青海省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 含答案.doc_第1頁(yè)
青海省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 含答案.doc_第2頁(yè)
青海省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 含答案.doc_第3頁(yè)
青海省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 含答案.doc_第4頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前青海省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合檢測(cè)試題 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、我會(huì)填,也會(huì)選。( )( )爭(zhēng)艷 聞名( )( ) 五( )( )色( )( )滿園 一動(dòng)( )( ) 熱( )( )客 我知道上面的詞語(yǔ)中_、_是描寫春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)_。 如果你到葡萄溝去,_的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是_。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是_。2、在( )里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。( )勝( )跡 ( )( )無(wú)主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )語(yǔ) 迫( )( )待 一片( ) ( )地說(shuō)一串串( ) ( )地點(diǎn)頭一把把( ) ( )地握手3、補(bǔ)充成語(yǔ)。( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( )物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美4、照樣子,寫詞語(yǔ)。1.例:( 唱 )京戲 ( )作業(yè) ( )奇石 ( )圖畫2.例:一(頭)大象 一( )石橋 一( )花園 一( )圓珠筆3.例:(水汪汪)的眼睛 ( )的頭發(fā) ( )的葡萄干 ( )的稻谷 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號(hào)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、仿照例句寫句子。例:氣球上畫著一張可愛的小臉。 可愛的:_。例:湖水像一面鏡子。_像_。例:我把教室打掃得干干凈凈。 教室被我打掃得干干凈凈。 他把門關(guān)上了。_被_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。( )我的“小頑童”真逗人喜愛。( )腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。( )2“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。( )3中國(guó)有五十六個(gè)民族,漢族人口最多。( )4留言條要先寫什么事,再寫是留給誰(shuí)的。( )2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說(shuō)些 什么?下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說(shuō):“班長(zhǎng),你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒?。 ?B華華說(shuō):“班長(zhǎng),今天又不是你值日,你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧。”C麗麗說(shuō):“班長(zhǎng),你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借?!?傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來(lái)幫公雞搶 修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有( )個(gè)自然段。2用“_”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?公雞臉紅了是因?yàn)椋?)。 A公雞很生氣。 B公雞很著急。 C公雞難為情了。4文中講了_、和_之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的_,因?yàn)開。5通過(guò)這個(gè)故事,你明白了什么道理? _ _ _2、閱讀寒號(hào)鳥,回答問(wèn)題。 寒號(hào)鳥 冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里,非常舒服。寒號(hào)鳥縮在崖縫里冷(的地得)(歷厲)害,直打哆嗦,它悲哀地說(shuō):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?第二天清早,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,暖烘烘的,好像春天來(lái)到了。喜鵲來(lái)到崖縫(fng fang)前勸寒號(hào)鳥說(shuō):“趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來(lái)就糟(羔糕)?!?在溫暖的陽(yáng)光下,寒號(hào)鳥忘了寒冷,它還是不聽勸告,(申伸)了一下懶腰,回答說(shuō):“傻喜鵲,真啰唆,太陽(yáng)出來(lái)多暖和,得過(guò)且過(guò)?!?寒冬臘月大雪( )(fn fi),漫山遍野,一片白( )(m1ng m1ng)的。北風(fēng)(向像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié)給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jia o)。就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡。寒號(hào)鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(hào)(h2o h1o):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。” 天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光普照著大地。喜鵲在枝頭( )(h hu3n)( )(ln j)??墒呛?hào)鳥已在半夜里凍死了。1看拼音,在括號(hào)里寫詞語(yǔ)。2選擇括號(hào)里正確的字和讀音(用“”畫出)。3寫出反義詞。 嚴(yán)寒-_ 暖烘烘-_4這則寓言告訴我們:_。(1)做人要居安思危,不要得過(guò)且過(guò),應(yīng)抓緊時(shí)間做一切該做的事。(2)做人要得過(guò)且過(guò)。3、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 有一天,一只小鴨子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。正巧,狐貍大哥從這里經(jīng)過(guò), 他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會(huì)怎么做呢?請(qǐng)大膽展開想象編故事。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:(百)(花)爭(zhēng)艷 聞名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)滿園 一動(dòng)(不)(動(dòng)) 熱(情)(好)客 我知道上面的詞語(yǔ)中 百花爭(zhēng)艷 、 春色滿園 是描寫春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ) 聞名中外 。 如果你到葡萄溝去, 熱情好客 的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是 一動(dòng)不動(dòng) 。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是 五光十色 。2、答案:(名)勝(古)跡 (六)(神)無(wú)主 (雪)(中)送炭 景(色)宜(人) (自)言(自)語(yǔ) 迫(不)(急)待 一片(草地) (親切)地說(shuō) 一串串(葡萄) (贊許)地點(diǎn)頭 一把把(雨傘)(緊緊)地握手 3、答案:(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色) 物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊(duì)) (一)馬平川 (一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美4、答案:1. 做 看 畫 2. 孔 座 支 3. 烏黑 香甜 金黃三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:1.2.3.4.2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.42.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲幫公雞搶修屋頂。3.C4.兔子 鴨子 公雞 示例:兔子 雖然公雞沒(méi)有借盆給它,但是它依然 樂(lè)意幫助公雞5.人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人2、答案:1解析:根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:紛飛;茫茫;呼喚;鄰居2解析:根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:得;厲; fng;糕;伸;像;結(jié);h1o3解析:理

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