




已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
22.2事件的獨(dú)立性 甲箱里裝有3個(gè)白球、2個(gè)黑球,乙箱里裝有2個(gè)白球、2個(gè)黑球從這兩個(gè)箱子里分別摸出1個(gè)球,記事件a為“從甲箱里摸出白球”,b為“從乙箱里摸出白球”問(wèn)題1:事件a發(fā)生會(huì)影響事件b發(fā)生的概率嗎?提示:不影響問(wèn)題2:試求p(a)、p(b)、p(ab)提示:p(a),p(b),p(ab).問(wèn)題3:p(b|a)與p(b)相等嗎?提示:因?yàn)閜(b|a),所以p(b|a)與p(b)相等問(wèn)題4:p(ab)與p(a)p(b)相等嗎?提示:因?yàn)閜(b|a)p(b),所以p(ab)與p(a)p(b)相等1相互獨(dú)立事件的概念若事件a是否發(fā)生對(duì)事件b發(fā)生的概率沒(méi)有影響,即p(b|a)p(b),則稱兩個(gè)事件a,b相互獨(dú)立,并把這兩個(gè)事件叫做相互獨(dú)立事件2相互獨(dú)立事件的性質(zhì)如果事件a與b相互獨(dú)立,那么a與,與b,與也都相互獨(dú)立3相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式如果事件a與b相互獨(dú)立,那么p(ab)p(a)p(b)1事件a與b相互獨(dú)立就是事件a的發(fā)生不影響事件b發(fā)生的概率,事件b的發(fā)生不影響事件a發(fā)生的概率2當(dāng)事件a與事件b相互獨(dú)立,且p(a)0,p(b)0時(shí),有p(b|a)p(b),p(a|b)p(a)3兩個(gè)事件a,b相互獨(dú)立的充要條件是p(ab)p(a)p(b)注意:獨(dú)立事件是依據(jù)事件之間的相互關(guān)系對(duì)事件進(jìn)行區(qū)別劃分的一種方式事件的獨(dú)立性既可以指兩個(gè)事件之間的獨(dú)立關(guān)系,也可以指多個(gè)事件之間的獨(dú)立關(guān)系 事件獨(dú)立性的判斷例1容器中盛有5個(gè)白乒乓球和3個(gè)黃乒乓球(1)“從8個(gè)球中任意取出1個(gè),取出的是白球”與“從剩下的7個(gè)球中任意取出1個(gè),取出的是白球”這兩個(gè)事件是否相互獨(dú)立?為什么?(2)“從8個(gè)球中任意取出1個(gè),取出的是白球”與“把取出的1個(gè)白球放回容器,再?gòu)娜萜髦腥我馊〕?個(gè),取出的是黃球”這兩個(gè)事件是否相互獨(dú)立?為什么?思路點(diǎn)撥利用相互獨(dú)立事件的定義判斷精解詳析(1)“從8個(gè)球中任意取出1個(gè),取出的是白球”記為事件a,“從剩下的7個(gè)球中任意取出1個(gè),取出的是白球”記為事件b,則p(a),p(b),p(ab).因?yàn)閜(ab)p(a)p(b),所以二者不是相互獨(dú)立事件(2)因?yàn)榘讶〕龅陌浊蚍呕厝萜?,所以?duì)“從中任意取出1個(gè),取出的是黃球”的概率沒(méi)有影響,所以二者是相互獨(dú)立事件一點(diǎn)通判斷兩個(gè)事件是否相互獨(dú)立的方法:(1)直接法:由事件本身的性質(zhì)直接判定兩個(gè)事件發(fā)生是否相互影響(2)定義法:如果事件a,b同時(shí)發(fā)生的概率等于事件a發(fā)生的概率與事件b發(fā)生的概率的積,則事件a,b為相互獨(dú)立事件(3)條件概率法:當(dāng)p(a)0時(shí),可用p(b|a)p(b)判斷1下列事件中,a,b是相互獨(dú)立事件的是()a一枚硬幣擲兩次,a第一次為正面,b第二次為反面b袋中有2白,2黑的小球,不放回地摸兩球,a第一次摸到白球,b第二次摸到白球c擲一枚骰子,a出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù),b出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)da人能活到20歲,b人能活到50歲解析:把一枚硬幣擲兩次,對(duì)于每次而言是相互獨(dú)立的,其結(jié)果不受先后影響,故a是獨(dú)立事件;b中是不放回地摸球,顯然a事件與b事件不相互獨(dú)立;對(duì)于c,a,b應(yīng)為互斥事件,不相互獨(dú)立; d是條件概率,事件b受事件a的影響答案:a2分別拋擲兩顆質(zhì)地均勻的骰子,a第一顆骰子出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn),b第二顆骰子出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn),判定事件a,b是否相互獨(dú)立解:分別擲兩顆質(zhì)地均勻的骰子,則a第一顆骰子出現(xiàn)1,3,5點(diǎn),共有3種結(jié)果b第二顆骰子出現(xiàn)2,4,6點(diǎn),共有3種結(jié)果ab第一顆骰子出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn),第二顆骰子出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn),共有cc9種結(jié)果由于每種結(jié)果的出現(xiàn)均是等可能的,由古典概型的有關(guān)知識(shí)可知p(a),p(b),p(ab).所以p(ab)p(a)p(b),即事件a、事件b相互獨(dú)立.相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率例2某同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的考試成績(jī)?cè)谝淮慰荚囍信琶嗟谝坏母怕剩赫Z(yǔ)文為0.9,數(shù)學(xué)為0.8,英語(yǔ)為0.85,求:(1)三科成績(jī)均未獲得第一名的概率是多少?(2)恰有一科成績(jī)未獲得第一名的概率是多少?思路點(diǎn)撥明確已知事件的概率及其關(guān)系,把待求事件的概率表示成已知事件的概率,再選擇公式計(jì)算精解詳析分別記該生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jī)排名全班第一的事件為a,b,c,則a,b,c兩兩相互獨(dú)立且p(a)0.9,p(b)0.8,p(c)0.85.(1)“三科成績(jī)均未獲得第一名”可以用, 表示,p( )p()p()p()1p(a)1p(b)1p(c)(10.9)(10.8)(10.85)0.003,即三科成績(jī)均未獲得第一名的概率是0.003.(2)“恰有一科成績(jī)未獲得第一名”可以用(bc)(ac)(ab)表示由于事件bc,ac和ab兩兩互斥,根據(jù)概率加法公式和相互獨(dú)立事件的概率公式,所求的概率為p(bc)p(ac)p(ab)p()p(b)p(c)p(a)p()p(c)p(a)p(b)p()1p(a)p(b)p(c)p(a)1p(b)p(c)p(a)p(b)1p(c)(10.9)0.80.850.9(10.8)0.850.90.8(10.85)0.329,即恰有一科成績(jī)未獲得第一名的概率是0.329.一點(diǎn)通1公式p(ab)p(a)p(b)可以推廣到一般情形:如果事件a1,a2,an相互獨(dú)立,那么這n個(gè)事件同時(shí)發(fā)生的概率等于每個(gè)事件發(fā)生的概率的積,即p(a1a2an)p(a1)p(a2)p(an)2求相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率的步驟:(1)首先確定各事件之間是相互獨(dú)立的;(2)確定這些事件可以同時(shí)發(fā)生;(3)求出每個(gè)事件發(fā)生的概率,再求其積3制造一種零件,甲機(jī)床的正品率是0.96,乙機(jī)床的正品率是0.95,從它們制造的產(chǎn)品中各任意抽取一件,則兩件都是正品的概率是_解析:用a表示從甲機(jī)床制造的產(chǎn)品中抽得正品,用b表示從乙機(jī)床制造的產(chǎn)品中抽得正品由題意得,a,b是相互獨(dú)立事件,故p(a b)p(a)p(b)0.960.950.912.答案:0.9124三人獨(dú)立地破譯一份密碼,他們能單獨(dú)譯出的概率分別為,假設(shè)他們破譯密碼是彼此獨(dú)立的,則此密碼被破譯的概率為_(kāi)解析:用a,b,c分別表示甲、乙、丙三人破譯出密碼,則p(a),p(b),p(c),且p()p()p()p().所以此密碼被譯出的概率為1.答案:5紅隊(duì)隊(duì)員甲、乙、丙與藍(lán)隊(duì)隊(duì)員a,b,c進(jìn)行圍棋比賽,甲對(duì)a,乙對(duì)b,丙對(duì)c各一盤已知甲勝a、乙勝b、丙勝c的概率分別為0.6,0.5,0.5,假設(shè)各盤比賽結(jié)果相互獨(dú)立,求紅隊(duì)至少兩名隊(duì)員獲勝的概率解:記甲勝a、乙勝b、丙勝c分別為事件d,e,f,則甲不勝a、乙不勝b、丙不勝c分別為事件,.根據(jù)各盤比賽結(jié)果相互獨(dú)立,可得紅隊(duì)至少兩名隊(duì)員獲勝的概率為pp(de)p(df)p(ef)p(def)p(d)p(e)p()p(d)p()p(f)p()p(e)p(f)p(d)p(e)p(f)0.60.5(10.5)0.6(10.5)0.5(10.6)0.50.50.60.50.50.55.相互獨(dú)立事件概率的實(shí)際應(yīng)用例3(10分)三個(gè)元件t1,t2,t3正常工作的概率分別為,將它們中的某兩個(gè)元件并聯(lián)后再和第三個(gè)元件串聯(lián)接入電路,如圖所示,求電路不發(fā)生故障的概率思路點(diǎn)撥記三個(gè)元件t1,t2,t3正常工作分別為事件a1,a2,a3,再把不發(fā)生故障的事件表示為(a2a3)a1,最后由相互獨(dú)立事件、對(duì)立事件、互斥事件的概率公式求概率精解詳析記“三個(gè)元件t1,t2,t3正常工作”分別為事件a1,a2,a3,則p(a1),p(a2),p(a3).(4分)不發(fā)生故障的事件為(a2a3)a1,(6分)故不發(fā)生故障的概率為pp(a2a3)a1p(a2a3)p(a1)1p(2)p(3)p(a1).(10分)一點(diǎn)通解決此類問(wèn)題應(yīng)注意:(1)恰當(dāng)用事件的“并”“交”表示所求事件;(2)“串聯(lián)”時(shí)系統(tǒng)無(wú)故障易求概率,“并聯(lián)”時(shí)系統(tǒng)有故障易求概率,求解時(shí)注意對(duì)立事件概率之間的轉(zhuǎn)化6如圖,a,b,c表示3個(gè)開(kāi)關(guān),若在某段時(shí)間內(nèi)它們正常工作的概率分別為0.9,0.8,0.7,那么系統(tǒng)的可靠性為()a0.054b0.994c0.496 d0.06解析:記三個(gè)開(kāi)關(guān)都正常工作分別為事件a,b,c,則p(a)0.9,p(b)0.8,p(c)0.7.三個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)出現(xiàn)故障的事件為,則此系統(tǒng)正常工作的概率為p1p()1p()p()p()10.10.20.30.994.答案:b7某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問(wèn)題,能正確回答問(wèn)題者進(jìn)入下一輪考核,否則即被淘汰已知某選手能正確回答第一、二、三輪問(wèn)題的概率分別為,且各輪問(wèn)題能否正確回答互不影響求該選手被淘汰的概率解:記事件“該選手能正確回答第i輪的問(wèn)題”為ai(i1,2,3) ,則p(a1),p(a2),p(a3).法一:該選手被淘汰的概率為p(1)p(a12)p(a1a23)p(1)p(a1)p(2)p(a1)p(a2)p(3).法二:該選手被淘汰的概率為1p(a1a2a3)1.1“相互獨(dú)立事件”與“互斥事件”的區(qū)別:相互獨(dú)立事件互斥事件判斷方法一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年心理測(cè)評(píng)與評(píng)估技術(shù)考核試題及答案
- 2025年心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題及答案
- 2025年航空服務(wù)與管理知識(shí)測(cè)試卷及答案
- 2025年護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)考核試題及答案
- 2025年生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理綜合能力考試卷及答案
- 2025年中國(guó)郵政集團(tuán)有限公司廣西壯族自治區(qū)分公司校園招聘筆試模擬試題含答案詳解
- 物資質(zhì)量監(jiān)督管理制度
- 物資采購(gòu)付款管理制度
- 特殊學(xué)校宿舍管理制度
- 特殊崗位人員管理制度
- 北京石油化工學(xué)院《數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 物業(yè)燃?xì)獍踩嘤?xùn)課件
- 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健-期末大作業(yè):案例分析-國(guó)開(kāi)-參考資料
- 2024年度技術(shù)服務(wù)合同服務(wù)內(nèi)容及其費(fèi)用3篇
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理制度和工作程序目錄
- 2024年安徽省高校分類對(duì)口招生考試數(shù)學(xué)試卷真題
- 2021年?yáng)|營(yíng)市專業(yè)技術(shù)人員公需科目試題及答案
- 清華版六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 阿克蘇地區(qū)國(guó)土空間規(guī)劃(2021年-2035年)
- 2024年工業(yè)廢水處理工(高級(jí))技能鑒定理論考試題庫(kù)(濃縮500題)
- 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目村級(jí)考核用表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論