德育工作計(jì)劃2008.doc

夏張鎮(zhèn)大西牛小學(xué)德育工作計(jì)劃（2010-2011學(xué)年）一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想，全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作的意見，繼續(xù)貫徹德育為首，全員育人的思想，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建德育體系。本學(xué)期我校將走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，探索瞿秋白愛國求學(xué)精神與當(dāng)今小學(xué)生品德教育的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，提高德育工作成效，重視培養(yǎng)學(xué)生的理想、信念，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、具體工作（一）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核細(xì)則。每月對班主任工作進(jìn)行考核，將每個(gè)班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任評先、評優(yōu)掛鉤。2學(xué)校堅(jiān)持分層管理。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)分層管理，注重德育隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升班主任管理水平。學(xué)校的管理層為：校長室教導(dǎo)處、大隊(duì)部年級組班主任。推行層級負(fù)責(zé)制，明確各自的崗位權(quán)限與責(zé)任，制定崗位目標(biāo)與任務(wù)，有效開展各項(xiàng)工作。3繼續(xù)搞好班主任培訓(xùn)工作鼓勵(lì)班主任在業(yè)務(wù)上精益求精，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常學(xué)習(xí)班主任工作的理論，讓班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。本學(xué)年，學(xué)校將組織優(yōu)秀班主任做班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流，還將組織班主任基本功競賽等活動(dòng)，促進(jìn)日常工作的有效性、藝術(shù)性進(jìn)程。4.落實(shí)德育課程，提升德育實(shí)效。晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)是德育工作的主陣地，要求全體老師認(rèn)真落實(shí)德育課程的內(nèi)容，提升德育課程的實(shí)效性。（二）繼續(xù)豐富德育活動(dòng)1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。2.開設(shè)德育常規(guī)活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤物無聲。（1）加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，對照小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則學(xué)習(xí)落實(shí)，慢慢形成好的習(xí)慣。進(jìn)一步加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)管理，進(jìn)一步研究設(shè)計(jì)適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的班隊(duì)活動(dòng)，循序漸進(jìn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。(2)加強(qiáng)法制教育、安全教育本學(xué)年，繼續(xù)加強(qiáng)教師的值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用晨會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。（3）加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。在重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等開展豐富多彩的活動(dòng)，開展主題教育。（4）加強(qiáng)體衛(wèi)藝的管理體育工作將繼續(xù)廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，豐富學(xué)生的體育活動(dòng)項(xiàng)目。進(jìn)一步抓好預(yù)防近視和傳染病的防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制。做好扎扎實(shí)實(shí)做好我校的衛(wèi)生工作。（三）推行首遇負(fù)責(zé)制學(xué)校要求全體教師樹立“人人要管事，人人敢管事，人人善管事”的主人翁意識(shí)。不論校園內(nèi)外，接觸到偶發(fā)事件的第一位教職員工都為首遇責(zé)任人。首遇責(zé)任人有義務(wù)處理當(dāng)時(shí)發(fā)生的問題，視情況大小，能處理到哪一步就應(yīng)該處理到哪一步，不能視而不見，置之不管。該表揚(yáng)的要表揚(yáng)，該批評的要批評，不能完善處理的再逐級匯報(bào)。在課堂上遇見違紀(jì)現(xiàn)象，要對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，保證正常的教學(xué)秩序；在課間遇見不良行為，如有浪費(fèi)水、電，有意損壞教學(xué)儀器、公共設(shè)施的現(xiàn)象等，要給學(xué)生指出問題，幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，糾正行為。（四）構(gòu)建德育教育體系教育是三方的結(jié)合，我們要密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，繼續(xù)抓好與社區(qū)單位的共建活動(dòng)，辦好家長學(xué)校，廣發(fā)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與學(xué)生的德育教育，形成全社會(huì)德育的合力。1、本學(xué)年學(xué)校對班主任的家訪工作做出了進(jìn)一步的要求，班主任要通過電話或其他形式請家長到校、上門家訪等形式經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，每學(xué)年不少于三次對班級中特殊學(xué)生進(jìn)行上門家訪，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，反應(yīng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，聽取家長意見，指導(dǎo)家庭教育，并且做好家訪記錄。2、開展“聆聽窗外的聲音”活動(dòng)，充分發(fā)掘各行各業(yè)的教育資源和力量，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生了解更多的書本外的世界，拓寬視野，增長知識(shí)，陶冶情操。3、健全組織機(jī)構(gòu)，提高家長學(xué)校運(yùn)作水平，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，每學(xué)期召開兩次家委會(huì)成員碰頭會(huì)，向家長匯報(bào)我校辦學(xué)情