人教版四年級上冊語文期末試卷.doc

區(qū) （鄉(xiāng)）鎮(zhèn) 小學(xué) 班級 姓名 裝 訂線義務(wù)教育新課程語文四年級上冊學(xué)習(xí)質(zhì)量期末調(diào)研（檢測時(shí)間：80分鐘） 溫馨提示：請仔細(xì)審題，細(xì)心答題，送自己一份滿意的新年禮物！題 次一二三四五總 分得 分一、卷面書寫。1用鋼筆把字寫端正，使卷面整潔。（5分）二、基礎(chǔ)積累。jn b hu hungyn brng qifi tng2讀拼音寫漢字。（10分） su y r n g dki pdng ch3. 下面括號中的意思可以用哪個(gè)四字詞語表示？請寫在橫線上。(3分)“我就不信比你們差。”輪到小海上場了，他 （聚精會神看著，連呼吸都控制著）了一會兒，然后快速奔跑，往前一躍，啊！成功了！小海 （快樂到極點(diǎn)）。那幾個(gè)剛剛在小海面前 （炫耀、顯示自己實(shí)力）的同學(xué)都灰溜溜走了。4填寫句子。（3分）春天的風(fēng)是綠色的，染綠了 ；秋天的風(fēng)是 色的，染 ； ， 。5根據(jù)課文內(nèi)容或相關(guān)要求填空、連線。（17分）（1）豐子愷筆下的白鵝很高傲，表現(xiàn)在它的 、 和吃相中。（2分）（2）葉圣陶寫爬山虎的腳，觀察得很仔細(xì)。他發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子在墻上鋪得很 ，沒有重疊起來，也不留一點(diǎn)兒 。（2分）（3）我們的祖國景色迷人。錢塘江大潮來時(shí)，那浪潮猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬 ；“鳥的天堂”的那株大榕樹枝干 ； 的長城則像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒 。（4分）（4）山巒重重，水道彎彎，正以為無路可走，突然出現(xiàn)柳蔭深深，鮮花簇簇，眼前又是一個(gè)小山村。這時(shí)，我會想到古詩句：_， 。（2分）（5）經(jīng)過一番苦練，我終于在書法大賽中獲獎(jiǎng)。老師用一句名言對我說：“ ?！保?分）（6）這個(gè)學(xué)期，我們讀過不少書，比如愛的教育格林童話安徒生童話等，除此之外，我最喜歡的課外書是 。我喜歡的理由是：_ （不少于20字）（3分）（7）老師讓丁丁收集游戲類、童話類、詩歌類、科技類的資料。丁丁準(zhǔn)備從語文報(bào)上找，他怎樣才能快速找到資料？讓我們把他要的資料與相應(yīng)的版面連起來。（2分）游戲類 童詩大世界童話類 假日游藝宮科技類 奇奇童話島詩歌類 科技大展臺四年級語文 第5頁（共4頁）三、情境交際。6. 根據(jù)材料補(bǔ)充人物對話。（5分）媽媽的生日馬上要到了，我想通過電臺給媽媽點(diǎn)一首生日祝福歌。我撥通了電臺的電話電臺阿姨：您好，有什么需要幫忙嗎？我： 電臺阿姨：小朋友，你為什么點(diǎn)歌？準(zhǔn)備點(diǎn)播什么歌曲？我： 電臺阿姨：真是一個(gè)孝敬長輩的孩子，阿姨也祝你媽媽生日快樂！四、閱讀理解。 (一)跨越海峽的生命橋（片段）小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬人中才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺灣找到了這樣的人。在同一時(shí)刻，海峽彼岸的臺灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。一位青年躺在病床上，等候著他來抽取骨髓。就在昨天，一場里氏7.3級的大地震襲擊了臺灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。在這場災(zāi)難中，病床上的青年沒有受傷，他的家人是否平安無事，目前還不清楚。但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作，此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力，利用大地震動(dòng)暫時(shí)的間隔，臺灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出7. 請給詞語與對應(yīng)的解釋連線。 （2分） 襲擊 突然發(fā)生突如其來 突然的打擊 選文第二自然段“同一時(shí)刻”是指 。（3分） “這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。”這句話中把 比作含苞的花朵，不曾開放就將凋零。告訴我們，年輕人如果不進(jìn)行骨髓移植，就將結(jié)束短暫的生命。說明骨髓移植 。（3分）文中兩次出現(xiàn)“靜靜地躺在病床上”，他們躺在病床上的原因不同，作者這樣寫是為了說明小錢 ；也是為了突出臺灣青年 。（4分） （二）每天都做一點(diǎn)點(diǎn)天色灰暗，幾名游客驅(qū)車行駛在山中一條鋪滿松針的小道上，茂密的常青樹罩在他們的上空。越往前去，山中的景色愈加荒涼。突然，在轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后，他們一下子震驚得喘不過氣來。就在眼前，就在山頂，就在溝壑（h）和樹林灌木間，有好大一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著，從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃，漫山遍野地燃燒著，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著的地毯。是不是太陽不小心跌倒了，將金子漏在山坡上?在這令人迷醉的黃色的正中，是一片紫色的風(fēng)信子，如瀑布傾瀉在黃色正中。一條小徑穿越花海，小徑兩旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛這一切還不夠美麗似的，忽的，有一兩只藍(lán)鳥掠過花叢，或在花叢間嬉戲。它們的紅色胸脯和寶藍(lán)色的翅膀就像閃動(dòng)的寶石。是誰創(chuàng)造了這么美麗的景色?是誰創(chuàng)造了這樣一座完美的花園?在這個(gè)荒無人煙的地帶，這座花園是怎樣建成的?無數(shù)的問號在游客的腦海里跳躍，他們下車走入園中?；▓@的中心有一棟小木屋，上面有一行字：我知道您要什么，這兒是給您的回答。第一個(gè)回答是：一位婦人兩只手、兩只腳和一點(diǎn)看法；第二個(gè)回答是：一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間；第三個(gè)回答是：開始于1958年。面對簡潔的文字，游客們默默無語。一位平凡的婦人，憑借40年間一點(diǎn)點(diǎn)的、不停的努力，竟然創(chuàng)造出一個(gè)美麗的奇跡，而這一片世界也因了她的努力變得更加美麗。11. 在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）偉大 （ ） 稀疏（ ）12.“突然，在轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后，他們一下子震驚得喘不過氣來?！睆摹罢痼@”這個(gè)詞能體會到： 。（3分）13. “各色各樣的水仙花怒放著，從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃，漫山遍野地燃燒著，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著的地毯?！边@句話描寫了水仙花的顏色，把遍地的水仙花比作 。再讀第三自然段畫線的句子，作者還把水仙花的顏色想象成 。（3分）14. 下面的詞語中，“ ”這個(gè)詞能概括出本文要告訴我們的道理。（3分）A默默無聞 B.選準(zhǔn)目標(biāo) C.持之以恒 D.令人神往15讀著小木