班主任評估制度　.doc

班主任評估制度 班主任評估制度班主任評估制度 一、評估原則 1、班主任工工作表現(xiàn)與班級管理實(shí)效相相結(jié)合； 2、學(xué)校、年級級段與學(xué)生評估相結(jié)合； 3、重視“激勵(lì)”與合理理拉開差距相結(jié)合。 二、評估對象全體在職班主主任 三、評估內(nèi)容評估估包括四部分學(xué)校評估、段長評估、學(xué)生評估、設(shè)設(shè)榮譽(yù)加分；班主任效益工工資根據(jù)綜合評估分為四等等，A等20%、B等555%、C等20%、D等控控制在總?cè)藬?shù)5%以內(nèi)。 （一）思想素養(yǎng)和工作藝藝術(shù) 1、遵守教師職業(yè)道道德規(guī)范，履行班主任工作作職責(zé)； 2、熱愛班主任任工作，作風(fēng)民主，精心育育人； 3、處事公平，富富有正義感，顧全大局，善善于合作； 4、平等對待待學(xué)生，善于吸收新觀念和和新思維。 5、充分活用用談話、表揚(yáng)與批評等教育育手段； 6、形式多樣、循序漸進(jìn)地開展教育活動(dòng)動(dòng)； 7、科學(xué)建立班級學(xué)學(xué)生的思想品德個(gè)人考核制制度。 8、溝通和協(xié)調(diào)各各方教育力量 （1）配合合學(xué)校各處室工作； （22）協(xié)調(diào)各任課老師開展良良好教學(xué)工作； （3）組組織學(xué)生參與學(xué)校及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)； （4）經(jīng)經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長。 （二二）常規(guī)管理 1、履行班班主任文案工作職責(zé) （11）學(xué)期初制定切實(shí)可行的的工作計(jì)劃，期末有全面的的工作總結(jié)； （2）經(jīng)常常了解和研究學(xué)生，注意收收集學(xué)生的動(dòng)態(tài)信息，做好好工作筆記； （3）期末末做好學(xué)生操行評定及評優(yōu)優(yōu)工作。 2、班干部隊(duì)伍伍建設(shè) （1）定期召開班班委會(huì)，做好記錄； （22）監(jiān)督學(xué)生按時(shí)參加學(xué)校校組織的學(xué)生干部會(huì)議； （3）充分發(fā)揮干部核心心模范作用，完成學(xué)校布置置的任務(wù)。 3、做好班級級日常管理工作 （1）適適時(shí)開班會(huì)，貫徹校紀(jì)校規(guī)規(guī)（堅(jiān)持學(xué)生行為養(yǎng)成的教教育）； （2）做到四到到位（早自修、兩操一活動(dòng)動(dòng)、主題班會(huì)、學(xué)生集體活活動(dòng)）； （3）參與住校校生生活管理； （4）妥妥善處理偶發(fā)、突發(fā)事件。 4、學(xué)生違紀(jì)事件。 （三）各項(xiàng)競賽 （1）日常競賽班級日常管理理紅旗、寢室日常管理紅旗旗、課外活動(dòng)、衛(wèi)生檢查； （2）競賽活動(dòng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、黑板報(bào)比賽賽、大掃除等。 （四）德德育研究 1、一年一篇德德育論文； 2、班主任工工作學(xué)習(xí) （1）積極參加加學(xué)?；蛏霞壊块T組織的相相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)； （2）認(rèn)認(rèn)真參加學(xué)校班主任工作會(huì)會(huì)議。 （五）榮譽(yù)加分 1、個(gè)人獲校級及以上年度度先進(jìn)班主任榮譽(yù)； 2、班集體獲年度校級或校級級及以上先進(jìn)榮譽(yù)； 3、學(xué)生個(gè)人獲市級及以上“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀干部部”等榮譽(yù)稱號； 4、德德育論文在校級及以上評比比中獲獎(jiǎng)，或在有關(guān)刊物刊刊發(fā)； 5、參與德育研究究課題； 6、獲學(xué)校授名名（如行為達(dá)標(biāo)班級）。 7、開展校級及以上的主題題班會(huì)觀摩活動(dòng)； 8、政政教處臨時(shí)組織的有關(guān)各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)、競賽獲獎(jiǎng)。 （六六）段長、學(xué)生評估 四、評估辦法（一）學(xué)校評評估 1、思想素養(yǎng) （11）思想素養(yǎng)5分 （22）工作藝術(shù)5分 2、除塵濾布常規(guī)管理 （11）文案工作工作計(jì)劃劃、工作總結(jié)、學(xué)生操行評評定及評優(yōu)工作及時(shí)上交者者各得1分。 其中1項(xiàng)及及以上未交或兩項(xiàng)及以上遲遲交者，降一等級。 周周末住校登記表90%及以以上及時(shí)上交者，得2分，80%及以上及時(shí)上交交者，得1分，70%及及以下及時(shí)上交者，降一等等級。 （2）干部隊(duì)伍學(xué)生干部會(huì)議，90%及及以上到會(huì)者，得2分，80%及以上到會(huì)者，得11分，三次未到會(huì)者，降降一等級。 （3）日常管管理早自修和兩操到位情情況，80%及以上到位者者，得10分，70%及及以上到位者，得8分，60%及以上到位者，得66分，50%及以上到位位者，得4分，50%以以下到位者，降一等級。 （4）違紀(jì)處分班級學(xué)學(xué)生受處分人次1次及以下下或各類違紀(jì)5次及以下者者，得10分；2次及以以下或各類違紀(jì)8次及以下下者，得8分；3次及以以下或各類違紀(jì)11次及以以下者壓濾機(jī)濾布廠家，得得6分；4次及以下或各各類違紀(jì)14次及以下者，得4分；5次及以下或或各類違紀(jì)17次及以下者者，得2分；班級學(xué)生受受處分人次5次以上或各類類違紀(jì)17次以上者，降一一等級。 3、活動(dòng)競賽 （1）日常競賽班級級日常管理紅旗、寢室日常常管理紅旗各10分，課外外活動(dòng)、衛(wèi)生評比各5分。 班級日常管理紅旗、寢寢室日常管理紅旗比賽，班班級獲紅旗達(dá)60%及以以上者，得10分，500%及以上者，得8分，40%及以上者，得6分分，40%以下者，得44分，衛(wèi)生檢查學(xué)期總總評比在段前二名者，得55分；三五名者，得得3分； 六、七名者，得得1分。 （2）競賽活動(dòng)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型型活動(dòng)獲團(tuán)體名次和團(tuán)體榮榮譽(yù)者，得3分，同一活動(dòng)動(dòng)中得分不累加。 每一次次大掃除、黑板報(bào)比賽優(yōu)勝勝者得1分。 4、德育研研究 （1）德育論文及時(shí)上交者，得2分；遲交者，得1分；未交交者，降一等級。 （2）會(huì)議學(xué)習(xí)3分，1次未未到或遲到扣1分；2次次未到，降一等級。 （二二）段長評估段長組織由由三人以上組成的評估小組組，結(jié)果分三等，人數(shù)比為為A等占50%，得5分分；B等占30%得4分；C等占20%，得3分。 （三）學(xué)生評估采用用問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式式。 （四）榮譽(yù)加分 （1）個(gè)人獲獎(jiǎng)校級加11分，市級加2分，省級加加3分，國家級加5分。 （2）團(tuán)體獲獎(jiǎng)校級加22分，市級加4分，省級加加6分，國家級加10分。 （3）主題班會(huì)校級級加2分，市級加4分，省省級加6分，國家級加100分。 （4）課題研究參與并結(jié)題者，市