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蓮都鎮(zhèn)中學(xué)九年級中考訓(xùn)練題:仿寫句子姓名: 班別:1.仿照畫線句子,續(xù)寫一個句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一片土地; 。 2.仿寫兩句話,要求與例句中畫線句一致。瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象?!安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑。 ; 。3. 仿寫例句“假如生命是,不要,要”的句式,寫一個類似的句式,不要超過30字。假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。 。4. 仿照例句,從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中,任選一組仿寫句子。要求:(1)句式相同;(2)修辭手法相同;(3)語意連貫。例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。 朋友是什么,朋友是 , ;朋友是 , 。5.揣摩句式特點,仿照例句填寫,使其成為含有兩組排比句的文字。大海就像一位詩人,把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花,大海就像 ,把 ;大海就像 ,把 。6.仿照例句,補寫出一個比喻句。例:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是 。7. 根據(jù)你的理解,仿照畫線的部分,將下面這段話補充完整。見了大海的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚, ,依舊是遺憾; , , 還是遺憾。出發(fā)吧,永遠出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景,人有不老的心情。8. 仿照示例,造兩個句子。如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是 ,那快樂就是 ;如果你是 ,那快樂就是 。9. 根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;如果 , ;如果 , 。10.仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花, , ,能為別人開花的心是善意的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。11.仿照例句,寫一組句子。例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是 ;父愛是 。12.在下列橫線上,仿照加橫線的句子,再續(xù)寫兩個句子,要求句式基本一致,內(nèi)容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來的陣陣清香, , 。13. 仿寫(要求句式相同,字數(shù)一樣,內(nèi)容新穎獨特,有創(chuàng)意)例句:青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。仿句:寬容是 , ;寬容是 , ;寬容是 , 。14. 仔細揣摩下面的兩個語段的內(nèi)容和寫法,再仿寫一個100字左右的語段。(1)有一個人去應(yīng)征工作,隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶,被考試官看到了,他因此得到了這份工作。 原來獲得賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。(2)有個小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來一部壞了的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領(lǐng)會去的第二天,小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。原來出人頭地很簡單,吃點虧就可以了。 15. 根據(jù)語境,接寫一句話,與前兩句構(gòu)成排比句。選擇善良是一塊路標,在你迷失方向之時,給你指明前進的方向;選擇善良是一口清泉,在你干渴之時,給你生命的滋潤; 。16.依照下面句子的形式,以“興趣”開頭,寫一段話。熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。興趣是什么? 。17. 仿照例句,根據(jù)給定的事物,寫一句詩(或一句話)。例:竹:每攀登一步,都作一次小結(jié)?;鹕剑哼^分的熱情,反成了一種災(zāi)難。鏡子: 。礦石: 。18. 仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將 。如果我是春雨,我將 。19.根據(jù)語境,續(xù)寫兩個分句,使之構(gòu)成一個語意相關(guān)的排比句。 美是游蕩在藍天上的幾縷白云,美是偎依在山岡上的幾點殘雪; , 。20.在下面語段的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,句式一致。 給我一次困難,讓我懂得克服; ,讓我經(jīng)受磨練:給我一次失敗, ;給我一次恥辱,讓我學(xué)會振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。21.仿照畫線句,寫出你對“青春”的感悟。 世界上,還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅力? 青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐; 青春, , 。22.讀下面的語段,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。 人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你 ;你高傲?xí)r,它呼喚你 ;你莽撞時,它呼喚你 ;你跌倒時,它呼喚你 。 23.理解句式特點,在具體的語境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在 ,在 只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。24.根據(jù)你的理解,仿照加點的部分,將下面這段話補充完整。 在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的 ;母親永遠是你的燦爛陽光。25.根據(jù)語境,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥印?成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛; , ;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。26.仿照畫線的句子,在空白處填寫兩個句子,使之構(gòu)成排比句。 愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;_ , ;_ ;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。27.仿寫。 我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美 _,是否會想到_ ?我們贊美_ ,是否會想 _ ?28.仿照下面兩句話的句式,在畫線處,寫一句話,使之一同構(gòu)成一組語意連貫的排比句。 賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;_ ,_ 。29.根據(jù)下面畫波浪線句子的句式、修辭和境界仿造句子,使上下文連貫合理。 也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;_,_。只要你滿懷信心,善于發(fā)現(xiàn),你就會感受到生命的意義。30.仿照畫線的句子,寫兩句話,要求內(nèi)容相關(guān),句式整齊。 初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉(xiāng)情懷; , _; , ; 如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。31.請你按照示例仿寫句子,要求格式和運用的修辭方法與例句相同。 示例:如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。 仿句: _32.模仿例句的寫法,續(xù)寫一個句子,表達你對廈門這座美麗的海灣型城市的深情。 假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤; ,_ 。33.仿寫(句式基本相同,字數(shù)可多可少)。 人才如花。艷花大多不香,香花大多不艷,艷而香的花大多有刺。 人才如 。34.仿照例句寫一個句子,內(nèi)容自定。 例句:人們都愛春天,愛她的萬物復(fù)蘇,愛她的春意盎然,愛她的生機勃勃。 仿寫: _35.仿照例句,再續(xù)寫兩個句子。 春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓; 秋天的風(fēng),_,_。 冬天的雪,_,_。附答案:(供參考)1、如果你是一縷清風(fēng),就吹走一陣炎熱。(或:如果你是一束陽光,就撒下一片溫暖。)2、“凌寒獨自開”是一種孤傲的瀟灑;“沙場秋點兵”是一種豪放的瀟灑。3、假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠;(或:假如生命是花,不要華而不實,要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳。)4、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的樂章;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。(或:朋友是順境時的一臺風(fēng)扇,冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫;朋友是逆境時的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。)5、大海就像一位畫家,用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫;大海就像一位樂師,用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。漫步沙灘浴海風(fēng),駕起小舟涉海浪。6、希望就是一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。)7、沒見過大漠的廣袤,見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇。8、如果你是花兒,那快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒,那快樂就是一方湛藍湛藍的天空。9、如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一朵花代表一縷思念,我送你一座花園。 10、一次適時的看望是一朵花;一個及時的電話是一朵花;一個親切的微笑是一朵花。11、父愛是一盞明燈,讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標方向;父愛是一把雨傘,讓你的理想之火即使遇到無情的大雨依然熊熊燃燒。12、秋天爽風(fēng)送來的累累碩果;冬日寒風(fēng)贈來的皚皚白雪。13、遼闊的大海,蘊蓄著不盡的情思;深邃的湖泊,孕育著無限的希望;廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。14、有位登山者途中遇上了暴風(fēng)雪,在無處避風(fēng)且腿已經(jīng)邁不開時,碰到一個凍僵的人,當(dāng)他給那人做了一番按摩后,陌生人可以活動了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個人互相攙扶著走出了困境。原來獲得新生很簡單,動動手就可以了。15、選擇善良是一雙大手,在你無助之時,給你巨大的幫助。16、興趣是日,興趣是月。因為興趣,我們犧牲了喝咖啡,看電視,打撲克的時間;也因為興趣,我們敢于駕舟漂泊學(xué)海,背起行囊登書山。17、因為你善于發(fā)現(xiàn)缺點,所以大家愿意把你當(dāng)作朋友。如果害怕熔爐,那它永遠不能成鋼。18、吹散所有的愁云。 滋潤所有的禾苗。19、 美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,美是跳躍在海面上的一抹斜陽。20、給我一次挫敗 讓我學(xué)會反省21、青春是余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。22、清醒謙恭(謙虛、謙遜)謹慎(小心)站起(站立)23、寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福 24、(令你)充實的也許是你的事業(yè) (更用她的)愛心為你消除了成長中的煩惱(智 慧為你化解了一次又一次的迷惘)25、如:忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。 嬌媚的曇花選擇在夜間 開放,那是在教我們不要張揚。 綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。26、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠27、高山的雄偉, 土石積淀中的漫長與沉默; 景色的秀美, 萬物生長中的艱辛與蓬勃。28、賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。29、也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪(也許你無法擁有遼闊的草原, 但是你可以做執(zhí)著的綠洲)30
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