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文檔簡介
新提升課時作業(yè)一、選擇題1.如圖是顧鑾齋教授所著如歌歲月書影,該書對古希臘文明的勃興進(jìn)行了系統(tǒng)釋讀和探秘。影響古希臘文明勃興最重要的客觀條件是()a大河流域b延綿大陸c重疊的山巒與海洋d亞非文明影響【解析】古希臘獨(dú)特的地理自然環(huán)境是孕育古希臘文明,尤其是民主政治的一個重要因素?!敬鸢浮縞2黑格爾歷史哲學(xué)中說:“平凡的土地,平凡的平原把人類束縛在土壤上,把他卷入無窮的依賴性里邊,但是大海卻挾著人類超越了那些思想和行動的有限的圈子?!睆墓畔ED看,下列不能反映“大海卻挾著人類超越了那些思想和行動的有限的圈子”的成果的是()a不斷發(fā)展的民主制度b強(qiáng)調(diào)人的價值、人的決定作用c高度發(fā)達(dá)的商業(yè)文明d小國寡民的城邦制度【解析】抓住材料的有效信息“超越了那些思想和行動的有限的圈子”,d項(xiàng)顯然和該信息相違背,故選d項(xiàng)?!敬鸢浮縟3梭倫的詩歌中寫道:“你們這些財(cái)物山積、豐衣足食而有余的人,應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情,壓制它,使它平靜。”這主要是針對哪些人而言()a雅典的自由民 b雅典貴族c雅典的執(zhí)政官 d雅典的平民【解析】結(jié)合梭倫改革的背景,利用材料有效信息可知梭倫針對的是改革以前的雅典貴族?!敬鸢浮縝4公元前8前6世紀(jì),雅典工商業(yè)奴隸主階層提出了強(qiáng)烈的改革要求。下列有關(guān)的敘述,正確的是()a工商業(yè)奴隸主要求分享“山地派”的政治權(quán)利b工商業(yè)奴隸主要求實(shí)行激進(jìn)的社會變革c工商業(yè)奴隸主要求打破“平原派”的政治專權(quán)d工商業(yè)奴隸主要求維護(hù)貴族寡頭政治【解析】“山地派”是指平民,他們本身享有的政治權(quán)利十分有限,所以a項(xiàng)的敘述是不正確的。工商業(yè)奴隸主階層為了更進(jìn)一步促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展,他們一方面要求打破“平原派”的貴族寡頭政治,分享他們的政治權(quán)利,另一方面又要防止激進(jìn)的社會變革,以保持社會秩序的穩(wěn)定。因此b、d兩項(xiàng)敘述是錯誤的?!敬鸢浮縞5對雅典貴族政治的評價,不正確的是()a為國家權(quán)力的進(jìn)一步下移提供了可能性b廢除了個人獨(dú)裁、世襲制和終身任職制c是少數(shù)貴族集體的統(tǒng)治,缺少民眾監(jiān)督和有效制約d緩和了貴族與平民的矛盾【解析】貴族的專制獨(dú)裁統(tǒng)治激化了與平民的矛盾,而不是緩和,故選d。【答案】d6王權(quán)廢除后,執(zhí)政官成為雅典的最高行政長官,其主管的事務(wù)包括()宗教戰(zhàn)爭行政司法a b c d【答案】a7雅典的最高決策機(jī)關(guān)、監(jiān)察和審判機(jī)關(guān)是()a執(zhí)政官 b公民大會 c長老會議 d“四百人會議”【解析】本題考查學(xué)生的識記能力,依據(jù)課本內(nèi)容即可選出答案?!敬鸢浮縞8公元前7世紀(jì)末,雅典城邦最突出的矛盾是()a貴族與王權(quán)的矛盾b貴族內(nèi)部矛盾c下層平民與上層貴族的矛盾d自由民與奴隸的矛盾【解析】本題旨在考查學(xué)生的分析、理解能力?!敬鸢浮縞二、非選擇題9閱讀下列材料:材料一下列兩幅圖反映了雅典公元前8世紀(jì)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。材料二許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,其中有的無辜被售,有的因故賣身,有的為可怕的貧窮所迫,逃亡異地,不復(fù)說家鄉(xiāng)的亞狄加語言,遠(yuǎn)方漂泊,也有的慘遭奴隸的卑賤境遇,即使就在家鄉(xiāng),也在主人的怒氣之下發(fā)抖,我都使他們獲得解放!梭倫請回答:(1)材料一反映了雅典怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況?受這種經(jīng)濟(jì)狀況影響,公元前8世紀(jì)左右的雅典出現(xiàn)了哪些典型的階級或階層?(2)材料二反映了哪一階層的經(jīng)濟(jì)狀況?他們的政治地位如何?(3)材料一和材料二共同闡述了怎樣的主題?結(jié)合所學(xué)知識簡述理由?!敬鸢浮?1)狀況:工商業(yè)發(fā)展。代表階層(級):“海岸派”“山地派”“平原派”。(2)階層:平民;政治上:無權(quán),完全聽命于貴族。(3)主題:梭倫改革的原因(或背景)。理由:材料一經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為梭倫改革的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);而在材料一經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上壯大的工商業(yè)奴隸主成為梭倫改革的階級基礎(chǔ)。材料二闡述的平民與貴族的矛盾激化是梭倫改革的主要原因。10閱讀下列材料:材料一材料二德拉古法典規(guī)定:公民權(quán)授予所有有財(cái)力準(zhǔn)備武裝、從軍打仗的人。執(zhí)政官從擁有不少于10明那自有財(cái)產(chǎn)的人中選出。其他低級官職從有能力從軍的人員中選出。軍隊(duì)高級官職從擁有不少于100明那財(cái)產(chǎn)、締結(jié)了合法婚姻、子女超過10歲的人中選出。最高法庭議事會由貴族組成,監(jiān)督司法活動和各類官員。請回答:(1)材料一圖中的主人和小奴隸原來可能分別屬于哪個階層?小奴隸的主人可以以何種方式使之淪為奴隸?(2)材料二代表哪個階層的利益?為什么?(3)結(jié)合所學(xué)知識分析,公元前7世紀(jì)后期,雅典社會整體政治形勢和歷史發(fā)展趨勢各是什么?【答案】(1)階層:貴族、平民。方式:高利貸、土地兼并、債務(wù)奴隸制。(2)階層利益:貴族階層。原因:政治權(quán)利與財(cái)產(chǎn)多少相聯(lián)系,貴族憑借巨大財(cái)產(chǎn)獨(dú)占一切政治權(quán)利。(3)形勢:貴族與平民矛盾尖銳。趨勢:改革勢在必行。11(2015長春高二檢測)閱讀下列材料:材料一貧民本身以及他們的妻子兒女事實(shí)上都成為富人的奴隸,他們被稱為保護(hù)民和六一漢,如果他們交不起地租,那么他們自身和他們的子女便要被捕,所有借款都用債務(wù)人的人身為擔(dān)保,這樣的習(xí)慣一直流行到梭倫的時候才改變。亞里士多德雅典政制材料二基倫暴動(公元前632年雅典發(fā)生主要由平民參加的武裝暴動)約十年后,德拉古受命立法。學(xué)者們推測,大概他的法律肯定了那早已不為平民所需要的貴族對平民的保護(hù)關(guān)系,賦予貴族奪取平民土地、將負(fù)債者及其妻兒賣為奴隸的權(quán)力,使平民的處境急劇惡化,債務(wù)奴隸制廣泛流行開來。請回答:(1)材料一反映出梭倫改革前怎樣的社會狀況?(2)客觀評價材料二中的德拉古立法在解決社會矛盾中的失與得?!敬鸢浮?1)狀況
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