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幾何概型課件數(shù)學(1)班耿 召 福120701010022一:課程分析 本節(jié)是人教版A版重要內容,是在學習了用古典方法求概率以后必須掌握的又一求概率的方法.在學習這一內容時要注意區(qū)分古典方法與幾何概型的不同與聯(lián)系.二:教學目標(1) 掌握幾何概型的定義.(2) 會用幾何概型的方法求概率。三:重點難點 重點：正確把握幾何概型的類型特征及怎樣用幾何概型求概率 難點：正確求出幾何概型四：教學過程：一：知識回顧： 在19這九個數(shù)中任選1個，則這個數(shù)是奇數(shù)的概率是： P=5/9P(A)= 這是用古典方法求出了概率 P本題的特點是:(1)總事件數(shù)可以一一的寫出來,這個數(shù)目在可列范圍內.(2)事件A也是可以列出來的.因此本題用古典方法很方便的就求出了概率P例:求在以O為圓心,半徑分別為3R和R的兩個同心圓上方任意拋出一小球.則小球落在半徑為R的小圓內的概率是多少? 分析:本題與上一道題有什么區(qū)別? 能否也用上一道題的方法求出概率P ? 如果用古典方法求P 則 P = ?討論：本題有什么特點? 總體是什么？個體事件又是什么？問：本題的總事件數(shù)是否能像上一題一樣一一列出來，可能出現(xiàn)的事件A是否也能一一找出來？ 如果本題的事件A不能一一找出來。 特點：總體事件可以用面積表示出來個體事件A也用面積表示出來小圓的面積N可以求出。 大圓的面積M也可以求出。 P= 定義：

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