小學(xué)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作預(yù)案.doc

更多精彩范文點擊主頁搜索小學(xué)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作預(yù)案公文 小學(xué)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作預(yù)案根據(jù)區(qū)教育局，中心校關(guān)于加強教育教學(xué)工作的有關(guān)精神和工作要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，現(xiàn)制定2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作預(yù)案如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育局，中心校關(guān)于加強教育教學(xué)工作的有關(guān)精神和工作要求，按照“1318”的工作思路，全面加強和提升教育教學(xué)教研工作水平，實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展和教育品質(zhì)的逐步提升，努力辦人民滿意的教育。二、總體目標(biāo) 教育管理水平明顯提升，教師隊伍素質(zhì)逐級提升，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升，全面實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。三、主要工作任務(wù)（一）提升教育教學(xué)管理1、實施課程規(guī)范化管理行動計劃。（1）開齊、開足國家課程。（2）繼續(xù)開展校本課程的開發(fā)，逐步達到實效性。（3）加強學(xué)科建設(shè)計劃，督促其積極落實。（4）從備課效果出發(fā)，全面提高備課質(zhì)量。加強教案周查制度、月查制度、校長聽評課制度。（5）加強教師崗位練兵活動，做到有計劃，真正落到實處。（5）建立健全課堂教學(xué)有效化管理機制，引導(dǎo)教師聚焦課堂，立足課堂，落實理念，向40分鐘要質(zhì)量。（6）加強課后反思力度，以“有效的反思”為主題，開展專題教研活動，提高教師反思的實效性。（7）全面落實七里河教育局作業(yè)設(shè)計及批改層次化管理制度，開展號“有效作業(yè)設(shè)計與與批改研討”活動。提高批閱實效性。（8）開展“案例分析型教研活動”，使其成為備課質(zhì)量的生長點。（9）實施“課堂教學(xué)效率提高年”活動，借助各種形式交流展示有效課堂的教學(xué)研究成果。（二）提升教師隊伍素質(zhì)1、督促教師全面實施個人成長計劃。2、加強理論學(xué)習(xí)，特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)和集體研討，掌握課標(biāo)，更新觀念。3、積極組織教師參加中心校、區(qū)教育局以及市、省級以上的各種培訓(xùn)活動。（如：名師講座、班主任培訓(xùn)等）4、加強骨干教師培訓(xùn)，選拔骨干教師，起到骨干教師的引領(lǐng)作用。開展好師徒結(jié)對，互幫互學(xué)活動，督促中青年教師教學(xué)能力的提高。（三）提升教育教學(xué)質(zhì)量1、實施優(yōu)化教學(xué)方法行動計劃工作目標(biāo)：構(gòu)建不同類型的高效課堂教學(xué)模式，形成“百課爭艷”的特色課堂文化。（1）鞏固以取得的有關(guān)研究成果，設(shè)立“課堂教學(xué)文化節(jié)”，以學(xué)校核心辦學(xué)理念為“魂”，構(gòu)建各具特色的課堂文化。（2）集合各方面力量，深入、廣泛開展“優(yōu)化教學(xué)方法”項目研究。積極參加名師、專家團隊的講座，集思廣益，學(xué)習(xí)、積累，總結(jié)、提高認識。（3）充分發(fā)揮教研組活動力度，利用教研組活動，努力探討高效課堂。2、實施優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容行動計劃工作目標(biāo)：優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，促進學(xué)生全面發(fā)展、個性成長。在名師工作室和專家團隊的引領(lǐng)下，鞏固已有成果。以校為本，積極開發(fā)校本課程。（四）發(fā)展教育特色教育1、加強信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作提高實施項目的能力，開好信息技術(shù)課程。2、實施陽光體育運動行動計劃：（1）制定陽光體育運動行動方案。（2）開展好體育教育教學(xué)交流活動。（3）做好陽光體育考核評估工作。3、開展好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動在近三年的基礎(chǔ)上，鞏固已有成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思教學(xué)。不斷創(chuàng)新，加強管理，開展更多形式的特色活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，張揚學(xué)生個性，使學(xué)生的綜合素質(zhì)進一步得到提升。四、工作要求1、統(tǒng)一思想認識，把握工作要求，認真貫徹落實行動計劃。2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確定工作目標(biāo)、任務(wù)，采取有力措施，確保工作質(zhì)量。3、加強督導(dǎo)考核，學(xué)校要對各項工作做好檢查督導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保行動計劃如期高質(zhì)量完成。五、對教研室新學(xué)期的期盼1、希望教研室多組