粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》丁都護歌 學案 (1).docx

2017-2018學年粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀丁都護歌 學案一、基礎鞏固1.下列詩句中加點詞的解釋錯誤的一項是()a.人隨沙岸向江村向:奔向。b.須行即騎訪名山須:一定。c.虎鼓瑟兮鸞回車鼓:彈奏。d.游人只合江南老合:應該。解析:b項,須:等待。答案:b2.下列加點的詞意義和用法相同的一項是()a.云霞明滅或可睹一食或盡粟一石b.我欲因之夢吳越秦軍解,因大破之c.且放白鹿青崖間河漢清且淺,相去復幾許d.春水碧于天青,取之于藍解析:a項,或:副詞,有時。b項,因:介詞,依據(jù)/副詞,于是,就。c項,且:副詞,暫且,姑且/連詞,并且。d項,于:介詞,表比較,比/介詞,引出動作的對象,自,從。答案:a3.下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?)a.中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。中國詩一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏變化,而且逐漸腐化。這種現(xiàn)象在中國文化里數(shù)見不鮮。b.青春是可愛的,希望你保持純真,永遠有一顆赤子之心,人生就會滿足、快樂。c.在座的各位都是遵義市教育界的專家,我們請大家來,就是想聽聽各位的高見,大家不必客氣,就姑妄言之吧。d.在積極應對自然災害的同時,人們強烈感受到吸取經(jīng)驗教訓的重要性,希望在未來的日子里能防患未然。解析:c項,姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。多用作自謙,用來說別人不恰當。答案:c4.下列各句中,沒有語病的一句是()a.從中央到地方,從官方到民間,越來越多的人倡議開展“光盤行動”吃光你盤子中的食物,一起對“浪費”說不!b.雅安群山環(huán)抱,青衣江穿城而過,由于地處潮濕溫潤的四川盆地西緣,這里終年多雨,有被稱作“西蜀天漏”“華西雨屏”之稱。c.成立于1984年的湖北省屈原研究會,開展屈原與楚文化的考察、調(diào)研和咨詢工作,促進湖北省文化旅游產(chǎn)業(yè)。d.大型紀錄片舌尖上的中國早已成為紐約華人茶前飯后、短信電話里的必聊話題。該片從食材到民俗,海外游子們看到“口水往肚里咽,眼淚順臉頰流”。解析:b項,語意重復,可刪除“被稱作”。c項,成分殘缺,可在“旅游產(chǎn)業(yè)”后加“的發(fā)展”。d項,中途易轍,在“海外游子”前加“讓”。答案:a二、閱讀鑒賞5. (2014課標全國高考)閱讀下面兩首詩,完成第56題。含山店夢覺作唐韋莊曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。宿漁家宋郭震幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。注:韋莊(約836910):字端己,長安杜陵(今陜西西安東南)人。曾流離遷徙于汴洛、吳越等地。郭震:字希聲,成都人。生卒年及生平不詳。韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的?請簡要分析。解析:詩人采用了襯托來表現(xiàn)自己的感情。第一、二句“等閑揮袂”“慣別家”“客天涯”等語,顯示自己并不以離家為意,表現(xiàn)自己的豪邁和瀟灑。第三句寫自己的“燈前一覺”所做的“江南夢”,以夢回江南襯托自己現(xiàn)實中的困惑、矛盾和失意之情。末句不僅直言“惆悵”,更用“山月斜”烘托自己的“惆悵”和孤獨,使思鄉(xiāng)懷人之情表露無遺。答案:詩人是用襯托的方法來表現(xiàn)感情的。詩人雖然到處漂泊,但好像對此并不在意,認為這是“等閑”之事;而客中一覺夢醒,思家鄉(xiāng)、念親人的惆悵之情不禁油然而生。6.兩首詩都寫到“燈前”,這兩處“燈前”各自表達了詩人什么樣的感情?解析:兩首詩都寫到“燈前”,但是,這兩處“燈前”所表達的詩人的感情是不同的。韋詩寫的是旅途之中,詩人借宿“含山店”,夜半因夢見故鄉(xiāng)而不覺驚醒,“燈前”既顯出環(huán)境的凄清,又透露出詩人夢醒后的恍惚和思念家鄉(xiāng)的惆悵。郭詩雖也寫借宿的經(jīng)歷,但“燈前笑說”“隨船送到家”等語,寫的是漁人待客的熱情和主客之間無拘無束、愉快交談的生活景象,表現(xiàn)了詩人所感受到的溫暖和愉悅。答案:韋詩中,“燈前”表現(xiàn)了詩人旅途漂泊中的凄清、失神、惆悵之情;郭詩中,“燈前”表現(xiàn)了詩人住宿在漁家所感受到的溫暖、愉悅之情。7.閱讀下面這首詩,完成第78題。古風(其十)唐李白齊有倜儻生,魯連特高妙。明月出海底,一朝開光曜。卻秦振英聲,后世仰末照。意輕千金憎,顧向平原笑。吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)。注:魯連:魯仲連,戰(zhàn)國齊人,他說服魏與趙合力抗秦。平原:即平原君,趙國重臣。下列對本詩的理解,不正確的一項是()a.三、四兩句與曹植詩句“大國多良材,譬海出明珠”都運用比喻的手法表達贊譽之情。b.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘。c.本詩最后兩句,以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應,意在表明詩人的志趣。d.李白在詩中盛贊了魯仲連的高風亮節(jié),并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。解析:b項,“感嘆魯仲連的功績?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘”錯?！昂笫姥瞿┱铡笔侵杆墓廨x照耀后世,讓后人無限景仰。答案:b8.古人評此詩:“此托魯連起興以自比?！苯Y合詩句,談談李白借魯仲連表達了自己怎樣的人生理想。答案要點:(1)輔弼天下,建功立業(yè)。如:“卻秦振英聲,后世仰末照?！?2)不慕名利,功成身退。如:“意輕千金贈,顧向平原笑?！比?、語言表達9.仿照例句的句式和修辭手法,以“李白”為對象描繪其所面臨的雙重誘惑。例句:莊子面臨著雙重誘惑:他的前面是清波粼粼的濮水以及水中悠游從容的游魚,他的背后則是楚國的相位楚威王要把境內(nèi)的國事交給他了。答案:李白面臨著雙重誘惑:他的面前是風景秀麗的祖國山河以及無比憧憬的心靈自由,他的背后則是朝廷的器重唐玄宗要任命他為專供皇家驅(qū)使的供奉翰林了。10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成題目。曼德拉,1918年7月18日出生于南非。自幼性格剛強,崇敬民族英雄,“以一個戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”。他成功組織并領導了“蔑視不公正法令運動”,贏得了全體黑人的尊敬。為此,南非當局曾兩次發(fā)出不準他參加公眾集會的禁令。1962年8月,曼德拉被捕入獄,在獄中長達27個春秋,備受迫害和折磨,但始終堅貞不屈。1994年5月,他成為南非第一位黑人總統(tǒng)。1993年10月,諾貝爾和平委員會授予他諾貝爾和平獎,以表彰他為廢除南非種族歧視政策所做出的貢獻。他于北京時間12月6日凌晨2點50分逝世。請你為曼德拉擬一副挽聯(lián),要求:內(nèi)容要結合曼德拉的生平事跡,上下聯(lián)結構一致(平仄不作要求)。上聯(lián):下