蘇教版三年級品德與社會(huì)下冊教案 為你介紹我們的學(xué)校 9.doc

為你介紹我們的學(xué)校教學(xué)課題4 為你介紹我們的學(xué)校課型閱讀本課題課時(shí)數(shù)：2 本教時(shí)為第教時(shí)1 備課日期 2月6 日教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，初步感知學(xué)校的概況和發(fā)展變化并能簡單介紹；2、情感目標(biāo)：通過圖片展示，活動(dòng)等途徑，讓學(xué)生在感性認(rèn)識學(xué)校的基礎(chǔ)上，使其感受學(xué)校的精神文化，激發(fā)學(xué)生的親近感，自豪感。3、行為目標(biāo)：為學(xué)校設(shè)計(jì)校徽，為學(xué)校建設(shè)提建議等。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，積極參與到學(xué)校的建設(shè)中來。教學(xué)方法與手段：講授法、討論法，并結(jié)合課后繼續(xù)指導(dǎo)教學(xué)過程： 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（一）創(chuàng)設(shè)情境 招聘向?qū)?、談話：同學(xué)們，最近學(xué)校要舉行一項(xiàng)活動(dòng)招聘小向?qū)В瑸樾逻M(jìn)入學(xué)校的一年級小朋友以及外來的客人介紹我們的學(xué)校，這將是一份非常榮耀的任務(wù)。你愿意參加嗎？（愿意。）首先我們要進(jìn)行考核，看你對我們的學(xué)校了解情況，有信心嗎？（有。）下面就讓我們來挑戰(zhàn)吧！2、第一輪：學(xué)校知識競答。（每答出一題加10分。）出示卡片投影：（1）學(xué)校創(chuàng)始人是 ，創(chuàng)辦于 年。（2）我們學(xué)校有個(gè)班級， 位老師， 名學(xué)生。（3）我們學(xué)校位于 。3、第二輪：自我展示。4、第三輪：夸贊校園。5、根據(jù)前三輪的選拔，大家選出最佳向?qū)?。（二）現(xiàn)場模擬 展示風(fēng)采1、談話：我們選出了最佳的向?qū)?，他們能不能勝任呢？那就需要看看他們在活?dòng)中的表現(xiàn)。現(xiàn)在，就讓我們模擬一下。2、模擬：歡迎小同學(xué)（1）你準(zhǔn)備怎樣向新同學(xué)介紹我們的學(xué)校？（2）現(xiàn)場模擬：向?qū)?：一年級的小朋友，你們好！歡迎你們來到我們的校園。請大家看我們拍攝的一些校園照片，我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。這里有五顏六色的鮮花、綠油油的小草，還有翩翩起舞的蝴蝶。夏天一到，校園荷塘里就會(huì)盛開美麗的荷花，池塘邊的柳樹上還有蟬兒歌唱呢！你說我們的校園美嗎？向?qū)?：請一年級的小朋友跟我來看看我們的榮譽(yù)室，這里記載著我們學(xué)校的過去，今天，也給我們描繪著我們學(xué)校的明天。你看我們學(xué)校的老師曾榮獲許多榮譽(yù)，當(dāng)然還有很多同學(xué)的獎(jiǎng)杯。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這里也會(huì)留下我們驕傲的歷史。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校感到驕傲吧，也為我們的學(xué)校努力吧！過渡：剛才大家介紹得很好，老師也為是學(xué)校的一員而感到驕傲。不過大家知道嗎？我們學(xué)校之所以這么有名，除了剛才大家提到的一些以外，還有很多的可愛之處，你印象最深的是哪些方面？（三）贊美學(xué)校 表達(dá)情感1、學(xué)生自由說。2、同學(xué)們說了不少，我相信大家心中還有很多話要說，這樣，我們選擇自己喜歡的方式來表達(dá)自己的心聲，可畫畫，可寫詩，還可以用其他方式，大家趕快行動(dòng)吧！（四）述說情懷 升華情感1、大家介紹了我們的學(xué)校，了解了我們的學(xué)校，當(dāng)我們再次漫步于校園的時(shí)候，你有什么話想對學(xué)校說嗎？（播放課件：校園風(fēng)光）2、有一個(gè)小詩人寫了一首小詩贊美校園，我們來欣賞一下：我親愛的學(xué)校。3、合唱校歌。（一）創(chuàng)設(shè)情境 招聘向?qū)?、完成競答題。3、學(xué)生介紹自己所了解的學(xué)校情況。比如：校園的環(huán)境；校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)；教師的情況，學(xué)生的情況等等。（每介紹一個(gè)情況加10分。）4、用自己最真摯的話語夸贊我們的校園。（贏得大家掌聲的加10分。）（二）現(xiàn)場模擬 展示風(fēng)采2、模擬：歡迎小同學(xué)（1）介紹我們的學(xué)校。A參觀校園B介紹學(xué)校的榮譽(yù)C介紹學(xué)校的作息制度D 介紹我們優(yōu)秀的老師同學(xué)（三）贊美學(xué)校 表達(dá)情感1、學(xué)生自由說。（有的學(xué)生朗讀自己夸贊學(xué)校的作文；有的學(xué)生配樂朗誦自己寫的贊美校園的小詩；有的學(xué)生搜集了很多有關(guān)學(xué)校的信息：創(chuàng)辦于哪一年，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)是什么，哪一年通過省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收；還有的學(xué)生說了曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的動(dòng)人的故事）3、學(xué)生準(zhǔn)備。4、展示交流。（四）述說情懷 升華情感2、然后由學(xué)生齊聲朗讀詩歌。此設(shè)計(jì)為的是調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性，品社教育是一種體驗(yàn)教育，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)