小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課外活動教案第一`二周加減巧算.doc_第1頁
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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課外活動教案第一、二周 加減巧算教學(xué)要求: 在進(jìn)行加減運算時,為了又快又好,除了要熟練的確掌握計算法則外,還需要掌握一些計算方法,加減法的巧算主要是運用于“湊整”的方法,把接近整十、整百、整千的數(shù)看作所接近的數(shù)進(jìn)行簡算。例1:計算下面各題396+55 427+1008 396+55 427+1008=400+55-4=427+1000+8=455-4 =1427+8=451=1435例2:456-298 582-305456-298 582-305=456-300+8=582-300-5=156+2=282-5=158=277練習(xí):497+28 750+1002598+231 2004+271574-397 472-203例3:你有好辦法迅速算出結(jié)果嗎? 9999+999+99+9=10000-1+1000-1+100-1+10-1=10000+1000+100+10-4=11110-4=11106練習(xí):1999+199+19例4:計算(1)487+321+113+479 (2)723-251+177練習(xí)321+127+79+73 89+123+11+177425-172-28 第三、四周 年齡問題教學(xué)要求 :首先要弄清兩個不同年齡的人,年齡之差始終不變,但兩個人年齡的倍數(shù)關(guān)系卻在不斷的確變化。例1:三年前爸爸的年齡是女兒的倍,爸爸今年43歲,女兒今年幾歲?(43-3)4+3練習(xí)1、四年前小林的年齡是小力的2倍,小林今年12歲,小力今年幾歲?2、五年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的7倍,孫子今年年14歲,爺爺今年幾歲?例2:明明4歲時,媽媽年齡是明明的8倍,今年明明12歲,媽媽今年幾歲?12+(48-4)練習(xí):1、小小7歲時,爸爸年齡是小小的5倍,今年爸爸40歲,小小今年幾歲?2、爺爺63歲時,他的年齡是小青的9倍,今年小青12歲,爺爺今年幾歲?例3:明明今年12歲,強(qiáng)強(qiáng)今年7歲,當(dāng)兩人的年齡和是45歲時,兩人各幾歲?45-(12-7)=40(歲)402=20(歲)45-20=25(歲)練習(xí):1、小紅今年4歲,小平今年10歲,當(dāng)兩人的年齡和30歲時,兩人各幾歲?2、蘭蘭今年2歲,媽媽今年28歲,當(dāng)兩人的年齡和42歲時,兩人各幾歲?第六、七周 植樹問題教學(xué)要求:解答這類問題的關(guān)鍵是要弄清總距離、間隔長和棵數(shù)三者之間的關(guān)系,解答植樹問題要考慮植樹的方式,一般在不封閉的線路上植樹,棵數(shù)=總距離間隔長+1;在封閉的線路上植樹,棵數(shù)=總距離間隔長。 在生活中還有一些問題,可以用植樹問題的方法來解答,比如鋸木頭、爬樓梯問題等等,這時解題的關(guān)鍵是要將題目的條件與問題和植樹問題中的“總距離、間隔長、棵數(shù)”對應(yīng)起來。例1:小朋友植樹,先植1棵,以后每隔3米植一棵,已經(jīng)植了9棵,第一棵和第9棵相距多少米?3(9-1)=24(米)練習(xí):1、 在路的一側(cè)插彩旗,每隔5米插一面,從起點到終點共插了10面,這條路有多長?2、 在學(xué)校的走廊兩邊,每隔4米放一盆菊花,從起點到終點一共放了不18盆,這條走廊長多少米?例2:在一條長32米長的公路一側(cè)插彩旗,從起點到終點共插了5面,相鄰兩面旗之間距離相等,相鄰兩面旗之間的距離多少米?32(5-1)=4(米)練習(xí):在公園一條長25米路兩側(cè)放椅子,從起點到終點共放了12把椅子,相鄰兩把椅子之間距離相等,相鄰兩把椅子之間的距離多少米?例3、把一根木料鋸成8段,每鋸開一段需要2分鐘,全部鋸?fù)晷枰獛追昼姡?(8-1)=14(分)練習(xí):把一根木料鋸成4段,每鋸開一段需要5分鐘,全部鋸?fù)晷枰獛追昼???:把一根鋼管鋸成小段,一共花了28分鐘,已知每鋸開一段需要4分鐘,這根鋼管被鋸成了幾段?284+1=8(段)練習(xí):1、一根圓木鋸成2米長

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