蘇教版選修12 4.1流程圖 教案.docxVIP

4.1框 圖流程圖【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)與技能：（1）通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖,了解工序流程圖（2）能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用2、過程與方法：掌握流程圖的畫法；能畫出常見的簡(jiǎn)單流程圖；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)并能畫流程圖；體會(huì)流程圖在整理資料信息中的應(yīng)用。【教學(xué)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用.【教學(xué)難點(diǎn)】：繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖.【課前準(zhǔn)備】：powerpoint或投影片【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、舉例說明圖書館借書流程圖：醫(yī)院里的“診病流程圖”問題一：考生參加培訓(xùn)中心考試需要遵循的程序。在考試之前咨詢考試事宜.如果是新考生,需要填寫考生注冊(cè)表,領(lǐng)取考生編號(hào),明確考試科目和時(shí)間,然后繳納考試費(fèi),按規(guī)定時(shí)間參加考試,領(lǐng)取成績(jī)單,領(lǐng)取證書；如果不是新考生，則需出示考生編號(hào)，明確考試科目和時(shí)間,然后繳納考試費(fèi),按規(guī)定時(shí)間參加考試,領(lǐng)取成績(jī)單,領(lǐng)取證書。設(shè)計(jì)一個(gè)流程圖，表示這個(gè)考試流程?？忌鷧⒓优嘤?xùn)中心考試需要遵循的程序。用自然語(yǔ)言描述程序步驟：.在考試之前咨詢考試事宜；.新考生填寫考生注冊(cè)表；.并領(lǐng)取考生編號(hào)； .明確考試科目和時(shí)間；.繳納考試費(fèi)； .按規(guī)定時(shí)間參加考試；.領(lǐng)取成績(jī)單；.領(lǐng)取證書. 二、練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們用流程圖表示考試流程.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀闵钪械牧鞒虉D. 生活中的流程圖p80三、舉例說明問題三1+2+3+100=?第一步: i=1第二步: sum=0第三步: 若滿足i=100, 則執(zhí)行下一步（進(jìn)入循環(huán)），i超過100轉(zhuǎn)到第六步，即退出循環(huán)。第四步: sum=sum+i第五步: i =i+1 (i增加1),轉(zhuǎn)到第三 步。第六步：輸出sum問題四：某工廠加工某種零件有三道工序：初加工、返修加工和精加工；每道工序完成時(shí)，都要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)；初加工的合格品進(jìn)入精加工，不合格品進(jìn)入返修加工；返修加工的合格品進(jìn)入精加工，不合格品作為廢品處理；精加工的合格品為成品，不合格品為廢品。 用流程圖表示這個(gè)零件的加工過程。結(jié)合例題，使學(xué)生明確繪制流程圖的基本步驟四、探究某“兒童之家”開展親子活動(dòng)流程圖表示數(shù)學(xué)計(jì)算與證明過程中的主要思路與步驟:解決數(shù)學(xué)問題的過程的流程圖總結(jié)歸納繪制流程圖的一般過程:首先，用自然語(yǔ)言描述流程步驟；其次，分析每一步驟是否可以直接表達(dá)，或需要借助于邏輯結(jié)構(gòu)來表達(dá)；再次，分析各步驟之間的關(guān)系；最后，畫出流程圖表示整個(gè)流程。練習(xí)與測(cè)試：1、高二（1）班共60人，市中心醫(yī)院來抽