四年級句型轉(zhuǎn)換.doc

四年級語文1對1第一講 陳述句與反問句 開心一刻 一個一年級的小朋友一回到教室就告訴老師：“老師，廁所里有好多螞蟻！” 女老師點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想到螞蟻（ant)這個英語單詞一開學(xué)就教過，想看看小朋友是否還記得，便問：“那螞蟻怎么說？” 小朋友一臉茫然，過了一會兒才回答說：“螞蟻，他，他沒有說話！”句子王國v 陳述句：是陳述一個事實(shí)或者說話人的看法。它包括肯定句和否定句（一般否定句和雙重否定句）v 反問句：反問句就是用疑問句句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問句表面看來是疑問的形式， 但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問句之中。 v 陳述句改為反問句的方法：注：陳述句變反問句：原句+疑問詞（怎能；難道）+不+語氣詞（呢？；嗎？）-句號+問號 1.將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。 2.將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。 3.在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。 4.句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。 想一想v 雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。解析：在改反問句時，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。反問句為：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？v 我們不能浪費(fèi)時間。解析：改反問句時，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句號改為問號。反問句為：我們怎么能浪費(fèi)時間呢？反問句改為陳述句的方法： 注：反問句變陳述句：原句-疑問詞（怎能；難道）-不-語氣詞（呢？；嗎？）-問號+句號 1.將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。既有“不”去“不”，沒“不”加“不”。 2.將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。 3.將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。 4.把句子整理通順 想一想v 我們怎能言而無信呢？解析：在改為陳述句時，將“能”改為“不能”，去掉“怎”，將“呢”去掉，問號改為句號。陳述句為：我們不能言而無信。 v 歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動呢？解析：在改為陳述句時，將“不令”改為“令”，去掉“怎么”，將“呢”去掉，問號改為句號。陳述句為：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動。 練習(xí)舞臺 v 你應(yīng)該去看他。（改為反問句）解析：在肯定詞的前面加上“難道不”，句尾加上疑問助詞“嗎”，句末的句號改為問號。改為：你難道不應(yīng)該去看他嗎？1.花生的品質(zhì)很高尚改為反問句： 2.淚珠是人類內(nèi)心純真感情的升華。改為反問句： 3.你們都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁觀。改為反問句： v 冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？（反問句變陳述句）解析：沒“不”加“不”。反問詞去掉將句末的疑問助詞嗎去掉，問號改為句號。改為陳述句：冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。1.說出的話難道可以不算數(shù)？ 變?yōu)殛愂鼍洌?2.我們遇到困難，怎么能退縮呢？ 變?yōu)殛愂鼍洌?3.不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？ 變?yōu)殛愂鼍洌?快樂閱讀凌霄和月季 凌霄和月季一起從地里探出頭來。月季花開了，紅艷艷的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭，默默地散著芳香。凌霄也開花了 一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大樹 順著樹桿往上攀 一直攀到樹頂 凌霄感到自己上天了 往下看看 花兒 草兒多么矮小啊 她嘲笑著伙伴們 哈哈哈 你們都在我的下面花兒、草兒們羨慕（ ）地看著這攀高入云的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起?！蔽┆?dú)（ ）月季花一聲不響。凌霄花聽著聲聲贊美，越加得意，她高傲地對月季說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？”月季淡淡地說：“我長得雖矮，但是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高，炫耀自己，沒啥稀罕?！绷柘龌ê吡艘宦?，沒再理睬（ ）月季。一天，伐木隊(duì)選了這棵大樹。電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落地面。那些為她唱贊歌的花兒、草兒都來譏笑她。月季花卻安慰她說：“朋友，應(yīng)該學(xué)會自立?！绷柘龌☉M愧地低下了頭。1、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。2、給帶點(diǎn)的詞換上另一個詞，使文句意思不變。3、請從文中找出三對反義詞寫下來。（ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ）4、 花兒、草兒們羨慕地贊美凌霄花時，月季花為什么一聲不響呢？ 5、 當(dāng)月季花安慰凌霄花時，為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”？ 6、 從凌霄花和月季花身上，你受到了什么啟發(fā)？ 小試牛刀一、把下列陳述句變?yōu)榉磫柧洌?我們不能被困難嚇倒。2這就是偉大的奇觀。3大家都是朋友，這樣做真不應(yīng)該。4父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該讓他們失望。5.花的品質(zhì)很高尚。6.那些美好的印象，我不會忘記。二、把下列反問句變?yōu)殛愂鼍洌?看到那數(shù)不清的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？2外公，這不是您最寶貴的畫嗎？3白石老人看后好不吃驚，這不是自己“練筆”時扔掉的廢畫嗎？4這上面明明標(biāo)的是本人的名字，怎么能說是你的呢？5你們看見過這樣的總理嗎？6. 春天一到，冰不就化開了嗎？ 故事城堡杞人憂天從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前程量，并且自言自語的說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？在說即使真的塌下來，那也不是你一個人