四年級數(shù)學上冊第一單元知識點梳理.doc

四年級數(shù)學上冊第一單元知識點梳理 第一單元大數(shù)的認識一、主要內(nèi)容：第一單元包含主題圖、億以內(nèi)數(shù)的讀法例1例2、億以內(nèi)數(shù)的寫法例3例6、數(shù)的產(chǎn)生、十進制計數(shù)法、億以上數(shù)的認識的認識例1例3、計算工具的認識、用計算器計算幾個部分。二、各部分知識點以及相應練習題目主題圖：出現(xiàn)6個省、直轄市、自治區(qū)的總?cè)丝跀?shù)，讓學生初步感知大數(shù)，了解中國人口狀況，滲透國情教育。億以內(nèi)數(shù)的讀法：例1：北京天壇圖。呈現(xiàn)首都北京市人口數(shù)。讓學生知道生活中有比萬大的數(shù)。類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級、數(shù)位。習題：1、從個位起，第（ ）位是萬位；第九位是（ ）位；第（ ）位是十萬位；萬位的右邊一位是（ ）位，左邊一位是（ ）位。2、最小的五位數(shù)是（ ），最小的七位數(shù)是（ ），最大的七位數(shù)是（ ），最小的九位數(shù)是（ ）。3、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是（ ）。4、在數(shù)位順序表中，萬級包括（ ）數(shù)位。5、從九十五萬數(shù)到一百萬。例2：讀含兩極的數(shù)。習題：1、208750000是（）位數(shù)，讀作（），數(shù)字2在（）位上，表示2個（）；數(shù)字8在（）位上，表示8個（）；數(shù)字7在（）位上，表示7個（）；2、看計數(shù)器讀數(shù)。3、讀出下面各數(shù)。30000102000086000900205000100000000億以內(nèi)數(shù)的寫法：例3：寫含兩級的數(shù)。學生對照數(shù)位表寫出相應的數(shù)。習題：1、寫出下面各數(shù)三百六十萬二千（ ） 一億（ ）一千零五十萬零三十（ ） 二十萬零二（ ）2、寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)四百萬 、七十萬、五萬、和三千。3、用0、0、0、1、2、3、4這七個數(shù)字按要求組成七位數(shù)。讀兩個零；讀一個零；所有的零都不讀；讀三個零； 組成最大的六位數(shù)。例4：億以內(nèi)數(shù)比較大小。習題：85204100260050140631402890628901例5：將整萬的數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)習題：改寫成以“萬”作單位的數(shù)750000=（）23080000=（）例6：將非整萬的數(shù)用“四舍五入”的方法改寫成以“萬”作單位的近似數(shù)。習題：1、先寫出橫線上的數(shù)，再求近似數(shù)。（省略萬位后面的尾數(shù)。）北京大鐘寺的一口古鐘上有二十萬零一百八十四個漢字。2、把1843527省略百位后面的尾數(shù)、千位后面的尾數(shù)、萬位后面的尾數(shù)。3、763010萬；4、有一個六位數(shù)，把它四舍五入到萬位是30萬，這個數(shù)最大是多少？最小是多少？數(shù)的產(chǎn)生：介紹古時人們的計數(shù)法、計數(shù)符號（數(shù)字）、介紹阿拉伯數(shù)字，自然數(shù)。習題：1、古時人們計數(shù)的方法有（ ）（ ）（ ）。2、判斷：阿拉伯數(shù)字是阿拉伯人發(fā)明的。（ ）3、一個物體也沒有用（）表示，最小的自然數(shù)是（ ），（ ）最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是（ ）。十進制計數(shù)法：介紹數(shù)位順序表，由萬級數(shù)位擴展到億級數(shù)位；介紹十進制計數(shù)法。億以上數(shù)的認識的認識例1：讀三級的數(shù)。題型同億以內(nèi)數(shù)讀法例2：寫含三級的數(shù)。題型同億以內(nèi)數(shù)讀法例3：將整億的數(shù)改寫成以億作單位數(shù)，將非整億的數(shù)用“四舍五入”的方法寫成以“億”作單位的數(shù)。習題：1、把1984352700省略億位后面的尾數(shù)。2、7563000010億；3、有一個十位數(shù)，把它四舍五入到萬位是26億，這個數(shù)最大是多少？最小是多少？計算工具的認識、用計算器計算：介紹算盤、電子計算器。運用計算器進行四則運算，探索計算規(guī)律。習題：1、算盤上方的一個珠子代表（ ），開關(guān)及清屏鍵是（ ）。2、計算385+201=需要按（ ）次鍵3、497+498+