語文人教版七年級下冊《在沙漠中心》課件.ppt

在沙漠中心 圣埃克絮佩里 20世紀初的航空事業(yè) 在20世紀初 飛機的制造技術還不完善 天氣預報不準確 信息技術也不發(fā)達 飛行是一項冒險的事業(yè) 對于較早一代的飛行員來說 每一次駕駛飛機上天都是一次驚心動魄的考驗 開辟新的航線更是一件冒險的事情 法國飛行員 作家 圣?？诵跖謇?1900年生在法國里昂 1921年在法國空軍服役 1926年加入法國一家航空公司 開始郵航事業(yè) 1939年二戰(zhàn)前夕返回法國參加抗德戰(zhàn)爭 1940年流亡美國 僑居紐約埋頭文學創(chuàng)作 1944年執(zhí)行第八次飛行偵察任務時消失于地中海上空 從此一去不返 圣埃克絮佩里法國作家一位具有傳奇色彩的人物 他是優(yōu)秀的飛行員 法國航空事業(yè)的開拓者之一 同時他又是一位出色的作家 他把自己的飛行體驗 對生活的熱愛 對人類 對世界的思考寫入作品 為人類展現(xiàn)了一個獨特的精神世界 人們評價他有飛行員的勇氣 詩人的氣質(zhì) 兒童的純真 思想家的深度 他的一生是飛行員的生涯 他的小說特點是圍繞他本人的航空經(jīng)歷 描述了當時法國飛行員的驚險豪邁的生活 圣 ?？颂K佩里 法國作家 他稱自己首先是飛行員 他為飛機而生 為飛機而死 作為早期飛行員 他冒著巨大的生命危險開辟了很多條歐洲的重要航線 他發(fā)表過5部小說作品 南方郵件 夜航 人類的大地 空軍飛行員 和 小王子 1944年他在一次飛行任務中失蹤 成為法國文學史上最神秘的一則傳奇 小王子 獻給長成了大人的從前那個孩子 生字詞 硌腳 ji o 噎著 y zhe 輻射 f sh 篩糠 sh ik n 遮蔽 zh b 幻影 hu ny n 疲倦 p ju n 協(xié)奏 xi z u 軀殼 q qi o 臍帶 q d i 犁鏵 l hu 真諦 zh nd 卷土重來 ju nt ch n l i 蕓蕓眾生 y ny nzh n sh n 死得其所 s d q su 解釋 卷土重來 死得其所 蕓蕓眾生 篩糠 真諦 蟲豸 比喻失敗之后重新恢復勢力 指死得有價值 有意義 眾多的平常人 比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖 真實的道理或意義 比喻碌碌無為的人 整體感知 快速閱讀文章 用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容 我 和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠的一場遇險 文章思路梳理 一 1 7 在沙漠里瀕臨死亡痛苦掙扎的情景和心理活動 二 8 19 將自己埋在沙子里寧靜的心理活動 三 20 21 回歸現(xiàn)實 繼續(xù)走下去 合作探究 請同學們找一找 作者墜機后遇到了哪些困難 1 因血液缺水而循環(huán)不暢 寒氣逼人 干渴 2 寒風越刮越猛 吹得他團團轉(zhuǎn) 3 感到呼吸困難 4 找不到任何水 連露水也沒有 在這些困難中 我有了哪些生理上的不適 1 產(chǎn)生幻影2 感到疲倦 錯亂3 呼吸困難 我和同事普雷沃當時的處境 干渴疲憊孤立無援環(huán)境惡劣物資匱乏瀕臨死亡 合作探究 找出文中的環(huán)境描寫并說說其作用 第一段 第二段 作用 1 渲染沙漠惡劣的環(huán)境氣氛 2 為下文克服困難埋下伏筆 3 突出作者為了事業(yè)積極樂觀 用平靜的心理來應對悲苦的現(xiàn)實的精神 回憶環(huán)境描寫的作用 1 渲染環(huán)境氣氛 2 烘托人物心情 3 交待故事背景 4 推動故事情節(jié)發(fā)展 5 突出文章主題 請同學們找一找表達作者心理描寫的句子 分析這些句子表達了作者怎樣的情緒 思考討論 痛苦 絕望 平靜 樂觀 表達作者心情痛苦的句子 第 節(jié) 我的血液因缺水而循環(huán)不暢 寒氣逼人 但這不只是夜晚的寒冷 我的牙床凍得格格作響 身子也抖得像篩糠似的 第 節(jié) 不管是躺著還是站著我都 屠刀就在我的頭上 第 節(jié) 凍死的想法讓我難受 我不喜歡像奴隸那樣忍受鞭打 第 節(jié) 我的喉嚨發(fā)緊 這不是個好兆頭 表達作者心情絕望的句子 第 節(jié) 這不是寒冷 是別的原因 是我的大限到了 第11節(jié) 永別了 你們這些我曾經(jīng)愛過的人 表達作者心情平靜的句子 第 節(jié) 我感到 有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋€寧靜的夢里 在大海深處 江河就平靜了 表達作者心情樂觀的句子 第17節(jié) 我在工作中是幸福的 第18節(jié) 我沒有一點兒遺憾 第21節(jié) 我們應該繼續(xù)走下去 作者把那些乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生稱作是像螞蟻一樣的蟲豸 是因為甚么 他們沒有履行作為人類中的一員應盡的職責 作者為什么能從絕望 痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜 樂觀的呢 1 作者認為他的死亡是人的忍耐力所致 決不是他的錯 2 如果能夠回去 他會卷土重來 3 他的冒險是去尋找自己的真理 這就是對人類的責任感 4 他認為為人類的命運而死是死得其所 所以他不抱怨 作者的這種冒險是為了個人的利益嗎 那他是為了什么呢 作者熱愛自己的生命 但是人的幸福不在于自由 而在于對一個責任的承擔 這個責任就是對人類嶄新的事業(yè)負責 對人類的命運盡一點點責任 為此冒險是值得的 是崇高的 聯(lián)系作者的生平 你認為作者是個怎樣的人 熱愛生命 珍視生活 卻又勇于為事業(yè)而犧牲 滿懷激情 執(zhí)著追求 詩意地生活 熱愛人類 富有責任感 癡迷飛行 并不是喜歡冒險 而是因為熱愛生活 無畏死亡 并不是看輕人生 而是因為熱愛生命 重點語句的理解和分析 注意抓修辭和關鍵詞 我的血液因缺水而循環(huán)不暢 寒氣逼人 但這不只是夜晚的寒冷 不僅說出了沙漠惡劣的自然環(huán)境還寫出了作者內(nèi)心真實的感受 寒冷 膽怯 畏懼 寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來 我只好團團轉(zhuǎn)以躲避它的來犯 這句話運用了比喻 擬人的修辭手法 形象生動的寫出了沙漠寒風肆虐的惡劣環(huán)境條件 突出了作者所受侵襲的折磨和困擾 我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天 我們期待中途站就像期待一片福地 我們在群星中尋找自己的真理 運用比喻的修辭手法 形象生動的寫出了作者對生的渴求和對飛行探險技術的探索與追求 我沒有一點兒遺憾 我奮斗過 但我失敗了 我總算呼吸過海風了 體現(xiàn)了作者平和的心態(tài) 雖然失敗 但是奮斗了 搏擊了 坎坷的道路和經(jīng)歷足以證明我對探險事業(yè)的執(zhí)著追求 討論 冒險 中心思想 在沙漠中心 記敘了 我 在沙漠中由 痛苦 絕望 到 平靜 樂觀 的心理過程 通過對沙漠奇景的描繪和 我 內(nèi)心的獨白 表現(xiàn)了 我 戰(zhàn)勝困難 走出沙漠的堅定信念 以及對生命的熱愛與渴望 1 歷史上所有偉大的成就 都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的 英 卓別林2 整個生命就是一場冒險 走得最遠的人 常是愿意去做 并愿意去冒險的人 美 卡耐基 煙籠大地 聲震藍天 星隕大地 魂歸長天 他有22年飛行生涯 可命運只給他16秒 他是一名軍人 自然把生命的天平向人民傾斜 飛機無法轉(zhuǎn)彎 他只能讓自己的生命改變航向 這是2007感動中國組委會給予英雄試飛員李劍英的頒