人教版必修三 10.1 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 課件(共33張).pptx_第1頁(yè)
人教版必修三 10.1 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 課件(共33張).pptx_第2頁(yè)
人教版必修三 10.1 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 課件(共33張).pptx_第3頁(yè)
人教版必修三 10.1 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 課件(共33張).pptx_第4頁(yè)
人教版必修三 10.1 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 課件(共33張).pptx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 一 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 河南的一個(gè)鄉(xiāng)政府一個(gè)工作人員為了自己家族的私利需要抽取一個(gè)小村莊的魚塘水 村民阻止抽水后 鄉(xiāng)政府一鄉(xiāng)長(zhǎng)竟然勾結(jié)黑社會(huì)人員糾集幾十黑社會(huì)人員強(qiáng)行抽水 并且毆打全部圍觀的村民 被打的村民有七十多歲的老太太和十來(lái)歲的兒童 致使幾人重傷 數(shù)人輕傷 為人民服務(wù) 德之重要 一 為什么加強(qiáng)思想道德建設(shè) 與中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展的關(guān)系看 社會(huì)主義思想道德 集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié) 與社會(huì)主義精神文明建設(shè)關(guān)系看 社會(huì)主義精神文明建設(shè)必須加強(qiáng)思想道德建設(shè) 發(fā)揮思想道德模范的模范作用 核心 為人民服務(wù)原則 集體主義原則 二 思想道德建設(shè)核心和原則 國(guó)無(wú)德不興 人無(wú)德不立 我們這一代人是深受焦裕祿同志教育成長(zhǎng)起來(lái)的 習(xí)近平 二 如何加強(qiáng)思想道德建設(shè) 在每個(gè)人心目中 都會(huì)有一些催人奮進(jìn)的杰出人物 這些人都有著一些共同的特點(diǎn) 具有高尚的思想道德 舍己為人 公而忘私 為革命 建設(shè)和改革作出巨大的貢獻(xiàn) 1 我心中的道德模范 2 思想道德模范的時(shí)代性 1 人們心目中的思想道德模范 總是帶有不同時(shí)代的印記 時(shí)代性 2 人們對(duì)思想道德的評(píng)判 總會(huì)因?yàn)椴煌纳铙w驗(yàn)而有所差異 差異性 2012年5月8日晚 在黑龍江省 正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí) 一輛客車突然失控與前方停在路邊的客車追尾相撞 被撞客車猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生 危險(xiǎn)瞬間 本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉 奮不顧身去救學(xué)生 自己被卷入車輪下 雙腿粉碎性骨折 高位截肢 最美教師 張麗莉 中國(guó)氫彈之父于敏事跡 于敏 中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員 院士 89歲 核物理學(xué)家 國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者 在中國(guó)核物理的幾位開(kāi)創(chuàng)者中 于敏是唯一一位沒(méi)有留學(xué)背景的人 在氫彈的理論探索中 于敏幾乎從一張白紙開(kāi)始 依靠自己的勤奮 舉一反三 克服重重困難 自主研發(fā) 解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問(wèn)題 1967年 中國(guó)完成了氫彈核爆實(shí)驗(yàn) 從原子彈到氫彈 中國(guó)只用了兩年零八個(gè)月 這是世界上最快的速度 在氫彈研制過(guò)程中 于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想 成為中國(guó)氫彈研制中的關(guān)鍵人物 從60年代開(kāi)始 于敏放棄了個(gè)人熱愛(ài)的基礎(chǔ)物理專業(yè) 此后30年一直隱姓埋名 于敏一生只有兩次公開(kāi)露面 一次是1999年 國(guó)家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng) 另外一次是2015年1月9日 國(guó)家科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 于敏成為最高科技獎(jiǎng)的唯一獲得者 2015感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡名單 部分 在 感動(dòng)中國(guó) 的歷史上 出現(xiàn)過(guò)兩個(gè)代表城市良心的符號(hào) 一是2006年度青島的 微塵 二是這一屆的 炎黃 1987年 江陰祝塘鎮(zhèn)政府收到一筆用于敬老院建設(shè)的捐款 捐款人署名 炎黃 1000元的捐款金額幾近于當(dāng)時(shí)一個(gè)人一年的工資 此后27年間 貧困學(xué)生 希望小學(xué) 敬老院 地震災(zāi)區(qū)都陸續(xù)收到了署名 炎黃 的捐款 炎黃 到底是誰(shuí)呢 當(dāng)人們?cè)诖蠼稚吓e著 尋找 炎黃 的牌子 當(dāng) 炎黃 漸漸成為江陰的慈善符號(hào) 當(dāng)代表愛(ài)心的 炎黃陳列館 落成 炎黃 本人卻千呼萬(wàn)喚不出來(lái) 2014年11月 有位叫張紀(jì)清的老人在郵局匯款時(shí)突然暈倒 散落的匯款單暴露了他的秘密 人們發(fā)現(xiàn) 他就是江陰人尋找了27年的 炎黃 今年74歲的張紀(jì)清出身清苦 曾是改革開(kāi)放后鎮(zhèn)上的首個(gè)萬(wàn)元戶 這些年 為了多做善事 他的房子越換越小 從3間變成2間 又從2間變成1間 一不小心 暴露了身份 他還有點(diǎn)苦惱 唉 沒(méi)有隱藏好 當(dāng)別人為他的善舉點(diǎn)贊時(shí) 他搖搖頭 這都是小事 能幫就幫一把吧 肖卿福 男 66歲 江西省贛州市于都縣皮防所支部書記 皮防科科長(zhǎng) 一位麻風(fēng)病醫(yī)生 一說(shuō)到極具傳染性的麻風(fēng)病 許多人都會(huì)心生畏懼 42年前 當(dāng)他第一次走進(jìn)了江西唯一一個(gè)麻風(fēng)病康復(fù)村 于都縣安背村時(shí) 他一夜沒(méi)睡 連床都不敢碰 蹲在地上一直到天亮 但醫(yī)生的職責(zé)讓他留了下來(lái) 42年間 他獨(dú)立確診 治療麻風(fēng)病新發(fā) 復(fù)發(fā)患者300多人 矯正康復(fù)手術(shù)100多例 從未出過(guò)醫(yī)療事故 經(jīng)過(guò)肖卿福和他的同行的共同努力 麻風(fēng)病患病率從1966年的每10萬(wàn)人中23 5人下降到2009年的十萬(wàn)分之0 5 2010年 貢獻(xiàn)突出的肖卿福榮獲了麻風(fēng)病防治領(lǐng)域的最高獎(jiǎng) 馬海德獎(jiǎng) 退休后 肖卿福依然閑不下來(lái) 他堅(jiān)持每周到鎮(zhèn)上出診一次 只要病人需要 我就要幫他們 1 深化社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng) 學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化 二 如何加強(qiáng)思想道德建設(shè) 一是官德滑坡 突出表現(xiàn)在政績(jī)弄虛作假 年齡履歷造假 私生活腐化和經(jīng)濟(jì)上貪腐 公然耍弄特權(quán)等 二是商德滑坡 突出表現(xiàn)在不講誠(chéng)信 坑蒙拐騙 假冒偽劣 欠債不還 虛假訴訟等 典型案例如 毒奶粉 瘦肉精 地溝油 染色饅頭 黑煤窯 等不一而足 三是公德滑坡 突出表現(xiàn)在見(jiàn)危不救 見(jiàn)惡不忿 見(jiàn)弱不幫 見(jiàn)苦不憫 為人不講規(guī)則 不修德行 缺乏教養(yǎng) 損人利己等 四是文德滑坡 一些社會(huì)精英道德水準(zhǔn)下降 如一些文人 名人缺德 說(shuō)斯文掃地也不過(guò)分 突出表現(xiàn)在論文抄襲 成果剽竊 買賣文憑 騙取職稱 炫耀隱私 互相攻擊乃至雇兇殺人等 當(dāng)前道德失范行為頻頻發(fā)生 2 大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣 強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程 二 如何加強(qiáng)思想道德建設(shè) 社會(huì)主義核心體系 興國(guó)之魂 作用 指導(dǎo)思想 共同理想 時(shí)代精神民族精神 社會(huì)主義榮辱觀 靈魂 主題 精髓 基礎(chǔ) 1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容 是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) 是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ) 2 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位 人民有信仰 國(guó)家才有力量 內(nèi)容 3 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 國(guó)家層面 社會(huì)層面 公民層面 富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的地位 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核 與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合 與中華傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接 社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征 反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá) 必須用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 凝聚社會(huì)共識(shí) 增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國(guó)民教育 精神文明創(chuàng)建全過(guò)程 從根本上提高國(guó)家文化的軟實(shí)力 怎么建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣 強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程 課外拓展 9月9日下午 在鄭州市一輛919路公交車上 一老人因讓座與一年輕人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 老人扇了年輕人4耳光之后 氣倒在車內(nèi) 急救人員趕到時(shí) 老人已沒(méi)有了呼吸 急救人員介紹 沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人身上有外傷 老人猝死應(yīng)該與心臟和腦血管突發(fā)病有關(guān) 面對(duì) 年輕人該不該讓座 的糾結(jié) 鄭州市曾有20多位老人走上街頭 發(fā)出 給年輕人讓座 的倡議 引發(fā)社會(huì)熱議 1 全面提高公民道德素質(zhì)的地位 是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù) 3 全面提高公民道德素質(zhì) 二 如何加強(qiáng)思想道德建設(shè) 見(jiàn)死不救 一天中午 民工劉強(qiáng)在工地上干活時(shí) 房子突然倒塌 他被埋在了下面 當(dāng)時(shí)兩位雇主都在現(xiàn)場(chǎng) 但他們怕?lián)?zé)任沒(méi)有說(shuō) 偷偷走掉了 直到劉妻在派出所指認(rèn)后 他們才說(shuō)了實(shí)情 讓家屬無(wú)法接受的是 不久后 兩名雇主被釋放 警方認(rèn)為雖然兩名雇主見(jiàn)死不救 但我國(guó)還沒(méi)有 見(jiàn)死不救罪 從這一點(diǎn)考慮 只能把他們放了 中國(guó)刑法學(xué)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)周光全說(shuō) 從見(jiàn)死不救方面考慮 按我國(guó)目前法律 的確無(wú)法給雇主定罪 只能從道德上給予譴責(zé) 這樣的榮辱觀正確嗎 在學(xué)校生活中 有的同學(xué)為考高分 考試作弊不以為恥 反以為高明 厲害 有同學(xué)以享樂(lè)啃老為榮 以努力學(xué)習(xí)為恥 有的同學(xué)以談戀愛(ài)為榮 以擁有高檔手機(jī)為榮 以對(duì)抗老師為榮 以勤儉節(jié)約 遵守紀(jì)律為恥 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 提高公民素質(zhì) 要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 2 如何全面提高公民道德素質(zhì) 堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié) 以誠(chéng)信為重點(diǎn) 加強(qiáng)社會(huì)公德 職業(yè)道德 家庭美德 個(gè)人品德教育 大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng) 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 如何加強(qiáng)思想道德建設(shè) 1 深化社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng) 學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化 2 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 就要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論