岳麓版必修3 第六單元第27課 新中國(guó)的科技成就 作業(yè)2.doc_第1頁(yè)
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隨堂檢測(cè)11964年10月16日,寓居美國(guó)的李宗仁向來(lái)訪(fǎng)者說(shuō):“西方人終于將我們視為一個(gè)智慧的民族了?!睂?dǎo)致西方人觀念發(fā)生變化的直接原因是()a中國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈b中國(guó)建成了大亞灣核電站c中國(guó)掌握了載人航天技術(shù)d中國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星解析:選a。1964年10月16日,我國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈,符合題意;b項(xiàng)是改革開(kāi)放后的科技成果;c項(xiàng)是在2003年;d項(xiàng)是在1970年。2從地面邁向天空,繼而邁向深空,邁向另外一個(gè)天體,我們可以離開(kāi)自己棲息的搖籃,奔向原本陌生的宇宙空間,這是科學(xué)的力量、進(jìn)步的階梯、文明的標(biāo)尺。中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代的標(biāo)志是()a第一顆原子彈試爆成功b導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功c“東方紅1”號(hào)人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功d“神舟”五號(hào)載人航天成功解析:選c。人造地球衛(wèi)星屬于太空航天方面的成果,且d項(xiàng)晚于c項(xiàng),故c項(xiàng)正確。32012年3月,袁隆平提到:“今年的目標(biāo)是向畝產(chǎn)1000公斤邁進(jìn),這雖然很不容易,但像矮子爬樓梯,一步一步走。”由袁隆平選育的雜交水稻在國(guó)際上被稱(chēng)為世界“第二次綠色革命”,主要原因是()a解決了十三億中國(guó)人的吃飯問(wèn)題b世界上許多國(guó)家引進(jìn)雜交水稻c有助于解決世界性饑餓問(wèn)題d袁隆平推廣雜交水稻成果顯著解析:選c。雜交水稻被稱(chēng)為“世界”的革命,則其意義不僅僅因?yàn)榻鉀Q了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,故a項(xiàng)錯(cuò)誤;許多國(guó)家引進(jìn)雜交水稻,若不推廣應(yīng)用,其影響亦不大,故b項(xiàng)錯(cuò)誤;雜交水稻提高糧食產(chǎn)量,有助于解決世界性饑餓問(wèn)題,故c項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是雜交水稻的世界性意義,而d項(xiàng)不能說(shuō)明其世界性意義,故d項(xiàng)錯(cuò)誤。4我國(guó)在高性能巨型計(jì)算機(jī)研制技術(shù)領(lǐng)域跨入世界先進(jìn)行列的標(biāo)志是()a返回式遙感衛(wèi)星發(fā)射成功b“銀河”型機(jī)誕生c“銀河”巨型計(jì)算機(jī)誕生d“銀河”巨型計(jì)算機(jī)誕生解析:選d。本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)。1997年,每秒運(yùn)算130億次的“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功,標(biāo)志我國(guó)高性能巨型計(jì)算機(jī)研制技術(shù)取得新的突破,中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。5閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一1952年,毛澤東曾說(shuō):“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車(chē)、一輛飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?!辈牧隙?953年初,美國(guó)將攜帶核彈頭的導(dǎo)彈秘密運(yùn)到日本的沖繩島,為向中國(guó)發(fā)射核導(dǎo)彈做準(zhǔn)備。1955年,人民解放軍解放浙江的一江山島和大陳島時(shí),美國(guó)國(guó)會(huì)授權(quán)總統(tǒng)可以對(duì)中國(guó)使用核武器,美國(guó)軍方制定了用原子彈攻擊中國(guó)東南沿海地區(qū)的多種方案。1958年,在蘇聯(lián)的幫助下,中國(guó)的核工業(yè)全面上馬了。但是1960年8月23日,蘇聯(lián)撤走專(zhuān)家,帶走圖紙,中國(guó)面臨的是無(wú)數(shù)技術(shù)盲點(diǎn)和物資的缺乏。在嚴(yán)峻形勢(shì)的壓力下,毛澤東發(fā)出自力更生搞出原子彈的口號(hào)。期間,美國(guó)先后制定了“針?shù)h相對(duì)”、“亡命之徒”方案,企圖阻止、甚或出動(dòng)飛機(jī)轟炸中國(guó)的核試驗(yàn)基地。材料三有一位國(guó)民黨將領(lǐng),從大陸敗退到臺(tái)灣后,辭職去了南非。那時(shí)候的南非還奉行種族隔離政策,黃種人是有色人種,在路上行走必須走便道不準(zhǔn)走大馬路,在公共汽車(chē)上必須坐后排座,前排的座位屬于白種人。這天,這位先生乘公共汽車(chē),上車(chē)后他習(xí)慣地往車(chē)后面走。司機(jī)很友好地對(duì)他說(shuō):“這位先生,請(qǐng)您到前排就座?!崩舷壬浅T尞愓f(shuō):“我是中國(guó)人?!彼緳C(jī)說(shuō):“我知道,我看出來(lái)了。難道你沒(méi)看今天的報(bào)紙?昨天中國(guó)爆炸了原子彈。能造出原子彈的民族是應(yīng)該受到尊敬的。從今天起,中國(guó)人都可以坐前排座?!?1)依據(jù)材料一、二,概括中國(guó)的原子彈從無(wú)到有的背景。(2)綜合三則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)原子彈試爆成功的影響。解析:本題考查原子彈試爆成功的背景和影響?!氨尘啊币Y(jié)合材料信息和當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)、國(guó)際背景綜合回答,“影響”要結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí)回答。答案:(1)新中國(guó)的成立(或國(guó)家獨(dú)立的實(shí)現(xiàn));中國(guó)重工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱;美國(guó)的核戰(zhàn)爭(zhēng)威脅與阻撓破壞;蘇聯(lián)的幫助以及后來(lái)的背信棄義;技術(shù)落后和物資不足;中國(guó)人民自力更生的精神或廣大科技工作者的努力。(2)提高了中國(guó)的國(guó)防能力;打破了美蘇的核壟斷,有利于維護(hù)世界和平;提高了中國(guó)的國(guó)際地位和增強(qiáng)了民族自豪感;為我國(guó)和平利用核能奠定了基礎(chǔ)。課時(shí)作業(yè)一、選擇題1“我?guī)Я藥纂p眼下中國(guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪子送給父親,還帶了一腦袋關(guān)于原子彈的知識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)?!边@是鄧稼先歸國(guó)時(shí)的一段話(huà),這段話(huà)反映出的相關(guān)信息有()當(dāng)時(shí)中國(guó)的生產(chǎn)力發(fā)展水平還很落后歸國(guó)科學(xué)家為祖國(guó)科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心鄧稼先是在“雙百”方針的感召下回國(guó)的中國(guó)打破了美蘇的核壟斷abcd解析:選d。材料信息表明當(dāng)時(shí)中國(guó)還不能生產(chǎn)尼龍襪子,反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)的生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較落后;鄧稼先把關(guān)于原子彈的知識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó),反映了歸國(guó)科學(xué)家為我國(guó)科技發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心。所以正確答案是d。鄧稼先是在得知新中國(guó)成立的消息后于1950年回國(guó)的,并且材料也沒(méi)有“雙百”方針的相關(guān)信息,所以不正確;材料信息表明中國(guó)還沒(méi)有原子彈,不正確。2我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的作用和意義有()加強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防力量打破了美蘇的核壟斷有利于維護(hù)世界和平abcd解析:選d。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知均符合題意,故選d。3.右圖為袁隆平的夢(mèng)的漫畫(huà)。袁隆平備受人們喜愛(ài)的原因是他()a使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“豐衣足食”的夢(mèng)想b解決了人類(lèi)的生存問(wèn)題c推動(dòng)了世界人口的增長(zhǎng)d對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)解析:選a。解答本題要圍繞袁隆平的貢獻(xiàn)去思考。袁隆平的貢獻(xiàn)在于培育出了高產(chǎn)的“雜交水稻”。4從人文精神角度來(lái)看,下列科技成就中最有價(jià)值的是()a網(wǎng)絡(luò)技術(shù)b“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻c“兩彈一星”d火藥解析:選b。雜交水稻有利于解決世界性饑餓問(wèn)題,體現(xiàn)了人文精神。5美國(guó)著名太空學(xué)者迪安說(shuō):“美國(guó)人必須清醒地意識(shí)到,我們?cè)谔罩忻鎸?duì)的將不僅僅是白藍(lán)紅旗幟(俄羅斯國(guó)旗),一條紅色巨龍正在太空軌道中升起!”這條“紅色巨龍”最有可能是指()a“東方紅1”號(hào)衛(wèi)星b“神舟”五號(hào)載人飛船c“神舟”七號(hào)載人飛船d“嫦娥”一號(hào)繞月衛(wèi)星解析:選b。本題考查現(xiàn)代中國(guó)的科技成就。從題目中“俄羅斯國(guó)旗”可知材料信息反映了20世紀(jì)末以來(lái)中國(guó)的某一科技成就。2003年10月15日,中國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)宇宙飛船發(fā)射成功,把宇航員楊利偉順利地送上了太空。16日,楊利偉在完成預(yù)定任務(wù)后乘返回艙安全返回地球。中國(guó)成為第三個(gè)有能力把宇航員送入太空的國(guó)家,中國(guó)的航天科技步入發(fā)達(dá)國(guó)家行列。故選b項(xiàng)。6“文革”時(shí)期,我國(guó)科技工作者排除錯(cuò)誤路線(xiàn)干擾,堅(jiān)持科學(xué)探索,取得的成就包括()第一顆原子彈試爆成功培育出世界上第一個(gè)雜交水稻品種“銀河”型機(jī)誕生第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功abcd解析:選a。解答本題抓住關(guān)鍵時(shí)間:“文革”,發(fā)生在1964年;發(fā)生在1983年,均應(yīng)排除。7新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)能夠取得舉世矚目的科技成就的最主要原因是()a廣大科技工作者的積極努力b社會(huì)主義制度的優(yōu)越性c有良好的科研基礎(chǔ)d國(guó)際上的幫助解析:選b。在本題的四個(gè)選項(xiàng)中,a、b兩項(xiàng)都是科技成就取得的原因,但最主要的應(yīng)該是制度因素。8時(shí)代精神是一個(gè)時(shí)代的人們?cè)谖拿鲃?chuàng)建活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品格,是激勵(lì)一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)、振興祖國(guó)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,構(gòu)成同時(shí)代精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。建國(guó)后,從“大慶精神”到“兩彈一星精神”到“特區(qū)精神”再到“載人航天精神”,反映了我國(guó)()a工業(yè)化建設(shè)成就b“科教興國(guó)”方針的執(zhí)行情況c改革開(kāi)放的實(shí)踐d中國(guó)特色社會(huì)主義的探索與成就解析:選d。從“大慶精神”到“兩彈一星精神”到“特區(qū)精神”再到“載人航天精神”,反映了新中國(guó)成立60多年來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展歷程,故選d項(xiàng)。二、非選擇題9閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一1954年,毛澤東主席詢(xún)問(wèn)蘇共第一書(shū)記赫魯曉夫,能否援助中國(guó)研制核武器。赫魯曉夫傲慢地回答:“搞核武器是很費(fèi)電的,就是把中國(guó)的所有電力都投入進(jìn)去也不一定夠用。我們蘇聯(lián)有核武器就行了,用不著大家都來(lái)搞它?!辈牧隙诩橙?guó)際相關(guān)科研成果的基礎(chǔ)上,憑借科學(xué)有效的管理協(xié)調(diào)方式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及艱苦創(chuàng)業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神,中國(guó)在核武器研制領(lǐng)域,以最少的研制經(jīng)費(fèi),創(chuàng)造了最快的速度。1964年10月16日,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。材料三國(guó)外有人說(shuō):到21世紀(jì)30年代,中國(guó)人口將達(dá)16億,那時(shí)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活這么多人?誰(shuí)來(lái)拯救由此引發(fā)的全球性糧食危機(jī)?袁隆平的回答是:我們認(rèn)為中國(guó)不僅完全能解決自己的吃飯問(wèn)題,還要幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題!材料四“神舟”五號(hào)的研制從一開(kāi)始就處于航天技術(shù)前沿,使用了大量現(xiàn)代高科技成果,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)大跨越,飛船性能可與美俄現(xiàn)代飛船相媲美。(1)材料一、二說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2)材料三中,袁隆平用什么科學(xué)成果解決中國(guó)與世界人民的吃飯問(wèn)題?(3)以上材料體現(xiàn)的我國(guó)的科技成就有哪些?它們有什么影響?解析:第(1)問(wèn),材料中的意思比較明顯,就是在關(guān)鍵問(wèn)題上不能讓別人卡脖子;第(2)問(wèn),袁隆平的成就主要是雜交水稻技術(shù);第(3)問(wèn),根據(jù)四則材料歸納即可。答案:(1)尖端科技要靠自己創(chuàng)新,不能依賴(lài)別人。中華

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