現(xiàn)了出來(lái)，引子吹得好壞與否，對(duì)全曲的成功起著重要的作用。其他一些個(gè)別指法可作如下處理： 1.#5與b3的指法,為左、右手無(wú)名指分別在四孔、一孔的上半孔來(lái)回觸孔； 2.高音1的顫音指法為開(kāi)一、六孔，顫二、三孔； 3.高音1與6在下滑音時(shí)，1的指法為六孔開(kāi)半孔，其余五孔全開(kāi)。接下來(lái)是“如歌的行板”： 樂(lè)曲抒發(fā)了作者對(duì)湘江從心底發(fā)出的贊美之情，猶如江水的波濤，時(shí)而激揚(yáng)高歌，時(shí)而吟唱低回，與船行江中，搖櫓劃槳的節(jié)奏互相映襯，相得益彰，生動(dòng)地刻畫(huà)出一幅湘江兩岸人民對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限向往和歌聲蕩漾的幸福場(chǎng)景。 在這里，對(duì)于行板速度與節(jié)奏的掌握非常重要。特別是節(jié)奏，一定要穩(wěn)，不能搶拍，幾種不同的符點(diǎn)音符（如四分音符、八分音符、十六分音符等）都要分別準(zhǔn)確地把握好。另外，要注意樂(lè)曲中的強(qiáng)弱起伏和氣息的連貫，要音斷意不斷，猶如湘江的水波，跌宕起伏，連綿不絕，切忌平鋪直敘，圖解音符。因此，要演奏好這首樂(lè)曲，對(duì)演奏者氣息控制的要求是比較高的，要切實(shí)加強(qiáng)長(zhǎng)音強(qiáng)弱變化的訓(xùn)練。 樂(lè)曲對(duì)演奏者指法的靈活度和彈性，也提出了較高的要求。在樂(lè)曲的進(jìn)行中，手指不但要時(shí)時(shí)快速顫動(dòng)而有彈性，還要注意顫動(dòng)時(shí)強(qiáng)弱的控制與樂(lè)曲的流暢和連貫，要強(qiáng)則強(qiáng)，要弱則弱，強(qiáng)弱均能隨心所欲，與舒展的氣息控制，恰到好處的滑音技巧融為一體。上下波音也要注意有所區(qū)別： 如 5（上波音）應(yīng)吹成：565，6（下波音）應(yīng)吹成656。 中段為“歡騰的快板”，由羽調(diào)式轉(zhuǎn)為同宮徵羽交替調(diào)式。旋律明亮，意境清新，場(chǎng)面熱烈而歡騰 湖南花鼓戲的鼓點(diǎn)節(jié)奏過(guò)門(mén)音樂(lè)作為非常有特色的中心旋律多次出現(xiàn)，為全曲增添了亮點(diǎn)色彩，使樂(lè)曲的情緒熱烈中隱含鼓點(diǎn)聲聲，深情中不乏豪放灑脫。情景交融，詼諧樂(lè)觀，躍然于笛聲之中。排比遞進(jìn)式的節(jié)奏音型在中段中多次出現(xiàn)，恰似翻滾的波濤，把情緒層層推向高潮。 以上譜例中的第28至31小節(jié)，要吹得深情而又內(nèi)涵，并注意控制音量和掌握一定的彈性，滑音與疊、打、波、輕吐等技巧互相交融，相映成趣。 最后一段如翻似滾的遞進(jìn)旋律，在花鼓戲的鼓點(diǎn)節(jié)奏中，歡騰而跳躍，顫音與吐音連音交疊出現(xiàn)，連翻帶滾，一氣呵成。演奏中既要把握各種技巧的緊密配合，更要注意情緒的跌宕和逐步向縱深推進(jìn)。 以上八小節(jié)樂(lè)曲，出現(xiàn)了全曲的最高音，是本曲中異常精彩的旋律，情緒既喜悅又歡欣雀躍，要演奏好有一定的難度。前三拍的波音指法要靈活而富有彈性，又由于樂(lè)曲基本上是在高音區(qū)回旋，對(duì)氣息的處理尤為重要，要丹田鼓氣勁往下，一絲也不能放松，風(fēng)門(mén)要用力收緊，指法要干凈利索，配合氣息把這段旋律圓滿完成。另外，吹這幾句樂(lè)句，還要注意情緒要一氣呵成，第二小節(jié)的5音，要作為保持音處理，一直聯(lián)到下一句，不能斷開(kāi)。整段樂(lè)曲要合理安排吸氣點(diǎn)，即：在第五小節(jié)第二拍的6音后可作吸氣處理及第八小節(jié)后吸氣（注：此為原作者觀點(diǎn)）。 高音3的顫音指法為：開(kāi)四孔，顫一、二孔（注意：一孔只開(kāi)半孔）； 高音5的演奏指法為：按四、六孔，超吹。 快板部分的幾處連續(xù)吐音，要求既有一定的力度，又清晰而內(nèi)涵，不能太直白了，在強(qiáng)弱拍的處理上，根據(jù)樂(lè)曲進(jìn)行的邏輯而言，不要太恪守四二拍的強(qiáng)弱要求，而是在演奏中將第二拍適當(dāng)?shù)刈髦匾籼幚?，這樣，與其他樂(lè)句的正常強(qiáng)弱拍交替出現(xiàn)，形成強(qiáng)烈的層次感，使得該樂(lè)段的感情表達(dá)豐富生動(dòng)，多彩多姿，形象鮮明，情緒活潑： 以上譜例中還有一點(diǎn)值得一提的是，多次出現(xiàn)的波音、顫音均是在弱拍上，在實(shí)際演奏中也應(yīng)把它當(dāng)作強(qiáng)音來(lái)處理，但又應(yīng)在樂(lè)曲總體的背景下控制在一定的音量里，恰似湘江的一朵朵浪花，激情而跌宕，輕盈而靈動(dòng)。另外，這一大段的快板旋律，不僅要求吐音清秀通暢，指法靈巧而有彈性，有較好的氣息基本