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文檔簡介

【工作總結(jié)范文】體育教師個(gè)人年度總結(jié)范本 體育教師個(gè)人年度總結(jié)范本篇一本學(xué)期我校體育工作認(rèn)真貫徹落國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。 深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),重視課外體育活動(dòng),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績。 學(xué)校加強(qiáng)對體育工作的領(lǐng)導(dǎo),以創(chuàng)建體育特色學(xué)校為平臺,以活躍我校校園文化,提升辦學(xué)水平,為廣大師生營造一個(gè)歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境為目的,積極的開展好體育教學(xué)活動(dòng)。 一年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 我在這學(xué)年里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之中。 二、工作職責(zé)。 本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)六年級四個(gè)班的體育教學(xué)工作和學(xué)校體育器材管理。 三、實(shí)行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,積極開展國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的鍛煉與測驗(yàn)。 在今年學(xué)校對學(xué)生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。 首先、明確任務(wù)指標(biāo),即全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中,體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng),負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練。 還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校體育工作條例得到了全面的貫徹和實(shí)施。 還進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的落實(shí)。 認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)的測試。 四、認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)常規(guī),提高體育教學(xué)質(zhì)量 1、開學(xué)前教師根據(jù)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際,制訂出了可行的所教年級體育教學(xué)計(jì)劃。 教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、教料分析、場地器材、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)評價(jià)等。 個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,場地備課與理論備課相結(jié)合。 同年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。 集體備課后個(gè)人寫出教案。 認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和把握課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)體系,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。 教學(xué)目標(biāo)明確,精心設(shè)計(jì)教案過程,教學(xué)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理恰當(dāng)。 講解與啟發(fā)相結(jié)合。 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)娛樂,學(xué)會(huì)健身。 教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。 培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。 樹立良好教師形象,積極參與教學(xué)活動(dòng)。 及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià),嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。 建立平等和諧的師生關(guān)系,營造嚴(yán)肅活潑的課堂氛圍。 課堂結(jié)構(gòu)緊湊、連貫、嚴(yán)密。 分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué),交換練習(xí)組織合理,運(yùn)動(dòng)量要適宜。 加強(qiáng)安全教育防范措施,經(jīng)常對學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護(hù)公物的教育。 利用教學(xué)內(nèi)容,做好運(yùn)動(dòng)參與、生理健康、身體健康和社會(huì)適應(yīng)的滲透教育,促進(jìn)學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力,使學(xué)生各方面得到全面發(fā)展。 2、在體育課堂教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)入六年級后學(xué)生的空間概念加強(qiáng)了,動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象引入課堂,這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。 和六年級相比五年級的運(yùn)動(dòng)量有所增加。 所以備課時(shí)不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。 每一節(jié)課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,不能存在任何死角。 特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時(shí)先想到他們。 如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、運(yùn)動(dòng)量接受得了、練得高興。 就此保證全班學(xué)生都能有所收獲。 在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,采用小組合作,學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。 通過這一學(xué)年的努力、我所教學(xué)的六年級四個(gè)班181名學(xué)生全部達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的要求,其中優(yōu)秀人數(shù)23人;及格率達(dá)。 3、學(xué)校兩操一活動(dòng)是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。 體育教師具體抓了以下工作認(rèn)真完成六年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作;充分利用體育課時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作;主動(dòng)與班主任聯(lián)系,利用大課間活動(dòng)時(shí)間做好學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。 經(jīng)過大家的努力,進(jìn)一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價(jià)值,并成為我校創(chuàng)建體育特色學(xué)校重要內(nèi)容,成為我校體育的一大亮點(diǎn)。 五、開展課外體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。 每學(xué)年學(xué)校組織開展一次冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),其中包含走、跑、跳、投、隊(duì)列步伐、拔河等,從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。 提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進(jìn)作用。 六、存在的不足及努力方向。 根據(jù)我所任教班級的實(shí)際情況,兩極分化比較嚴(yán)重。 面對后進(jìn)生,我真正做到以情動(dòng)人首先做到真誠二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論。 最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。 但由于班級人數(shù)較多,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,導(dǎo)致本學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)未達(dá)所愿。 針對本學(xué)期出現(xiàn)的這些不足,我將在以后的教學(xué)工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信耕耘總會(huì)有收獲的一天!總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。 學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 運(yùn)用多種教學(xué)方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!篇二一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下 一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時(shí)代步伐其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的小學(xué)語文教師、江蘇教育等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。 同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)教育課程改革綱要,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。 二、盡心盡職,干好本職工作。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。 為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。 課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。 第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。 再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。 體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。 因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。 為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。 組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。 同時(shí),組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會(huì)議。 通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。 同時(shí),積極開展好群眾性體育活動(dòng)。 四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。 第三狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。 在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。 學(xué)期初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,發(fā)放補(bǔ)貼,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。 針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。 在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。 第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。 每個(gè)月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認(rèn)真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。 調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。 三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。 一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅(jiān)決服從上級安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。 四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。 本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽

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