后進生輔導及措施.doc

20172018學年度第一學期 初二物理后進生輔導計劃及措施搞好一個班的后進生的輔導教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)，做好后進生的輔導也是教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)。為了這項工作的順利完成做此計劃。 1 提高課堂效率 一個學生的能力水平、思維能力的提高關鍵在于課堂上探求新知識的思路是否簡潔、明了、清晰，是否能使學生通過聽課化新知識為自己的解決問題的能力。而這些的關鍵在于教師的授課效率上。因此要合理按排適合于學生的學習目標，讓他們在牢固掌握基礎知識的同時更能充分地應用知識且能舉一反三，拓展他們的知識面和應用面。 2 合理運用課余時間 首先教師要引導學生對物理產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。其次要鼓勵這部分同學能多做、多練，在課后時間內(nèi)多下功夫，去鞏固課堂學過的知識，要不怕困難，努力進取，爭取好的成績。 3 成立學科輔導小組 僅憑課堂上對知識的學習，后進生的能力并不能學會，加強基礎知識，基本技能的訓練，是轉(zhuǎn)化后進生的最好方法。為了讓后進生能夠跟得上學習進度，達到教師要求的基本水平，成立了學科輔導小組，將后進生集中輔導。和同學科的老師一起制定輔導計劃，輔導內(nèi)容，設計輔導活動，選取低深度和基本的題目進行輔導。使他們能不斷地克服困難，提高自己激發(fā)學生的樂趣。 針對前述培養(yǎng)目標，設立人格培養(yǎng)課程立足于健全人格，培養(yǎng)學生良好的人生觀、世界觀、同情心、責任心，良好的交往溝通能力，良好的心理素質(zhì)。 輔導措施 物理這門自然科學課程比較比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會作。那么，如何學好物理呢？要想學好物理，應當做到不僅把物理學好，其它課程如數(shù)學、化學、語文、歷史等都要學好，也就是說學什么，就得學好什么。實際上在學校里，學習好的學生，哪科都學得好，學習差的學生哪科都學得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，這里確實存在一個學習方法問題。1.三個基本?；靖拍钜宄?，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關于基本概念，舉一個例子。2.獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。3.物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。4.上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。5.筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。6.學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。7.時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什么也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。8.向別人學習。9.知識結(jié)構(gòu)。要重視知識結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)，小到力學的知識結(jié)構(gòu)，甚至具體到章節(jié) 4 備注：1、輔導時間：利用課間，課余時間。 2、輔導地點：辦公室、教室。 3、輔導人員： 4班：饒富兵、管嫦、劉