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實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)獎懲辦法(試行)為認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計劃,根據(jù)沿教發(fā)2011217號沿河土家族自治縣教育教學(xué)及科研成果評比獎懲暫行辦法和和教通201111號文件精神要求,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,特制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度,以強(qiáng)化對教學(xué)的監(jiān)督和管理作用,加強(qiáng)對教學(xué)課程改革的研究,不斷提高我校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的教育功能。力爭在不斷實(shí)際、不斷總結(jié)中逐步建立和完善獎懲制度,使之形成更規(guī)范、科學(xué)、具體、可行的管理制度方案。一 教學(xué)常規(guī) 1、管理領(lǐng)導(dǎo)小組我校組建由校長為組長,業(yè)務(wù)副校長為副組長,行政人員、教研組長為成員的教育教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。行政深入教學(xué)一線,全面、全程管理,努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。2、領(lǐng)導(dǎo)小組分工業(yè)務(wù)校長:負(fù)責(zé)督查全校教學(xué)常規(guī)管理工作教導(dǎo)主任、文科組長:負(fù)責(zé)文科組德育校長、理科組長:負(fù)責(zé)理科組安全校長、綜合組長:負(fù)責(zé)綜合組3、 教研活動蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo):文科組:業(yè)務(wù)校長,理科組:德育校長,綜合組:安全校長。4、 獎懲制度 (1)撰寫課后反思。要通過課后反思進(jìn)行自我評價、自我診斷,不斷改進(jìn)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課后反思的呈現(xiàn)方式可以是“課后記”、“教后感”、“教學(xué)札記”等形式。每位教師每周要寫不少于2篇新授課時的教學(xué)反思,每月至少8篇教學(xué)反思;月常規(guī)檢查時缺一節(jié)扣人民幣10元。每位教師每學(xué)期寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在學(xué)科組或校內(nèi)交流后交教導(dǎo)處存檔。 (2)語文、數(shù)學(xué)實(shí)行集體備課,年級組長做好備課安排分工計劃,做好考勤記錄,沒有參與的、參與而不發(fā)言的、沒有備課條目的、定型教案中“修正補(bǔ)充”沒有個人見解的、該滲透法制教育而沒有滲透的視為沒有教案,其他科目的可以是手寫教案也可以是電子教案,如果是雷同教案皆視為沒有教案,如果明顯看出是網(wǎng)上下載的視為沒有教案,月常規(guī)檢查時缺一節(jié)扣人民幣10元。教導(dǎo)處采取周查、月查相結(jié)合的形式對教師的備課進(jìn)行檢查,平時采取日抽查:發(fā)現(xiàn)不備而教的,一課時扣款20元。 (3)嚴(yán)禁教師坐著上課,上課期間必須使用普通話,檢查時發(fā)現(xiàn)一次扣款10元。(4)作業(yè)批改。作業(yè)批改的形式應(yīng)以教師批改為主,逐題批閱,有規(guī)范的批閱標(biāo)記,并標(biāo)明批閱日期;多寫鼓勵性批語。對完成作業(yè)有困難的學(xué)生提倡面批面改。作文批閱應(yīng)有批語,要劃出錯別字和病句并檢查訂正。一、二年級語文每月不少于24次,數(shù)學(xué)每月不少于20次;三至六年級級語文每月不少于16次,作文每學(xué)月不少于2次;三年級數(shù)學(xué)每月不少于16次,四至六年級數(shù)學(xué)每月不少于20次;英語每月每班不少于4次;科學(xué)、品德與社會每月不少于4次,缺一次扣人民幣10元。科學(xué)演示實(shí)驗和分組實(shí)驗每月按要求完成,每班上交實(shí)驗報告單5份(分組實(shí)驗記一次作業(yè)),缺一次扣10元。(5)聽課。每學(xué)期,校長、分管教學(xué)業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任、教科室主任要進(jìn)行各種形式的聽課,每月不少于6節(jié),每學(xué)期不少于30節(jié);學(xué)校中層干部每月聽課不少于4節(jié),每學(xué)期聽課不少于20節(jié);教研組長每月聽課不少于3節(jié),每學(xué)期聽課不少于15節(jié);教師每月聽課不少于2節(jié),每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課老師應(yīng)認(rèn)真做好記錄,簡單記下教學(xué)過程,做好瞬時點(diǎn)評,寫出誠懇的評課意見,真心地與授課教師交換看法,授課教師要在聽課記錄本上簽字,缺一環(huán)節(jié)視為沒有聽課,少一次聽課記錄扣人民幣10元。 (6)教研活動。全體教師在教研活動中要勇于發(fā)言,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真傾聽他人的意見并做好詳實(shí)的記錄,每月檢查一次,缺一次記錄扣人民幣10元,在教研活動中不要做與教研無關(guān)的事,比如寫教案、批改作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)一次按曠課論處,扣人民幣20元。 二 教師技能教師必須本著提高自己的業(yè)務(wù)水平積極參加各級各類論文或教學(xué)設(shè)計競賽。凡教師個人參加的各級教育主管部門(國家教育部、省教育廳、地教育局、縣教育局、教育管理中心以下相同)以及學(xué)校舉辦的教育教學(xué)征文賽、教學(xué)案例設(shè)計、課件、教具制作競賽獲獎的教師可按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵:1、各種參賽論文或教案設(shè)計、課件、教具制作:等級國家省級地級縣級鎮(zhèn)級校級一等獎180元160元140元120元100元50元二等獎160元140元120元100元80元40元三等獎140元120元100元80元60元30元優(yōu)秀獎80元70元60元60元50元2、優(yōu)質(zhì)課獲獎獎勵標(biāo)準(zhǔn)(錄像課降低一個檔次進(jìn)行獎勵):等級省級地級縣級鎮(zhèn)級校級一等獎800元350元200元150元70元二等獎500元280元150元120元60元三等獎400元220元120元100元50元優(yōu)秀獎200元150元100元50元3、指導(dǎo)獎:(1)個人指導(dǎo)獎:凡指導(dǎo)學(xué)生參加各級教育主管部門舉辦的各種競賽獲指導(dǎo)獎的教師,憑指導(dǎo)獎證按指導(dǎo)學(xué)生所獲獎的等級兌現(xiàn)相應(yīng)等級的獎勵。等級地級以上縣級鎮(zhèn)級一等獎100元60元40元二等獎80元50元30元三等獎60元40元20元優(yōu)秀獎50元30元10元 (2)集體指導(dǎo)獎:集體指導(dǎo)獎(指導(dǎo)3人以上)憑指導(dǎo)獎證按指導(dǎo)學(xué)生所獲獎的等級兌現(xiàn)相應(yīng)個人等級的2倍的獎勵。5、教科研獎: 凡通過申報下文安排到學(xué)校的課題,根據(jù)方案結(jié)合學(xué)校實(shí)際劃撥課題實(shí)施經(jīng)費(fèi)。對能按時被縣課題領(lǐng)導(dǎo)小組考核、結(jié)題驗收的,學(xué)校獎?wù)n題實(shí)施組1000元。對按時結(jié)題、成績顯著,被縣課題領(lǐng)導(dǎo)小組評為優(yōu)秀成果的,學(xué)校獎?wù)n題實(shí)施組3000元。 5、在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)校教育教學(xué)通訊報道每篇20元。(以上獎項同一賽式取最高獎進(jìn)行獎勵。各種獎勵均以獎證或文件為依據(jù)。)三 教育教學(xué)質(zhì)量獎懲: 1、月考獎懲: 成立月考領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:校長副組長:業(yè)務(wù)副校長成 員:所有行政人員具體辦公:教導(dǎo)處命 題 組:教導(dǎo)處安排由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭的相關(guān)人員負(fù)責(zé)命題工作。 (1)學(xué)校每月對一至六年級的語文、數(shù)學(xué)舉行一次階段性知識檢測,對每次檢測成績的提高率、人均分優(yōu)秀、良好的兩個班級進(jìn)行獎勵。具體設(shè)獎辦法為:人均分:優(yōu)秀的班級獎勵40元,良好的班級獎勵30元。班級提高率:以前一次月考的年級平均分為參照,衡量出各班人均分在年級平均分上的差距為超(差)人均分的系數(shù),再用本次月考的人均成績與年級平均分比較,得出各班本次超(差)人均分的系數(shù),用各班本次超(差)人均分的系數(shù)減去前一次超(差)人均分的系數(shù)等于各班成績的提高指數(shù),根據(jù)提高指數(shù)的情況,優(yōu)秀的班級獎勵60元,良好的班級獎勵50元。每一學(xué)期的第一次檢測只獎勵人均分。英語、科學(xué)、品德與社會每學(xué)期考試兩次,期中考試各年級只取一個人均分優(yōu)秀的班級進(jìn)行獎勵,期末考試只取一個人均分和一個提升率優(yōu)秀的班級進(jìn)行獎勵。學(xué)生每次考試科目總分年級前三名的,按成績的優(yōu)良情況獎勵15元、12元、10元。每學(xué)期在語、數(shù)、英三科中分別設(shè)一名“學(xué)科小狀元”,即凡每次月考均在同級同科前三名者(含期末統(tǒng)考)將每次考分匯總第一名者為同級同科“小狀元”,獎金100元,學(xué)科“小狀元”的相應(yīng)科目教師享受同樣的獎勵。(2)、期末檢測作為一次月考進(jìn)行計算(3)、凡一學(xué)期月考中有三次提高指數(shù)在同年級排名最后的教師的不得參與評優(yōu)、評先。2、學(xué)年統(tǒng)考獎懲(1)學(xué)年統(tǒng)考中,凡統(tǒng)考科目獲全鎮(zhèn)同級同科第一名,獎任課教師1000元,第二名獎800元,第三名獎400元,倒數(shù)第一名懲300元。(2)學(xué)年統(tǒng)考中,凡統(tǒng)考科目獲全鎮(zhèn)同級同科第一名,學(xué)科教師獎勵按名次依次為:400元、350元、300元、250元、200元、150元;學(xué)科獲得全鎮(zhèn)第二名的,學(xué)科教師獎勵按名次依次為:350元、300元、250元、200元、150元、100元。學(xué)科獲得全鎮(zhèn)第三名的,學(xué)科教師獎勵按名次依次為:300元、250元、200元、15

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