鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心德育工作計(jì)劃.doc

鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：新的一年，我鎮(zhèn)德育工作以十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，經(jīng)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞區(qū)局建設(shè)區(qū)域教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)德育干部隊(duì)伍建設(shè)和師德建設(shè)，繼續(xù)通過學(xué)習(xí)交流、檢查評(píng)比、分類指導(dǎo)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的管理，提高德育的實(shí)效，培養(yǎng)學(xué)生健康全面的人格和良好的行為習(xí)慣，努力構(gòu)建石樓鎮(zhèn)的和諧校園、和諧教育。工作目標(biāo)：形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，樹立良好社會(huì)聲譽(yù)。加強(qiáng)德育創(chuàng)新，結(jié)合區(qū)局四大工程中的“嶺南校園文化建設(shè)工程”、“區(qū)域品牌學(xué)校建設(shè)工程”，全力打造我鎮(zhèn)學(xué)校德育特色，創(chuàng)品牌學(xué)校。1、 師德建設(shè)方面：全鎮(zhèn)教師違法犯罪率為零，責(zé)任安全事故為零。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，并涌現(xiàn)一批師德高尚的教師，樹立教育線的良好形象，得到社會(huì)、群眾、政府、辦學(xué)單位的肯定。2、 學(xué)生德育方面：學(xué)生違法率低于千分之一，犯罪率為零，通過各種教育活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、 德育隊(duì)伍方面：建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良的德育隊(duì)伍，通過學(xué)習(xí)交流、分類指導(dǎo)、查檢評(píng)比等方式提高學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)水平。4、 促進(jìn)四所學(xué)校德育創(chuàng)新工作，打造德育亮點(diǎn)，逐步形成學(xué)校德育特色。具體工作：一加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好的師表形象，建設(shè)良好教風(fēng)。教師是學(xué)校最硬的硬件，師德是教師素質(zhì)的重要因素，也是前提條件，加強(qiáng)師德建設(shè)，才能提高隊(duì)伍素質(zhì)。本學(xué)年繼續(xù)以番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)關(guān)于實(shí)施校風(fēng)建設(shè)責(zé)任制及責(zé)任追究暫行規(guī)定的精神加強(qiáng)我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作：1加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)以“三落實(shí)”原則堅(jiān)持每周不少于1小時(shí)的教師政治學(xué)習(xí)制度。本學(xué)期要求重點(diǎn)抓好五大專題學(xué)習(xí)：1、嶺南校園文化主題；2、科學(xué)發(fā)展觀主觀；3、新教師職業(yè)道德主題；4、廉潔文化主題；5、心理健康主題。要求領(lǐng)導(dǎo)、教師要牢固樹立依法治校、依法從教的的觀念。學(xué)習(xí)要講求實(shí)際，有針對(duì)性，能確實(shí)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，提高教育工作的科學(xué)性、實(shí)效性。要求計(jì)劃中具體列出每周學(xué)習(xí)主題、方式，有專門的學(xué)習(xí)記錄本或在教師會(huì)議記錄中有明確的標(biāo)記。2繼續(xù)以“立高尚師德，樹良好教風(fēng)”為主題開展師德建設(shè)活動(dòng)。師德建設(shè)工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開展師德專題教育活動(dòng)，同時(shí)，各學(xué)校亦要通過制度管理和民主監(jiān)督加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè)，將教師的職業(yè)道德表現(xiàn)切實(shí)地納入學(xué)校對(duì)教師的考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，努力工作，教書育人。 4月份聯(lián)同工會(huì)、教研組舉辦以教師職業(yè)道德方面為主題的教師辯論比賽（方案另附）。3有良好的教風(fēng)才會(huì)有良好的校風(fēng)，本學(xué)期繼續(xù)以番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)關(guān)于實(shí)施校風(fēng)建設(shè)責(zé)任制及責(zé)任追究暫行規(guī)定為準(zhǔn)則促進(jìn)師德建設(shè)工作，此規(guī)定明確了校長(zhǎng)、教師在校風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任、教師儀表規(guī)范要求，并對(duì)違規(guī)行為追究責(zé)任。要求各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并貫徹落實(shí)，從而加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建良好校風(fēng)。4 5月份進(jìn)行各級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)先活動(dòng)，樹典型，學(xué)先進(jìn)。二加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，鑄造一支業(yè)務(wù)精良的德育領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。1各學(xué)校繼續(xù)健全校內(nèi)外德育領(lǐng)導(dǎo)小組，并定期召開會(huì)議，研究德育工作。2繼續(xù)發(fā)揮德育片長(zhǎng)的作用，促進(jìn)片德育交流活動(dòng)的開展。教育指導(dǎo)中心擬在2月組織各校德育領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行關(guān)于嶺南校園文化解讀的培訓(xùn)。3加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。1）舉辦一期為期五天的鎮(zhèn)班主任骨干培訓(xùn)班（100人）；2）繼續(xù)抓好心理健康教育培訓(xùn)，促進(jìn)德育干部參加C、B級(jí)證的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3）開展德育論文評(píng)選活動(dòng)。4繼續(xù)加強(qiáng)德育調(diào)研，解決德育難題和提升德育水平。二月份組織德育片長(zhǎng)調(diào)研，研究我鎮(zhèn)德育特色創(chuàng)建工作；三月份邀請(qǐng)區(qū)德育研究會(huì)到我鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研，對(duì)我鎮(zhèn)中心小學(xué)打造嶺南校園文化品牌提出指導(dǎo)性意見。5加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)和管理，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作落實(shí)檢查，教育指導(dǎo)中心將于5、6月對(duì)各學(xué)校德育工作情況進(jìn)行檢查。 三充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。各中小學(xué)要突出學(xué)校德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)效性，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的先鋒作用，堅(jiān)持在中小學(xué)生中開展豐富多彩的德育活動(dòng)，并把教育與活動(dòng)、實(shí)踐結(jié)合起來，以活動(dòng)、實(shí)踐為主，以課堂、學(xué)科教學(xué)滲透為主，以營造良好、健康、向上的校園氛圍為主，以潛移默化的教育方式為主。把能否讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣作為檢驗(yàn)德育效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。著重抓好以下幾方面的教育：（一）全面開展嶺南文化進(jìn)校園活動(dòng)。各校要在上一年校園文化建設(shè)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，通過各種活動(dòng)將創(chuàng)嶺南文化進(jìn)校園的意識(shí)深入校園、深入學(xué)生。各校要充分利用本校的地理優(yōu)勢(shì)，挖掘本校文化建設(shè)的載體，創(chuàng)建自身的特色。本學(xué)期34月進(jìn)行優(yōu)秀德育主題課例評(píng)選活動(dòng)（主題初定為：嶺南文化進(jìn)校園。方案另附）。（二）加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，繼續(xù)全面實(shí)施“德育主題教育月”制度。各學(xué)校要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化德育主題教育月活動(dòng)，結(jié)合行為規(guī)范、學(xué)生守則、公民道德教育等深入開展創(chuàng)三好學(xué)生、創(chuàng)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的創(chuàng)文明活動(dòng)；繼續(xù)結(jié)合三八、清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日開展生動(dòng)活潑、富有實(shí)效、健康高雅的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造良好的氛圍。要求活動(dòng)既要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性，又要體現(xiàn)本校特色，更要體現(xiàn)系列化，要求每月有德育主題，原則上應(yīng)與去年的德育主題一致，如實(shí)際需要可作適當(dāng)修改。（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全、禁毒、防邪教育。各校要按時(shí)做好法制副校長(zhǎng)的續(xù)聘工作，落實(shí)法制副校長(zhǎng)掛牌制度（在校門口附近將法制副校長(zhǎng)的相片、姓名、職務(wù)、電話等掛上墻），充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、遵紀(jì)守法、自護(hù)自衛(wèi)、禁毒等教育活動(dòng)。要利用專題講座、墻報(bào)、廣播、主題班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法教育，6月開展禁毒日教育活動(dòng)。（四）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。1各校要發(fā)揮已有心理健康教育B、C級(jí)證教師的作用，加強(qiáng)學(xué)生心的理健康教育，注意關(guān)注問題學(xué)生，并進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)，讓學(xué)生身心智都健康發(fā)展。有條件學(xué)校建立心理咨詢室。2組織教師參加區(qū)的中小學(xué)教師心理沙龍活動(dòng)，促進(jìn)心理健康教育工作的開展。3重視做好不良行為學(xué)生的研究、教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，要求各校通過導(dǎo)師制等多種形式加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。四深挖德育資源，爭(zhēng)創(chuàng)德育特色學(xué)校。 創(chuàng)辦德育特色學(xué)校，辦出學(xué)校的德育模式將是我們德育工作的更高的要求，要求學(xué)校深挖自身的德育資源，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，探索本校的德育途徑，創(chuàng)辦學(xué)校的德育特色，努力打造德育品牌。1積極參與省的德育創(chuàng)新獎(jiǎng)活動(dòng)。2要求石中、中心、大嶺、蓮小等學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，結(jié)合嶺南校園文化，找準(zhǔn)截體與切入點(diǎn)，創(chuàng)辦本校德育工作特色。五爭(zhēng)取政府、職能部門、家長(zhǎng)的支持，保障青少年健康成長(zhǎng)。1繼續(xù)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其作用，定期有計(jì)劃召開會(huì)議，使學(xué)校德育工作有保障，有各方的支持配合，形成齊抓共管的良好教育氛圍。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心將進(jìn)一步加強(qiáng)與派出所、文化站、工商局、綜治辦等職能部門的聯(lián)系，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧的治理，力求減少對(duì)學(xué)生的影響。2由鎮(zhèn)政府出臺(tái)番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)關(guān)于實(shí)施校風(fēng)建設(shè)責(zé)任制及責(zé)任追究暫行規(guī)定，明確了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府分管教育領(lǐng)導(dǎo)、教育指導(dǎo)中心干部、辦學(xué)單位、法制副校長(zhǎng)、廉政教育副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師等各部門、教育工作者對(duì)校風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，這對(duì)加強(qiáng)我鎮(zhèn)各校校風(fēng)建設(shè)，保障青少年健康成長(zhǎng)起了有力的作用。3各校貫徹落實(shí)番婦兒工委20088號(hào)文番禺區(qū)家庭教育工作“十一五”計(jì)劃，并根據(jù)本校學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際辦好家長(zhǎng)學(xué)校，從而提高德育的效果。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，要求每學(xué)年家訪率達(dá)99%。行事歷：二 月：1、 德育工作計(jì)劃會(huì)議。各校德育工作計(jì)劃于2月25日前交鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心。 2德育