英語人教版五年級下冊Unit5 B lets leran.doc

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit 5 (第5課時(shí)) B Lets learn備課人： 上課人：張 展教學(xué)目標(biāo)：1.掌握新單詞: climbing, eating, playing, jumping, drinking, sleeping.2.掌握句型: Fido is sleeping. They are playing with each other.教學(xué)重點(diǎn)：能掌握新單詞，并知道如何在單詞的后面加上ing。 教學(xué)難點(diǎn)：能用英語表達(dá)誰正在做什么。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、圖片導(dǎo) 與 學(xué) 設(shè) 計(jì)課前預(yù)學(xué)內(nèi)容：1. 讓學(xué)生搜集所學(xué)過的動物詞匯(猴子，兔子，大象，熊貓，老虎，狗，貓)等。2. 讓學(xué)生預(yù)習(xí)本單元A Lets learn部分的動詞。一、熱身1、Free talkT: How are you?T:What day is it today?T: What is the weather like today?2、Lets Review：Catch the plane二、自主學(xué)習(xí)，新課內(nèi)容展示1. 問題引領(lǐng)：What are they ？What are they doing?2、 欣賞歌曲Animal,animal are everywhere,并回答問題：What are they ？What are they doing?3、 情景導(dǎo)入：兒童節(jié)即將來臨了，教師將帶領(lǐng)學(xué)生參觀動物園，但是在去動物園之前我們首先要了解動物的一些習(xí)性。由此展開本節(jié)課的教學(xué)。4、 學(xué)生自主學(xué)習(xí)：根據(jù)教師給出的舊詞拼讀出新詞。.三、合作交流1、 小組合作拼讀單詞（其他可以糾正發(fā)音）2、 各種形式操練單詞。3. 合作交流：觀察動詞ing形式的構(gòu)成，看誰能最快地發(fā)現(xiàn)動詞ing形式的構(gòu)成規(guī)律。鞏固練習(xí)：1、我問你答。2、Bomb Game3、I say you do4、grow time：Lets play .( Make up sentences 組句子) For example : Chenjie is jumping at home. ( 看那組組的句子又多有正確)4、 有效訓(xùn)練1、 看圖說說。2、 仿照寫句子3、 編歌曲：Eating, eating, pig is eating.4、讀一讀，給句子選擇正確的圖片。1The bird is flying2The tiger is sleeping3The deer is running5、 梳理小結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了_6、 拆紅包七、.布置當(dāng)堂作業(yè)1、抄寫單詞：climbing, eating, playing, jumping, drinking, sleeping2、跟錄音讀2遍。板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思 Unit 5 Whose dog is it ? B Lets learn sleeping Is Fido eating playing Yes. Hes so cute. jumping Are thes