七年級(jí)道德與法治下冊(cè)-青春時(shí)光第二課青春的心弦第2框青春萌動(dòng)課時(shí)練習(xí)新人教版.docx

青春萌動(dòng)一、選擇題1隨著年齡增長(zhǎng)，青春期的到來(lái)，我們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是A. 只要認(rèn)為兩個(gè)人感情好，就可以更加親密的接觸B. 這種想法是錯(cuò)誤的，易導(dǎo)致早戀C. 對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一種不正常的情感D. 很正常，但男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待、理智處理2好友告訴曉麗自己處于一段特殊的“感情”當(dāng)中，有時(shí)高興，有時(shí)煩惱，上課寫(xiě)作業(yè)都“心不在焉”，很是苦惱。此時(shí)，曉麗可以告訴好友青春期萌發(fā)對(duì)異性的好感，是正?，F(xiàn)象 對(duì)于這種朦朧的情愫，應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上 拒絕與對(duì)方來(lái)往，學(xué)會(huì)保護(hù)自己A. B. C. D. 3青春是美好的，每個(gè)人都要經(jīng)歷青春期，在這一時(shí)期青少年開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生情感的萌動(dòng)。你認(rèn)為這一時(shí)期男女交往應(yīng)該A. 只和自己喜歡的異性交往 B. 盡量避免與異性交往C. 互不理睬，井水不犯河水 D. 互相尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短4在有兩性共同參與的活動(dòng)中，參與者在心理上會(huì)感到愉快，工作也干得起勁、出色。這就是心理學(xué)上的“異性效應(yīng)”。它說(shuō)明了A. 世界是由男生女生組成的 B. 男女生應(yīng)當(dāng)有不超出同學(xué)友誼的正常交往C. 男女生性格上互為補(bǔ)充，互為映襯，其正常交往有利于少男少女的身心健康和班集體的團(tuán)結(jié) D. 要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重、愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，懂得保護(hù)自己5我們仔細(xì)體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是幸福的。因?yàn)樵谇啻浩谖覀儠?huì)有很多苦惱 我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋 我們每天都站在新的起跑線上，迎接新挑戰(zhàn)A. B. C. D. 6“世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝，我們既然是在春天，就不要去做秋天的事”，這句話告訴我們A. 青春期之間的愛(ài)慕之情是不正常的 B. 男女生之間的情感要慎重、理智處理C. 男女生之間不可交往，否則后果不堪設(shè)想 D. 最好少與異性交往7與異性交往的好處不正確的是 （ ）A. 有助于我們了解異性的思維方式，情感特征B. 還能從對(duì)方身上學(xué)到某些優(yōu)秀品質(zhì)C. 利于我們的健康成長(zhǎng) D. 與利于我們談戀愛(ài)8進(jìn)入九年級(jí)了，男生小強(qiáng)的數(shù)理化在班級(jí)是最好的，而語(yǔ)文不好，他特別怕寫(xiě)作文；同桌女生小紅語(yǔ)文特別好，但是數(shù)學(xué)物理成績(jī)比較差。為此，他們應(yīng)該A. 不需要?jiǎng)e人的幫助，努力學(xué)習(xí) B. 自己學(xué)自己的，與他人無(wú)關(guān)C. 不能向同桌學(xué)習(xí)，以免被人瞧不起 D. 相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步9“世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。青蘋(píng)果看上去雖美，吃起來(lái)卻酸澀。我們既然在春天，就不要去做秋天的事?！边@句話告誡我們（ ）A. 不能對(duì)異性有好感，不然會(huì)陷入早戀的泥潭而不能自拔B. 異性交往是正常的，但要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎對(duì)待、理智處理可能出現(xiàn)的朦朧情感C. 不要與異性交往，因?yàn)榍啻浩趯?duì)異性產(chǎn)生情感是不正常的D. 青春期對(duì)異性的欣賞和向往是正常的現(xiàn)象，可以發(fā)展成為愛(ài)情10快要畢業(yè)了，曉軍和小娜是同班同學(xué)，一直相處的很好，起初同學(xué)們還有些誤會(huì)。后來(lái)，大家都覺(jué)得他倆是異性交往的楷模。你認(rèn)為，曉軍和小娜能成為“楷模”，是因?yàn)樗麄z注意保護(hù)自己的隱私 彼此包容，互相幫助善于珍惜純真的友誼 能夠理智對(duì)待、慎重處理彼此關(guān)系A(chǔ). B. C. D. 11弗洛姆說(shuō):“愛(ài)情是一門(mén)藝術(shù)。我們應(yīng)該具有愛(ài)他人的能力，謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律的愛(ài)他人?！毕铝型瑢W(xué)對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是張強(qiáng):愛(ài)情需包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律李娜;愛(ài)情的前提是我們自我的成熟、道德的完善劉歡:愛(ài)情包含了對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任趙炎:愛(ài)情需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想A. B. C. D. 12男女生交往是中學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是人際交往的重要一課，異性之間的友誼是青春美好的見(jiàn)證。你認(rèn)為下列對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A. 為避免說(shuō)閑話，不與異性來(lái)往B. 對(duì)異性會(huì)萌發(fā)朦朧的情愫，這是正常的C. 我們渴望在異性面前自我表現(xiàn)，更加在意自己的形象D. 異性之間的友誼是美好的，只要我們內(nèi)心坦然，言談得當(dāng)二、簡(jiǎn)答題13材料一：夏夏喜歡看青春偶像劇，劇中的男主角都非常帥氣，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一個(gè)男生酷似電視劇里的偶像。夏夏很激動(dòng)，幻想著 材料二：雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知這一情況，經(jīng)常放學(xué)后到雨薇家?guī)兔?，久而久之，就有同學(xué)說(shuō)彬彬在追求雨薇。彬彬也意識(shí) 到自己越來(lái)越喜歡獨(dú)立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了，不知道自己以后該怎么辦夏夏和彬彬的心情，你能理解嗎？如果你是彬彬，你有兩全其美的辦法嗎？14青春給予我們激情，我們要熱烈地?fù)肀?；青春給予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們勇氣，我們要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨【青春隨想】（1）你是怎樣理解青春的？ （2）發(fā)揮你的想象力，用一句話來(lái)贊美青春【青春誤讀】劉娟同學(xué)是一個(gè)單純善良積極向上的漂亮女生，母親的教育使他對(duì)男女同學(xué)的交往避而遠(yuǎn)之，避免在青春時(shí)節(jié)出現(xiàn)情感問(wèn)題，產(chǎn)生愛(ài)情。(3)請(qǐng)你寫(xiě)出青春期的男生女生交往要注意什么？ (4)青春期的情感問(wèn)題是愛(ài)情嗎？ (5)你怎樣理解愛(ài)情？15清清是班里的文娛委員，平日里總是無(wú)憂無(wú)慮的。最近，她上課卻坐立不安，感覺(jué)班里轉(zhuǎn)來(lái)的某男生總用一種異樣的眼光看她。清清把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)她說(shuō)：“春天種下的種子，只有等到秋天采摘才會(huì)甜?！保?）聽(tīng)了媽媽的話，清清應(yīng)該怎么做？（2）青春期的男女生交往要注意哪些事項(xiàng)？（3）男女生的正常相處有哪些重要意義？三、分析說(shuō)明題16材料一 2018年春節(jié)過(guò)后，曉兵隨爸爸工作轉(zhuǎn)到新的學(xué)校上學(xué)。為了幫助曉兵盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，班主任老師安排他與學(xué)習(xí)委員曉萱同桌。曉萱很熱心地幫助他，沒(méi)想到班上很多同學(xué)議論紛紛，竟說(shuō)他們是在談朋友。材料二 江蘇鹽城市的兩名初中生因談戀愛(ài)遭到雙方父母反對(duì)，爬到學(xué)校樓頂，以跳樓為名逼父母同意。（1）面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑， 曉萱和曉兵該怎么辦？（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸說(shuō)材料二中的兩名初中生。參考答案1-12 DADCD，BDDBC，CA13(1)能理解。因?yàn)椋合嘤銮啻海覀冃闹虚_(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。 這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。在與異性交往的過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情。 其實(shí)，這并不是真正的愛(ài)情。(2)一方面要自己理智地對(duì)待別人的質(zhì)疑，理智地對(duì)待雨薇的情感；另一方面彬彬內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體繼續(xù)幫助雨薇。14（1）青春讓我們擁有無(wú)盡的遐想！面對(duì)青春，我們有無(wú)盡憧憬！青春的探索不會(huì)停止（2）青春像一座山峰，意味著銳意進(jìn)取?。?）相遇青春，我們心中萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象（4）不是（5）愛(ài)情是一種高尚的情感：愛(ài)情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力！15（1）清清應(yīng)該聽(tīng)從媽媽的勸告，同時(shí)告訴那位男生，男女同學(xué)之間的正常交往才能有利于健康成長(zhǎng)。（2）內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體.(3)與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。 與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。16（1）曉萱和曉兵應(yīng)繼續(xù)保持正常交往，只要他們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，就會(huì)消除同學(xué)們的誤解，這份友誼就會(huì)成為他們青春美好的見(jiàn)證。（2）進(jìn)入